怎样坚持以社会主义核心价值观引领校园文化建设

2021-01-13 22:54:46 字数 1899 阅读 6675

1楼:匿名用户

建和谐校园的重要前提。校园文化是一种精神,是一种氛围。一所大学长期的教育实践中积淀的最富典型意义的校园文化,是一所大学整体面貌、水平、特色及凝聚力、感召力和生命力的体现。

在校园文化建设中,必须紧紧扣住社会主义核心价值体系这个根本,坚持以马克思主义指导思想为引领,中国特色社会主义共同理想为导向,树立社会主义荣辱观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝聚师生奋发向上的精神,营造和谐的校园文化氛围。积极推动社会主义核心价值观进课堂、进校园、进社团,积极营造健康、向上的校园文化氛围,全面提高师生的思想道德素质,引导师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,树立坚定的民族自尊心和自信心,培养社会主义合格建设者和可靠**人,共创和谐校园,共建和谐社会。

2.以社会主义核心价值体系引领校园文化建设是培养创新人才的重要载体。以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,为校园文化建设指明了方向。

高校校园文化建设在高校人才培养中具有重要意义。社会主义核心价值观强调以人为本,坚持以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,以改革创新为核心的时代精神激发学生的创新和活力,孕育创新精神,营造有利于创新人才脱颖而出和自主创新的文化氛围,对于创新人才的培养具有重要的意义。按照社会主义核心价值体系的精神,应当为创新人才提供宽松的创新环境。

3.以社会主义核心价值体系引领校园文化建设是推动学院可持续发展的内在动力。校园文化是高校可持续发展的生命力源泉,大学文化生存发展的内在动力,以社会主义核心价值观引领校园文化,通过校园文化所蕴涵的人生信仰、理想信念、道德情操、校园精神等文化因素塑造灵魂、凝聚人心。

以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,树立“全面、协调、可持续发展”的和谐校园文化建设观念,平衡长期和短期,整体与局部的发展关系,和谐统

一、协调发展。通过挖掘校园文化资源,努力形成合力,共同建设和谐校园文化和育人环境,推进学院健康可持续发展。

如何把社会主义核心价值观融入中小学校园文化建设

2楼:匿名用户

(1)培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。适应青少年身心特点和成长规律,深化未成年人思想道德建设,构建中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系,创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

(2)拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。注重发挥社会实践的养成作用,完善实践教育教学体系,开发实践课程和活动课程,加强实践育人基地建设,青少年社会实践活动基地,组织青少年参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务和勤工俭学活动。注重发挥校园文化的熏陶作用,加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。

(3)建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,健全教师任职资格准入制度,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校党政干部和共青团干部,思想品德课、思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任队伍建设。

引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

3楼:棒棒糖蛮可爱

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