教孩子学习偏旁部首有什么好处,学习偏旁部首的表意功能对语文教学有何作用?

2021-01-14 07:02:08 字数 2140 阅读 4981

1楼:手机用户

汉字结构大多是偏旁部首和基本字相互组成,在孩子有了一定的识字量以后,可以教一些偏旁部首,这样做的好处是:其

一、能帮助孩子理解字意。因为偏旁部首能表示汉字的一定涵义,如反犬旁的字表示兽类动物,草字头的字表示与花草有关;其

二、能帮助孩子分析汉字的结构组成。当孩子认识了一些基本字和偏旁部首以后,再教他学习其它的字就比较顺利了。如"宝"字,可以告诉孩子:

上面是一个宝盖头,下面加一个"玉"字,就是"宝贝"的"宝"。这样孩子对字的学习,能够从整体的印象记忆,变为具体的印刻记忆,从而提高对字的分辨能力;其

三、便于大人与孩子的语言交流。若孩子掌握了一定的偏旁部首,平时就可以在生活中边走或边玩,边说字。如对孩子说,左边是一个什么旁,右边加上一个什么字,就是一个什么字。

这实际上是大人在说字,孩子在脑中想字,教与学十分简便。

学习偏旁部首的表意功能对语文教学有何作用?

2楼:匿名用户

有着重要作用。因为汉字是音、形、意三者的结合,如果学习偏旁部首的表意功能,就能从意思上理解并牢牢记住汉字。

3楼:匿名用户

意义很大的。比如。文言阅读中遇到没见过的词,就可以通过部首推断词义。

另外记忆生字,可以根据部首理解词义,记准字形。尤其对区别形近字意义更大。

“学”的偏旁部首是什么?

4楼:暮夏浅眠

一、“学”的偏旁部首是子,拼音xué,是个上下结构的字。

二、释义:

1、学习:~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。

2、模仿:他~杜鹃叫,~得很像。

3、学问:治~。才疏~浅。博~多能。

4、指学科:数~。物理~。政治经济~。

5、学校:小~。大~。上~。

6、姓。

三、字源解说:

造字本义:名词,教孩子算数、习字的校舍。

扩展资料:一、字形演变:

二、相关组词:

1、学科[xué kē]

按照学问的性质而划分的门类,如自然科学中的物理学、化学。

2、留学[liú xué]

留居外国学习或研究:~生。~美国。早年他到欧洲留过学。

3、学识[xué shí]

学术上的知识和修养:~渊博。

4、学府[xué fǔ]

实施高等教育的学校的美称:最高~。

5、学问[xué wen]

正确反映客观事物的系统知识:这是一门深奥的~。

5楼:琼楼登高人为峰

这个偏旁和部首不需要那么刻板的氛围,左右结构也可以,分为上下结构,甚至是半包围结构学习的学它的部首就是上下结构,下面的子作为它的部首。

6楼:**

“学”的部首是“子”

拼音:xué

基本解释

1.效法,钻研知识,获得知识,读书

学生;学徒;学;学业;学友;学者;学阀;学制;学历;学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。

2.传授知识的地方

学校(简称“学”或“校”)学院、学府、中学、大学、上学。

3.掌握的知识

学问(简称“学”)、学术(一切学问的总称)、学位、学士(a、学位名,大学毕业生;b、古代官名)、才学、治学、学识、博学多才。

4.分门别类的有系统的知识

学说、哲学、数学、小学(a古代指文学、音韵、训诂学;b指初等学校)。

5.教参考资料

7楼:武夷山大道

部 首: 子

详细释义

1.效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。

~徒。~习。~业。

~友。~者。~阀。

~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。

2.传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。

3.掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。

4.分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

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