帮忙写左右的作文,题目是校园里的甜

2021-01-14 13:51:21 字数 5339 阅读 6863

1楼:雅黑

我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

校园的早晨,朝霞染红了半边天,到处都移动着火焰般的红领巾,飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌声,向蓝蓝的天空飞去。操场上,同学们正在锻炼身体,打球的打球,跳绳的跳绳,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏。

班级里,传来了同学们琅琅的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到一位上班族的耳边,听着这稚气的童音,他们若有所思地笑了。教室门前,勤劳的同学们正在打扫教室,同学们一边扫地,一边哼着小曲儿或童谣,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一篇最美的乐章。

还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。

在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

校园中有着许许多多的“甜”,你发现了吗?

作文:校园里的甜400字 40

2楼:矫梅花天云

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。

听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。

教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。

春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:

“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

这篇文章多处运用比喻和拟人的修辞手法,按照一天的时间顺序,抓住小草、太阳、校园等景物的特征细致入微地描写,生动形象,突出表现了校园春色的美丽迷人。

3楼:独梅花烟

校园的甜过去的五*五班,像一张糖果纸,糖糖们早已不在了,还留下了甜甜的回忆。

回想起从前那个班,那拨疯丫头和臭小子,嘴角漾起了笑。

温柔的小燕子,装酷的语文书,大小姐亭子,胖敦小肥羊……说不完的怀念,此时那个没完没了的“小字典”3个字也突然变得亲切起来。

那枚回忆的糖果,被渐渐撕去了包装。

回忆起五年级的“平底锅”手中可怜的直尺,回忆起“毛驴”的“扬帆起航”,回忆起远方屋顶上那只无辜的猫,我想不出来这些鸡毛蒜皮的事儿有哪儿吸引了我,令我这般铭记。就像那天:

“我有一只小毛驴我从来也不骑……,”亭子唱着歌向教室走去,与迎面而来的毛驴撞了个正着,“毛驴呀毛驴,你真不走运,整天都会遇上本小姐,呵呵……。”毛驴遇上亭子那是惟恐避之不及,“噌”的一声,在亭子眼前消失,“哟,我还有这么大的‘震撼力’,毛驴见了我就跑,我也没有像老虎那样恐怖吧,铃铛,你说呢?”“我有权沉默……”“晕死,那你就继续沉默下去吧。

”就这样,我和小亭子回到了班级,只见毛驴在黑板上“郑重其事”的写下几个字:亭子是……“老兄,卑鄙怎么写?”“不懂写用拼音代替嘛。

”于是毛驴歪歪扭扭的写下几个字:亭子是baby小人。亭子一怒之下,把毛驴的“家”给抄了。

时间不容亭子再度将毛驴修理一番,因为,上课了。

“同学们好!”“噢!尊敬的胡司令好!

”就这样,毛驴开始筹划上课捣乱的阴谋了。一上课,老师开始讲思品书中的郑和下西洋的故事,靠窗户的毛驴开始捣乱,他晃动起他“心目中的风帆”——窗帘,大喊:“扬帆起航,吕俊微第一次下西洋——”全班哄堂大笑,小肥羊乘机来上一句:

“愿主保佑你,阿门。”这回,同学们笑得更起劲了,有的甚至笑出了眼泪,除了毛驴。胡老师一步一步靠近,毛驴似乎感觉到了潜在的危险,急忙捂住了头,胡老师揪住了毛驴的耳朵,来了个一百八十的大转弯,“噢——”只听一声惨叫。

唉,驴耳朵估计都是这样被拉长的吧。

吃到糖芯了吧?这么甜,想想就会笑出声来。

糖芯朴实无华罢,为什么要有那么多花样?咖啡糖,甜中带点苦;薄荷糖,冰冰凉凉,有时冰到了心里;牛奶糖,时时粘住了牙齿;水果糖,硬硬的,生怕重点咬下去会伤了舌头……

糖,你为什么要说这样一句话:“我们是糖,甜到了哀伤?”虽然糖总让你蛀牙,但你还是很喜欢它,对不?有点像朋友,犯下再大的错误,你也依旧不会去责怪他/她,只有路过者说你痴。

糖纸不在了,但糖们还在,五·五班的糖糖们,何时能聚会,再熬锅糖稀

4楼:夏信化汝

园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。

――题记

校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖

老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。

什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。

拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

同学·水果糖

同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。

同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中

5楼:吉楚赫静

我只写了个开头。

校园的甜

过去的五*五班,像一张糖果纸,糖糖们早已不在了,但还留下了一丝甜甜味道。那就是------回忆。

有时,想起我们在一起的时光,好短暂!

害怕失去,又害怕得到!有的时候,回忆起

往事,总要为一些鸡毛蒜皮的小事而生气或哈哈大笑“大猩猩”王浩然,“小刺猬”刘睿康,“小猫”陈鹏,

“小不点”张译心,“胖纸”吴一航,和呕-----田雨乐。

我有很多绰号。如可口可乐,田小乐子和疯婆子田雨乐。不管哪个绰号多么难听,我都喜欢。因为,那是同学们给我起的外号。

我还记得那一次:

6楼:雪q开心

校园里的甜

校园中最甜的莫过于同学们的笑声

在这六年里,我学到了很多知识,也有了许多学问。在度过的六年中,老师不辞辛劳,尽心尽力,当我犯错时,老师总是循循善诱,让我们懂得了道理。我要感谢教导我的老师,感谢我的学校。

记得在我刚踏进校门时,幼小的我不知什么是学习,但通过六年的学习,我已经是一个懂事的少年了。虽然,我有几门科目学得还不太好但比起当年,简直天壤之别。我非常喜欢六(x)班这个集体,在这里有许多有趣的事,也认识了许多朋友。

其中,最让我感动的是三年级时的一件事,直到现在,还是让我记忆犹新。我们是双语班,从一年级时就开始学英语。在三年级的一天,我们已经开始学英语字母的斜体了。

那天,金老师为我们写了许多字母的斜体,我学的也很认真,在本子上写出了许多漂亮的字母。但是,26个字母唯独a的斜体写得不好。我的本子一遍又一遍地被退了回来,都是因为字母a写得不好。

当写过好几遍后,我有点不耐烦了,忍不住哭了出来,抱怨老师要求太高了。同班的同学见我哭之后,急忙去告诉金老师。

我被金老师叫进了办公室。在办公室里,金老师又一遍的重新叫我写斜体a。可是我写的a像一个瞪着的眼睛,总是圆圆的,正正的,一点也不斜,一点也不好看。

金老师又一次不厌其烦地教了我写a,并让我中午回教室写,写得慢一点。中午,我写了许多a的斜体,可几乎一个也不合格,金老师再一次地教了我之后,说我已经尽力,就没有再让我写了。

现在,快毕业了,虽然我的a仍然不完全是斜体,但我也尽量去写好。我很感动,感动金老师不辞辛劳不厌烦不放弃地教我,我以后会继续努力,好好学习,争取取得一个好成绩来报答师恩。

操场记得我,记得我满头大汗地打篮球;教室的课桌记得我,记得我埋头写作业;校门口的大树记得我,记得我每天早上默默地扫地……六年来,我认识了许多朝夕相处的朋友,他们天天陪伴我,在我的脑海里留下了一个个欢快的记忆,也通过他们知道了我身上的的不足与缺点。

我眷恋母校,眷恋母校的一花一草,眷恋母校那每一件学具,眷恋母校那一位位老师,眷恋母校那一个个同学,眷恋母校那朗朗的读书声,眷恋母校同学的欢笑声……

7楼:匿名用户

对于我们而言,学校可以称得是我们的第二个家,而且还是个大家庭,是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里,我们学到了很多知识,掌握了很多本领,和同学们一起学习、一起玩耍、一起…。.在这里,我们获得了成功的喜悦,感受到了失败的酸楚…。.

随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时,在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…。

在这个温暖的大家庭里,我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了,所以每天都要5点多才放学,还要考很多试,但是我总觉得自己很幸福,只因为能和同学们在一起学习,一起听老师讲课…。下面,就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。

有一次,我们考英语,在考的时候我老是自言自语地说:“这下可死定了,一定会考得很烂的,回家一定要挨骂了。”

过了一天,老师说要分发试卷了,我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说:“喜纯,你这次考了100分,很棒,下次继续加油!

”听了老师说的,我简直无法相信,当试卷发下来的时候,我目瞪口呆,立即手舞足蹈起来,因为我简直没有想到自己竟然能考100分。老师在讲课的时候,我完全没听,因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢?会奖励我什么呢?

当老师讲完课后说:“我们班这次有3位同学都考了100分,让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧!”听着这么热烈的掌声,我感到多么开心、多么自豪…。.

这时候的我就像吃了蜜一样的甜,心里乐滋滋的。

虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一,是永远都抹不掉的回忆!

写关于校园的新闻作文,左右,写一篇关于校园的新闻作文,200字左右 10

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