1楼：匿名用户
答:这是个加法表达式，原先有8个东西，再添7个东西，问现在共有多少个东西？
8乘7这个算式，既可以表示什么个的和是多少
2楼：life海棠树
8×7表示（求7个8相加的是多少），也可以表示（8的7倍是多少）
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3楼：神灵侮仕
可以表示8和7相乘，也可以表示8个7相加，和是56
4楼：匿名用户
也可以表示7个8的和是56
56/8=7这个算式表示（ ）里有（ ）个（ ），也可以表示（ ）是（ ）的多少倍。这个问题怎么给二年级学生
5楼：新野旁观者
56/8=7这个算式表示（56 ）里有（ 7）个（ 8），也可以表示（56 ）是（8 ）的多少倍。
这个问题怎么给二年级学生
6楼：匿名用户
56 7 8 56 8
这个说清这个问题一定要对除数与被除数和除得的解分清楚。这是个非常好的概念题。被除数不说了，除数表示的就是和被除数作比较的那个，那么得到解就是表示被除数与除数的关系的。
那么关系是谁呢？就是“几个”这个关系。是谁的多少倍，自然也就是被除数与除数的关系了。呵呵。
八分之五乘7这个算式表示什么?
7楼：匿名用户
八分之五乘7这个算式表示8分之5的7倍是多少，或者7个8分之5的和是多少。
整数乘以分数的意义是求“一个数的几分之几是多少”。
分数乘以整数的意义和整数乘整数的意义相同，是“求几个相同加数和的简便运算”，即：这个分数的几倍是多少。
扩展资料
分数中：分母一定不能为0，因为分母相当于除数。否则等式无法成立，分子可以等于0，因为分子相当于被除数。相当于0除以任何一个数，不论分母是多少，答案都是0。
分数中的分子或分母经过约分后不能出现无理数（如2的平方根），否则就不是分数。
一个最简分数的分母中只有2和5两个质因数就能化成有限小数；如果最简分数的分母中只含有2和5以外的质因数那么就能化成纯循环小数；如果最简分数的分母中既含有2或5两个质因数也含有2和5以外的质因数那么就能化成混循环小数。
8楼：匿名用户
表示7的八分之五是多少？
567＝8这个算式中，56是什么，7是什么，8是什么，这个算式读作什么
9楼：李快来
56÷7＝8这个算式中，56是（被除数），7是（除数），8是（商），这个算式读作：56除以7等于8
朋友，请采纳正确答案，你们只提问，不采纳正确答案，回答都没有劲！！！
朋友，请【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。
10楼：匿名用户
被除数，除数，商，五十六除以七等于八
11楼：匿名用户
56是被除数，7是除数，8是商。
读作：（两种）
56除以7等于8
7除56等于8
7相加的意义是多少用算式表示,3个5/7相加的意义是多少用算式表示？
1楼 善良的百年树人 3个5 7相加就是 5 7十5 7十5 7 3 5 7 15 7 2又1 7。 就是这个样子的呀 6x3可以表示3个6相加 也可以表示6个3相加。对不对 2楼 你可拉倒拔 不正确。 乘法算式 6x3 表示 的意思是6个3相加，用加法算式表示为3 3 3 3 3 3 18 但是3...
567 8这个算式中，56是什么，7是什么
1楼 李快来 56 7 8这个算式中，56是 被除数 ，7是 除数 ，8是 商 ，这个算式读作 56除以7等于8 朋友，请采纳正确答案，你们只提问，不采纳正确答案，回答都没有劲！！！ 朋友，请 采纳答案 ，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。 2楼 匿名用户 被除数，除数，商，五十六...
18+30这个算式表示是什么,35-(23-18)算式表示什么？
1楼 老黄的分享空间 表示两个两位数数学的和，其中一个加数是18，另一个加数是30，它们的和是48。 2楼 宁馨儿讲故事 这个算式表示18和30的和。可以给它赋予很多不同的实际意义。比如说18元加30元。 3楼 匿名用户 这个数学的算式表示的是18和33两个数字合起来一共多少就是了 4楼 阿介 18...