1楼：匿名用户
暑假的一天,我到公园去散步.一路上,鸟语花香、绿树成荫.我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说：
“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路.”老奶奶听了,就停了下来.不一会儿,红灯立刻变成绿灯,我高兴的说：
“老奶奶,可以过马路了,我扶一下您吧!”老奶奶说：“嗯,好.
”我扶着老奶奶过了马路,老奶奶问我：“小朋友,你叫什么名字?”我说：
“我叫?.”奶奶高兴地说：“哦!
,你可是一个乖孩子呀!我重来都没有见过像你这样的孩子.”我说：
老奶奶,谢谢您的夸奖,这多是我应该做的.”老奶奶说：“再见!
”老奶奶就回家了.尊老爱幼,希望每一个小孩子都能做到.名师点评：
小作者在到公园去散步,做了一件好事：帮助一位老奶奶过马路.助人为乐是一种传统美德,小朋友应从小培养这种精神,从小事做起,例如在车上让座等,都能够体现这种美德.
文章通过和老奶奶之间的对话,把整件事描述得十分生动,也很能吸引读者,无论从文章的写作还是小作者助人为乐的行为,都值得表扬!
帮助老奶奶过马路作文,里面有动作描写,语言描写,心理描写.
2楼：匿名用户
周末的一天，我和妈妈去南山玩。
刚下楼就看见一位老奶奶正准备过马路，我心想:要不我扶扶他吧。我跑过去，说:“奶奶，我扶您吧！”老奶奶点了点头。
我带着老奶奶的时候小心翼翼的走了过去。老奶奶问:“你叫什么名字啊？”我说:“我叫少先队员。”
乐于助人真好呀！
3楼：匿名用户
今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈说要带我上街去买鞋，我们就高高兴兴地下楼了。 正当我们准备横过马路的时候，我看到一位拄着拐杖的老奶奶也准备过马路，她大约七十来岁，头发全白了，手和脚还不停地颤抖着，好像被拥挤的车辆吓坏了，我急忙地跑过去，亲切地对老奶奶说：“老奶奶，您一个人过马路不安全，我们扶您过去吧。
”奶奶听了很高兴，马上就答应了。不一会儿，我就和妈妈小心翼翼地把老奶奶送过了马路。奶奶还真诚地向我们道了一声谢谢。
接着，她又问：“小朋友，你真热情，你在哪个学校读书？”我说：
“我是二完小102班的学生。”老奶奶说：“怪不得二完小是文明礼仪示范基地，你们那儿的学生真懂礼貌呀！
”我说：“老奶奶，您慢走，再见！” 通过这件事，我深深体会到：
给别人带来快乐，也是我最大的快乐!
4楼：独酌酌酌
周末的一天，小明要去姥姥家，看望姥姥。一路上车水马龙，到十字路口时，小明发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，正吃力地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了，老奶奶却没有看到。
小明心想“哎呀，这样多危险啊！”小明快步跑到老奶奶的身边，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，惊讶地看着小明。
小明连忙解释说：“老奶奶，现在是红灯，过马路很危险，还是等绿灯的时候再过吧。”老奶奶听了连连点头。
“老奶奶，现在是绿灯了，就让我送你过马路吧。”小明扶着老奶奶的手臂说。老奶奶抬头看了小明一眼，摇摇头说：
“孩子，那太麻烦你了，还是算了吧。”“不麻烦，不麻烦。”说着小明就小心翼翼地扶着老奶奶朝马路对面走去。
小明把老奶奶安全地送到马路对面，老奶奶说：“好孩子，你叫什么名字？谢谢！
”小明说：“不用谢，我叫红领巾，助人为乐是我们应该做的。”
大姐姐扶老奶奶过马路感动作文400字
5楼：匿名用户
暑假的一天，我到公园去散步。 一路上，鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边，看见一位老奶奶刚想过马路，我立刻拦住老奶奶，说：
“老奶奶，您看，对面亮起来的灯是红灯，而不是绿灯，所以请您先不要过马路。”老奶奶听了，就停了下来。不一会儿，红灯立刻变成绿灯，我高兴的说：
“老奶奶，可以过马路了，我扶一下您吧！”老奶奶说：“嗯，好。
”我扶着老奶奶过了马路，老奶奶问我：“小朋友，你叫什么名字？”我说：
“我叫蓝丽琦。”奶奶高兴地说：“哦！
琦琦，你可是一个乖孩子呀！我重来都没有见过像你这样的孩子。”我说：
“呵呵，老奶奶，谢谢您的夸奖，这多是我应该做的。”老奶奶说：“再见!
”老奶奶就回家了。 尊老爱幼，希望每一个小孩子都能做到。