1楼：手机用户
小题1:b
小题2:b
小题3:d
小题4:c
小题1:在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。乙地是两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。
所以本题选择b选项。
小题2:相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。图中相邻两条等高线之间的距离，即等高距是100米，a地海拔为500米，b地海拔为200米，所以a地与b地的相对高度是500-200=300米。
所以本题选择b选项。
小题3:比例尺是指图上距离与实际距离的比，利用“比例尺=图上距离÷实际距离”即可求得两地的实际距离。实地距离=图上距离÷比例尺。
比例尺为图上1cm代表实地距离200米，则图上距离2cm代表实地距离400米。所以本题选择d选项。
小题4:等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低，凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊，为分水岭，凸高为山谷，可能发育有河流，河流流向低处。
根据图中的指向标指向北方，所以河流的流向为自西南向东北。所以本题选择c选项。
考点定位：本题考查等高线地形图的判读；海拔和相对高度及其估算；地图上的比例尺应用。
下图是某地等高线地形图，读图回答下列各题。 小题1: 乙地的地形部位是 a．山顶 b．鞍部 c．陡崖
2楼：挥霍
小题1:b
小题2:b
小题3:d
试题分析：
小题1:在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷．乙地位于两个山顶之间为鞍部，b正确。
小题2: 相对高度是指一点相对应另一地点的垂直距离.结合图中的等高线，a地位于500米的等高线上，所以a地的海拔为500米，b地位于200米的等高线上，所以b地的海拔为200米,a地与b地的相对高度=500-200=300米.
b正确。
小题3:若测得甲村到b处耕地的图上距离约2厘米，根据比例尺1:20000，计算得出两地实际距离是400米；在计算时要注意单位的换算。d正确。
下图为我国某地等高线地形图，读图回答下列问题。 小题1:图中看不到的地形部位是 a．鞍部 b．山峰
3楼：匿名用户
小题1:a
小题2: c
小题3:c
试题分析：
小题1:在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖，读图可得，图中所示的地形部位有山谷、山脊、盆地、山顶、图中没有鞍部。
小题2:等高线是指把海拔高度相等的点连接起来的线，读图可得，图中地势的特点是北高南低。
小题3:从图中可以看出，①处河流的海拔是600米，②处河流的海拔是200米，则①→②的落差约为400米。
读图，某地等高线地形图，回答问题。 小题1:图中甲处地形部位的名称是： a．山脊 b．鞍部 c．陡
4楼：匿名用户
小题1:d
小题2:b
试题分析：
小题1:图中甲处地形部位的名称是山顶，等高线呈闭合且中心为高地，山脊为等高线向低处凸，山谷为等高线向高处凸，陡崖为等高线重叠。
小题2:根据指向标定向法，图中小河的流向大致为自西北向东南。
点评：本题还可以考查比例尺的计算、大小比较等知识。
如图是某地等高线地形图，读图回答下列问题：（1）写出字母代表的地形部位名称：a______c______d______e_
5楼：匿名用户
在学习中我们知道：等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．所以（1）a是陡崖、c是山顶、d是鞍部、e是山谷、f是山脊．（2）b、c两峰的相对高度是68米（578-510=68）．（3）根据地图的方向，b山位于c山的西南方向．（4）从f到c等高线比较稀疏，坡度较缓，所以登山较容易．（5）若b、c两地图上距离为2厘米，根据比例尺的公式，则实地直线距离为500米．（6）把图中的比例尺化成数字式为1：25000．（7）图中河流流向大致是自西北向东南．根据题意．
故答案为：（1）陡崖；山顶；鞍部；山谷；山脊；（2）68；（3）西南；（4）f--c；（5）500；（6）1：25000；（7）西北；东南．
读“等高线地形图”，完成下列小题 小题1:图中a地形部位名称是（ ） a．山峰 b．鞍部 c．山脊 d．
6楼：匿名用户
小题1:b
小题2:c
小题3:b
试题分析：
小题1:在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶。两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。
等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地。等高线向海拔低处凸为山脊．等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。所以b对，a、c、d错。
小题2:随着海拔升高，气温逐渐降低，甲地海拔比乙地高，所以甲地气温低。所以a错；b处陡崖最高处为350米，低处为250米，二者相对高度为100米。
所以b错；河流在山谷中，a为鞍部、b陡崖、c山谷、d山脊，所以有河流最有可能出现在c地；在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓，所以f坡修筑梯田合适。所以d错。
小题3:读图可得，甲和乙是山顶，指向标的箭头所指的方向是北方，把甲和乙两个山顶连线可得其山脉的走向是南北走向。所以b对，a、c、d错。
读区域等高线地形图；回答以下小题。 小题1:甲表示的地形部位是（ ） a．山顶 b．山谷 c．陡崖
7楼：匿名用户
小题1:c
小题2:a
小题1:等高线的分布可以反映地表形态。闭合等高线中间高四周低为山顶，中间低四周高为盆地；等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低，凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。
凸低为山脊，为分水岭，凸高为山谷，可能发育有河流，河流流向低处；等高线相交反映的地形为陡崖。甲处有等高线的相交，为陡崖。所以本题选择c选项。
小题2:等高线的疏密可以反映地形的起伏。等高线稀疏，相同的相对高度，水平距离大，所以坡度较缓。图中①线路等高线最为稀疏，所以坡度最缓。所以本题选择a选项。
考点定位：本题考查等高线图的判读。
读等高线地形图，回答以下小题。 小题1:图中丙地的地形是 a．山谷 b．山脊 c．山峰 d．鞍部 小
8楼：手机用户
小题1:a
小题2:a
小题1:等高线的分布可以反映地表形态。闭合等高线中间高四版周低为山顶，中间低权
四周高为盆地；等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低，凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊，为分水岭，凸高为山谷，可能发育有河流，河流流向低处；等高线相交反映的地形为陡崖；等高线密集反映坡度较大，河流流速较快。丙处等高线向高处凸，为山谷，可能发育有河流。
所以本题选择a选项。
小题2:根据等高线地形图进行判断，图中等高距为100米，甲位于600米等高线上，海拔为600米，乙地海拔为200米，所以甲、乙两地的相对高度=600-200=400米。所以本题选择a选项。
下图为“某地区等高线地形图”，读图完成下列各题小题
1楼 匿名用户 小题1 a 小题2 c 小题3 c 小题1 本题考查等高线图的判读。等高线弯曲可以利用口诀 凸高为低，凸低为高 帮助记忆山谷和山脊。 凸低为山脊，凸高为山谷。长城修建于山脊位置，起到防御作用，ab位置为山脊，所以本题选择a选项。 小题2 本题考查通视问题。在丘陵山区地势起伏大，如果有...
读某地等高线图（如图），回答5 7题图中最主要的地形是
1楼 百度用户 平原和高原的共同特点是地表 起伏小 不同的是，平原海拔较低，一 般在200米以下 而高原海拔较高，一般在500米以上，边缘比较陡峭 山地和丘陵的共同特点是地表崎岖不平 不同的是，山地较高，海拔多在500，坡度较陡，沟谷较深 而丘陵较低，海拔大致在500米以下，相对高度一般不超过200...
读“某地等高线地形图”，回答问题（1）写出图中字母代表的相
1楼 百度用户 1 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为a山顶，等高线重合的地方为b陡崖，等高线向海拔低出处凸为e山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，是形成河流的地方 2 a b e三地中，适合开展攀岩活动的是b，因为b处等高线重合是陡崖，适合举行这一运动 3 a处的海拔是670米，...