1楼：紫薇命
应该从**入手呢？如果我的目标就是当教练，我做不成好教练，
幼儿歌我勇敢舞蹈教案怎么写？
2楼：神亦胜
舞蹈教案就是指导幼儿园的小朋友如果学习舞蹈么，小朋友比较会模仿，你主要还是以图为主来写这个教案。
3楼：无中之画
幼儿园我勇敢舞蹈的教案就应该写同这个舞蹈室怎样编排的？具体有多少个人服装，还有人数队形的变换什么？
4楼：北极灬寒冰
你可以先上网查找一些案例，然后给自己一些。教案写法不敢想。
5楼：匿名用户
应该从**入手呢?如果我的目标就是当教练,我做不成好教练，从引起教学对象兴趣开始
6楼：匿名用户
，怎么跳必须有严格的时间界定？
7楼：芒
教学目标：1,完整的听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整，准确，有感情的演唱。
2,分小组边唱边表演，能够自编动作。
3,启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。
幼儿舞蹈教案怎么写啊
8楼：枫间妮妮
5个方面
教学题目 教学内容与顺序 教学重点 教学难点 教学总结
这5个方面去描述
我大概说一些 其他的要按照你的想法去写 现在拟定上课时间为60分钟
教学题目：少儿舞蹈3级《波浪》
教学内容：1.课前活动:其中包括头 臂膀 脚的活动约5分钟
2.地面压腿：前 旁 后 约10分钟
3.横叉竖叉练习：由老师逐个指导 约10分钟
4.腰部训练：老师逐个进行甩腰练习 约10分钟
5.课间休息：约5分钟
6.舞蹈表演：对少儿舞蹈3级中的《波浪》组合进行讲解与实践 约20分钟
教学重点：波浪组合中由肩膀到手臂的曲线需要到位，孩子对**与舞蹈的初步理解，舞蹈训练中强调孩子的表情与表现力.
教学难点：波浪组合中 手臂的动率对于孩子来说比较复杂，其中大波浪的大曲线与胸前小波浪的小动率都需要重点讲解。
教学总结：对于《波浪》组合中的重点与难点，都需要教师细心而且趣味的去指导，让幼儿在不知不觉中对舞蹈产生兴趣，从而达到幼儿舞蹈的教学宗旨，快乐舞蹈，爱上舞蹈。
都是手写的，只是告诉你大概格式和教案类目 想怎样上课 什么课堂内容还需要您自己去编写了.
幼儿舞蹈教案怎么写？
9楼：碟梦倪珊
教学目标：
1、完整地聆听
歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。
2、分小组边唱边表演，能够自编动作。
3、启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。
教学重点：能完整、准确地演唱歌曲，准确视唱休止符。
教学难点：为歌曲创编歌词
一． 听力训练
师：小朋友们，老师想请大家猜个谜语，谜面是“一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，就是从不见面！”打一人体器官。
师：对，是耳朵！那耳朵有什么作用呢？
师：小朋友们说得真好，耳朵的作用很重要，能听各种各样的声音。现在，老师来考考小朋友们的耳朵灵不灵，老师用打击乐器敲出音，小朋友们用自己的嗓音学出来。
锣声，用一条直线表示；
双响筒声，用点线表示；
三角铁声，用小圆点表示，好像告诉我们几点了？
二、学唱歌曲《数鸭子》
1、导入。“今天老师带来了不是一两只鸭子，而是一群，那么有几只呢，想不想听听其他小朋友数鸭子”
2、初听歌曲《数鸭子》。“要求听出这些小朋友是怎么数的。”师在学生聆听**时表演与歌词相符的舞蹈动作，加深学生对歌词的理解，也为后面的学生自编动作做好铺垫。
学生回答后集体学一学。
3、复听歌曲。“要求听出这些小朋友在**数鸭子以及歌中唱了那些话。”听后学生回答，然后出示儿歌集体学一学。
4、教师范唱。感受情绪
5、轻声用小鸭子的叫声哼唱歌曲曲调。
6、学生学唱。先跟琴唱，后跟录音唱，简单加入表演。
7、歌曲表演。由学生自由选择唱还是用动作表演。
三、创编歌词
1、导入。“你还喜欢什么动物，我带大家去饲养场看看，你能不能象数鸭子那样唱一唱。”
2、分组创编。根据学生报出来的喜欢的动物，自由组合在所贴的动物画前讨论如何唱。
3、分组表演。
四、课堂小结
1、小结。师：“今天，我们在见到了许多小动物，小朋友们还能把小动物请到我们的歌曲中来，和他们成为好朋友，你们可真能干！”
10楼：匿名用户
顺便提一下，小孩子由于纯真可爱，让她们光脚跳舞，更能展现出童趣、自然、活泼可爱的风味
11楼：匿名用户
要自己动脑筋
！！！！！！！！！1
幼儿舞蹈教学教案怎么写,幼儿的舞蹈教案怎么写
1楼 匿名用户 舞蹈教学教案跟其他教学教案的格式是一样的，首先肯定是课程的名称，人数。第二就是写课前准备，该准备些什么，需要什么场地。第三就是写课前活动，比如说你有什么话，或是要用什么方式引入你这节课要上的主要内容，接下来就直接进入上课内容咯，过程要从开始到结束都写清楚，让人家看了好像就是在现场看到...
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1楼 枫间妮妮 5个方面 教学题目 教学内容与顺序 教学重点 教学难点 教学总结 这5个方面去描述 我大概说一些 其他的要按照你的想法去写 现在拟定上课时间为60分钟 教学题目 少儿舞蹈3级《波浪》 教学内容 1 课前活动 其中包括头 臂膀 脚的活动约5分钟 2 地面压腿 前 旁 后 约10分钟 3...
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1楼 小小孩 作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着 以身立教 的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。 一 坚定信念，忠诚于党的教育事业 作为一名教师...