1楼：①恋雪
①任何事物都是与周围事物联系在一起的，这
要求我们要用普遍联系的观点看问题。中外文化交流活动的开展，可以使不同文化相互作用，相互促进、共同发展。（3分）②联系具有客观性，这要求我们在尊重联系客观性的基础上，改变事物的状态，构建新的具体联系，促进事物的发展。
中国文化年，文化周，“感知中国”等活动的开展可以促进不同文化的发展。（3分） ③当局部以科学、合理、有序的方式形成整体时，整体功能大于局部功能之和，这要求我们从整体着眼，寻求最优目标。中外文化的交流合作，各种文化的和谐互动，有利于促进整个世界文化的发展与繁荣。
（3分）
高中政治，尤其是哲学那块，分不太高，老师说是答题方法有问题，有什么答题技巧或者格式模板什么的
2楼：匿名用户
先说原理后讲方**，再扣材料这是答题书写的基本要求。
思考的基本要求：先从宏观上分清马克思主义哲学的几个范畴：唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义几个范畴，每个范畴下主要有几个原理。
以这些原理去对照材料，看适合的有哪些。具体看每个哲学原理涉及到的概念对应材料的内容。如物质和意识的辩证关系，看材料中什么代表意识，什么代表物质，然后结合物质和意识的辩证关系的两个方面进行分析。
3楼：匿名用户
原理+方**+分析。例如：我国历史悠久，文化资源丰富。
目前对外文化交流空前活跃，交流的规模和范围不断扩大，内容和形式丰富多彩。中国在海外举办了文化周、文化年、“感知中国”等颇具规模的交流活动，扩大了中国文化在国际上的吸引力和影响力。迄今为止，中国与世界上12个国家签订了文化合作协定，与160多个国家有不同形式的文化往来。
中外文化交流和谐相处，不仅带动了中国文化产业的发展，也促进了整个世界文化的进步与繁荣。
结合材料，运用联系的观点谈谈你对中外文化交流的认识。
解析：本题为认识类题目，回答时可从“为什么”、“怎样做”来谈对中外文化交流的认识。答题套路：原理＋方**＋扣材料分析。参***：
(1)任何事物都是与周围事物联系在一起的，这要求我们要用普遍联系的观点看问题。中外文化交流活动的开展，可以使各种不同文化相互作用、相互促进、共同发展。
(2)联系具有客观性，这要求我们在尊重联系客观性的基础上，改变事物的状态，建立新的具体联系，促进事物的发展。文化周、文化年、“感知中国”等活动的开展可以促进不同文化的发展。
(3)当局部以科学、合理、有序的方式形成整体时，整体功能大于局部功能之和，这要求我们搞好局部，使整体功能得到最大发挥。中外文化的交流合作，各种文化的和谐互动，有利于促进整个世界文化的进步和繁荣。
4楼：谁把流年辜负了
其实我觉得高三的哲学题最好答了，因为知识点又不多，而且经常考到矛盾，做材料题的时候，一句一句慢慢读，有时候一句就会包括一个知识点。先找出它用到了哪些原理，再写出对应的方**，一般这样就差不多了。
5楼：小叶子
我们老师说的步骤是 先答原理 再答方** 最后引入与之相匹配的材料即可 希望能帮到你 你只用套上去就行了啊 难道你们老师没有归纳原理和方**？
结合材料二谈谈你对中外文化交流应注意的问题【历史】
6楼：草长莺飞
东西方文化存在很大差异，然而也正因为如此，文化的互相交流才显得非常重要。
在交流中应该互相了解，求同存异，当遇到差别时，应该互相理解和尊重。
以平等、客观的态度对待各国文化，尊重因文化差异所导致的不通风俗习惯。
吸收各国优秀文化同时积极宣传我国优秀文化。
在对外交流中应做到不卑不亢。
7楼：政企内部控制
和平共处五项原则，时代的主题
8楼：瘦尽灯花
为嘛我看不到材料2……
阿卡林了么……
9楼：无双寝室长
尊重各世界民族的信仰和生活习惯
尽量少发生矛盾
相互尊重和理解是前提
（1）结合材料，运用文化的多样性与文化传播的有关知识说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲
10楼：匿名用户
（1）①既要认同本民族
文化，又要尊重其他民族的文化。通过文化交流使各民族的文化相互借鉴，求同存异。
②遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。
③既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
（2）①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。中英之间文化背景的差异，是造成文化冲突的主要原因。
②价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。文化心态引导文化行为，中英之间不同的文化心态会造成文化冲突。因此，上述观点有一定的合理性。
③社会意识具有相对独立性，虽然不同的社会意识对社会存在的反作用不同，但只要我们能够做到尊重差异，求同存异，不同文化未必一定会冲突。
④价值判断与价值选择应遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。只要我们自觉遵循文化发展规律，站在广大人民利益立场上，求同存异，开放包容，不仅不会造成中英文化冲突，而且会促进中英双方文化的共同繁荣。
（3）①采用丰富多彩的文艺演出形势。依据：文化对人的影响来自于各种形式的文化活动。
②利用大众传媒等手段加强中华文化宣传。依据：大众传媒能够最大限度地超越时空的限制，是文化传播的重要手段。
（20分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 随着经济全球化深入发展，以经济实力为基础的西方
11楼：华
（1）①一定的文化由一定的经济、政治所决定，面对以经济实力为基础的西方强势文化，我们要努力发展经济，增强国家综合国力，提高国家文化软实力，增强中华文化国际影响力。（3分）
②继承和发展传统优秀文化，保持民族文化的鲜明特色，更加主动地推动中华文化走向世界。反对恶意贬低自己的优秀传统文化的“历史虚无主义”“民族虚无主义”。（4分）
③经济全球化推动了文化全球化，我们要尊重世界各民族文化多样性，学习、借鉴世界其他民族的优秀文化，积极主动参与国际文化交流。反对在文化上的“守旧主义”、“封闭主义”。（3分）
（2）①在提高文化开放水平中坚持“**主导”是**履行组织社会主义文化建设、市场监管等职能（或组织社会主义经济建设的职能）的要求；（3分）
②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，但与此同时，文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，是综合国力的重要组成部分，“**主导”是增强文化软实力的要求；（4分）
③“**主导”并不意味着包办一切，我国**要简政放权，致力于建设服务型**，进一步提高**为经济社会发展服务的水平，促进文化开放水平的提高。（3分）
试题分析：（1）本题要求学生结合材料
一、二，运用《文化生活》的有关知识分析说明在全球化环境下如何增强民族文化自信。解答本题首先学生要明确文化自信从**来，文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。其次，需要学生通过分析材料一和材料二以从中进一步获取答题的相关信息。
题中材料“ 随着经济全球化深入发展，以经济实力为基础的西方文化作为强势文化对国人的价值观念、思维方式、审美情趣等产生深刻影响”，启示学生可从文化与经济的关系方面，通过努力发展经济，增强国家综合国力，提高国家文化软实力，增强文化自信；题中材料“一些人对中国传统文化、对增强中华文化的国际影响力感到不自信，有的甚至恶意贬低自己的优秀传统文化”，说明增强文化自信必须继承和发展传统优秀文化，保持民族文化的鲜明特色；题中材料“被誉为国宝级艺术家的红线女从艺60多年来，在继承粤剧传统的基础上，吸收、借鉴 京剧、昆剧、话剧、歌剧以及西洋歌唱技巧，加以融合创造，开创了独树一帜的‘红派’表演艺术”，表明增强文化自信要尊重世界文化多样性，主动学习、借鉴世界其他民族的优秀文化。
（2）本题要求学生结合材料三，从《政治生活》的角度，谈谈你对在提高文化开放水平中“坚持**主导”的认识。解答本题需要学生认真分析设问，认识类问题的解答需要学生全面分析设问的观点，而不能只从一个方面去说明。对在提高文化开放水平中“坚持**主导”的认识，学生既要从**的文化与市场监管职能方面以及提高国家文化软实力方面去分析说明；题中材料“提高文化开放水平要坚持**主导、企业主体、市场运作、社会参与，扩大对外文化交流，推动中华文化走向世界”，也启示学生要从“**主导”并不意味着包办一切的方面去分析，说明提高我国文化对外开放水平也需要企业、市场、社会的共同努力。
谈谈商业文化对民族文化的作用,结合材料谈谈你对传统文化在今天的作用的认识
1楼 匿名用户 商业文化与民族文 化是在某种意义上互相依托，既繁荣经济又发展文化，是很实惠的民族文化的发展思路，但是，由于市场缺乏正确的引导，把经济利益放在首位，高额的票价让广大的人民没有能力进入高门槛的艺术殿堂，这样，文化的发展没有人民的支持就会滞后，陕西胃南一元剧场为了解决这样的问题，他们的成功...
结合当下一些热点话题谈谈你对文化强国的认识
1楼 彼岸的暗夜 文化强国，对于每一个中国 企业和个人来说，都将是一次千载难逢的历史性机遇，它是中国经济转型升级的重要组成部分，是中国国民生活质量全面提升的重要组成部分。文化强国战略从大的层面讲是增强国家文化软实力 中华文化国际影响力，通过创新与创造进一步解放文化生产力 从小的层面讲得看我们是否有叫...