1楼：匿名用户
要当作家，不是以读多少本书来衡量滴，亲。马克思爷爷读了几千本书，不也没成为作家？而是伟大的哲学家，思想家，政治家。
当然多读书有好处。应该分类读。广泛涉猎，越多越好。前提是不影响学习奥。
从小学到大学，一共要学多少本书
2楼：匿名用户
我是89出生的。我那个年代
小学：语文、数学、劳技、**、美术、历史、地理、思想品德、体育（都有上下册）9门*2=18本，五年90本书
初一：语文、代数、几何、英语、劳动、**、计算机、政治、地理、生物、历史、美术12门课，上下册共计24本外加一本语文课外阅读 25本
初二增设物理化学，上下册4本+原先24本=28本书 +1语文课外阅读=29
初三同初二一样28本+1=29
高一，语文数学英语，政史地，理化生。**，生理，美术，一共12门，分上下册
高二分文理，我读的是文科，湖北地区的。文科语数英，政史地，【计算机、**、体育、劳技（没有了，在应付教育局的课表上有.....）】6门，上下册12本书。
高三同高二12本书
高三三年，都有语文课外阅读，共三本
共计90+25+29+29+12+12+12+3=212本书。（具不完全统计）
其中高中书籍的数量只能按官方统计。要按个人不同参考（我高中四年，学习资料用了一蛇皮袋子，卖废品都卖了100多块钱）
3楼：洛水青士
这要怎么回答你？
首先，地区不一样，教材不一样，甚至考试科目都不一样。
其次，高中文理分科，大学分专业，教材千差万别，怎么数？
再次，各地教育方式不一样，甚至每个老师教学方式都不一样，有得题海战术，有的专攻课本。
所以，你问这个问题就像问人有多少根头发一样没有意义。
只能说个大概，少的三四百本，多的上千本。
4楼：流星见蝴蝶
学海无涯，看你的对书的兴趣了，俞敏洪大学期间读了800本书，你可以吗
高中一共要学几本必修数学的书？（人教版）
5楼：angelan城城
高中必修数学
是有5本的（必修1、2、3、4、5）。然后选修的话就有3本（学理科的学2-1,2-2,2-3，学文科的就学1-1,1-2），再后面还有四本选修(4-1,4-2,4-4,4-5）但是这四本不学的。一般学校都是在高一的上学期学是必修1、2 ，下学期就学必修3、4。
然后高二学必修五和选修（1-1,1-2）。
1，高中数学是全国高中生学习的一门学科。包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。
2，高中数学:高中数学主要分为代数和几何两大部分。代数主要是一次函数,二次函数,反比例函数和三角函数； 几何又分为平面解析几何和立体几何两大部分。
6楼：栖月叔萝卜
我们是上学期学必修
一、必修四，下学期就把必修
五、必修
二、必修三学完
真的是这种顺序 ( 扶额
7楼：无忧玩乐
必修有5本（必修1、2、3、4、5），选修的话有3本（学理的学2-1,2-2,2-3，学文的学1-1,1-2），后面还有四本选修(4-1,4-2,4-4,4-5）这四本不学的。
作文范文：我和书的故事
8楼：安曦尔
我和书的故事
我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，很不起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是妈妈经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得妈妈坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。
那时，年幼的我对妈妈读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时，总是情不自禁地摸一摸那本书，感觉它就像一个好孩子那样乖，不乱跑乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事，就像妈妈给我讲的那样动听、美妙。
后来，我认了字，可以自己读故事了，很希望能再多读一些书，父母对我的想法也很支持。我努力学习，认真做功课，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。
作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名著，先是简写版，然后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。
我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。但最令我不能忘记的，却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点，也是我读书之旅的引路人。
感谢你，我的第一本书。
9楼：匿名用户
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
懵懂——追求
小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。
“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。
沉浸——获取
《读者》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。
笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
奉献——回报
我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果书是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢？
它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:
在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我读懂了“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”的爱国之道；在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中，与爱的奉献一样，永不腐朽，我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知，书该是多么可贵，多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈，只是一点一滴的奉献，都会让人感动不已。
书陪伴我走过了13年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。
它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
10楼：实得分
《我与书的故事》
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
11楼：帅气的小袁
写作文，利益要高
要写出你和书发生过什么事情，或书有多珍贵，比如你朋友送你的。写一件事，写出这件事让你懂得了什么道理，让主题得到升华。在多用点描写和修辞，老师会更喜欢哟：）
12楼：刘兆龙
书，像一盏永不熄灭的灯火，在黑暗的世界里散发出明亮的曙光，让你在知识的海洋里探求真理，让你在智慧的天空中尽情的翱翔，教我们去品味真正的人生……
高尔基曾经说过︰“书籍是人类进步的阶梯。”而我从小就与书结下了不解之缘。
在我2岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都要给我讲几个小故事，于是，妈妈给我讲故事的情景便深深的印在我的脑海里︰森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……这些小故事便打开了我求知的第一扇大门。等我长到3岁的时候，就倒拿着爷爷的报纸，学着妈妈的样子，也不知道嘴里嘀咕着什么，便依依呀呀地讲给爷爷，奶奶还有小花猫听。书籍里的一个个小故事便陪伴了我的童年。
渐渐的，我长大了，再也不像小时候那样幼稚，可笑了。那时的我还是一名二年级的小学生，虽然我的年龄很小，但我读过的书可是一点也不少，《安徒生童话》﹑《一千零一夜》﹑还有《英雄人物》……我可都是喜欢得不得了。直到有一天，我第一次尝到了读书给我带来的甜头，记得有一次，老师让我们讲一个关于英雄人物的故事，奖品是一枝漂亮的铅笔，这可让那时的我眼馋了，决心要把那支铅笔拿到手，于是我就像其他的同学一样，绞尽脑汁的思索起来，忽然我想到我读过《英雄人物》，那里面可有许多的故事呢。
于是，我便走上讲台，从黄继光的故事讲到了董存瑞，从狼牙山五壮士讲到了刘胡兰，直到下课铃响了，我才从老师与同学惊讶的目光中回到了座位上，最终，我如愿以偿的拿到了铅笔。
我希望你趁年轻多学点知识和技能,都说女生要趁年轻多学点东西，还是有一门技术很重要，可是读高中出来外面的工作都学不到什么东西，到底做
1楼 袋鼠风尚 现在是技术时代，有技术就一定能找到一个好的工作，没技术连工作都找不到。 学技术，可以学厨师，现在大家都认可厨师这个职业，工作稳定，工资高，最主要的是不会失业，而且川菜很热门，挺好的。 累点没什么，哪怕是进车间，就想着趁年轻多学点技能 2楼 匿名用户 很赞同这个想法。有一技之长在社会上...