1楼：阳光语言矫正学校
咏柳
后两句以问答的形式揭示了前两句柳树绿了的原因——春风，因此，最后一句的回答揭示了绿了柳条的是春风。
2楼：miss_罗兰兰
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
古诗"咏柳"表达了诗人对柳树的什么之情
3楼：阿沾
表达了诗人对柳树
的赞美以及喜爱之情。
这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。
第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。
第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。
“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。
这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。
这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。
1、原文：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、译文：
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
3、诗词注释
①碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
②妆：装饰，打扮。
③一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
④绦（tāo）：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
⑤裁：裁剪。
⑥似：如同，好像。
4楼：风影蝶
《咏柳》诗的前两句写的是实景.第一句着重写柳树整体的颜色美；第二句着重写柳条倒垂披拂的轻柔艳丽之美.诗的后两句是作者的想象.
用自问自答的形式,把剪刀比二月春风,把在春风吹拂之中的柳树想象为经过手执剪刀的能工巧匠裁剪的艺术品.
《咏柳》这首古诗作者所歌咏的决不仅仅是柳树,因为是春风吹绿了柳树,唤醒了沉睡的大地,是春天给人们带来了无限生机,所以诗人借柳树歌颂春天,赞美春天.
5楼：佳人醉月
表达了诗人对柳树的赞美以及喜爱之情。
咏柳一诗通过对柳树的( )和( )的描写,表达了诗人对( )的喜爱,进而表达对( )的热爱之情
6楼：匿名用户
咏柳一诗通过对柳树的(嫩叶 )和( 柳枝)的描写,表达了诗人对(春天 )的喜爱,进而表达对( 生命)的热爱之情
《咏柳》诗的前两句写的是实景.第一句着重写柳树整体的颜色美；第二句着重写柳条倒垂披拂的轻柔艳丽之美.诗的后两句是作者的想象.
用自问自答的形式,把剪刀比二月春风,把在春风吹拂之中的柳树想象为经过手执剪刀的能工巧匠裁剪的艺术品.
《咏柳》这首古诗作者所歌咏的决不仅仅是柳树,因为是春风吹绿了柳树,唤醒了沉睡的大地,是春天给人们带来了无限生机,所以诗人借柳树歌颂春天,赞美春天.
咏柳这首古诗表达了作者什么的思想感情
7楼：小便蟹
通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力，表达了诗人对春天的无限热爱。
8楼：劍祤塵
《咏柳》诗的前两句写的是实景。第一句着重写柳树整体的颜色美；第专二句着重写柳条倒垂披属拂的轻柔艳丽之美。诗的后两句是作者的想象。
用自问自答的形式，把剪刀比二月春风，把在春风吹拂之中的柳树想象为经过手执剪刀的能工巧匠裁剪的艺术品。
《咏柳》这首古诗作者所歌咏的决不仅仅是柳树，因为是春风吹绿了柳树，唤醒了沉睡的大地，是春天给人们带来了无限生机，所以诗人借柳树歌颂春天，赞美春天。
9楼：匿名用户
表达了诗人对春天的赞美和对柳树的赞扬.(^-^)~~~~~~~!!!!!!!
《咏柳》这是一首咏物诗写出景物的美丽，整篇古诗是什么意思？
10楼：卓越教育
《咏柳》贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
翠绿的新叶就像碧玉一样装扮在树上，轻柔的枝条就像千万条飘动的丝带。这细细的嫩叶是谁裁剪出来的？原来是二月里温暖的春风，它就像是一把神奇的剪刀。
贺知章的《咏柳》是一首咏物诗。咏物诗就是通过对自然界当中的万物，比如说山河花鸟风雨雷电或者是生活里面的一些日常用品来进行咏叹，表达自己的思想和感情。像《咏柳》写的是柳树，表达的是诗人对春天对美好生活的热爱。
是我们中国古代咏物诗的经典。
11楼：我心霏翔
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
12楼：匿名用户
咏柳这首古诗表达了作者什么的思想感情
这首古诗表达了作者什么样的心情
《咏柳》诗的前两句写的是实景.第一句着重写柳树整体的颜色美；第二句着重写柳条倒垂披拂的轻柔艳丽之美.诗的后两句是作者的想象.
用自问自答的形式,把剪刀比二月春风,把在春风吹拂之中的柳树想象为经过手执剪刀的能工巧匠裁剪的艺术品.
《咏柳》这首古诗作者所歌咏的决不仅仅是柳树,因为是春风吹绿了柳树,唤醒了沉睡的大地,是春天给人们带来了无限
《咏柳》这首诗的中心意思是什么？
13楼：匿名用户
诗的前三句都是描述柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，凸起它的色彩美。
第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝如同丝带万千条，凸起它的柔柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，凸起柳叶精致详尽的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。
而第三句又与第四句组成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“仲春东风似铰剪。
”——自答。如许一问一答，就由柳树奇妙地过渡到东风。说裁出这些细巧的柳叶，固然也能裁出嫩绿鲜红的花花卉草。
它是天然活力的意味，是春的缔造力的意味。这首诗就是经由过程歌颂柳树，进而歌颂春季，歌颂春的无穷缔造力。
14楼：从口从羊咩
《咏柳 / 柳枝词》唐代：贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。
此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。
这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。
在语言的运用上，既晓畅，又华美。
15楼：匿名用户
描述春天到了，不知不觉春风吹的柳树叶子都悄悄长出来了。要是不信你看看柳树叶子就会知道了。
照样子，写句子 例：春风 柳树 春风吹绿了柳树
16楼：怀平
春风 柳树 春风吹绿了柳树
阳光 果实 阳光催熟了果实
大海 波浪 大海掀起了波浪
我 弹琴
你 唱歌
她 跳舞
咏柳这首诗每句话的诗意
17楼：梦里心落
【诗意】
碧玉妆成一树高：
柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。
万条垂下绿丝绦：
那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。
不知细叶谁裁出：
这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？
二月春风似剪刀：
是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。
赏析：诗歌借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。
比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
18楼：阿沾
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。
贺知章（公元659年－744年），字季真，晚年自号四明狂客，汉族，唐朝越州永兴（今浙江省萧山市）人，少时就以诗文知名。唐武后（武则天）证圣元年（695）中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。
后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。为 人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”、“秘书外监”。八十六岁告老还乡，旋逝。
属于盛唐前期诗人，又是著名书法家。作品大多散佚，现仅存二十首。
《咏柳》首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。
二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。
“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。
故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。
第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。
这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
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