1楼：匿名用户
很遗憾，f=德尔塔w/德尔塔x。
2楼：匿名用户
你可以把你的图像用手机拍下来再继续提问的。
3楼：百灵鸟
什么是割线什么是切线，搞不懂
4楼：匿名用户
不要这么多对应，直接从物理概念上理解
解决物理中图像问题，需要注意什么？
5楼：匿名用户
物理规律用数学表达出来后，实质是一个函数关系式，如果这个函数式仅有两个变量，就可用图象来描述物理规律。这样就将代数关系转变为几何关系，而几何关系往往具有直观、形象、简明的特点。因此，由图象处理物理问题可达到化难为易，化繁为简的目的。
若将不同的研究对象的运动规律或同一研究对象不同阶段的运动规律在同一坐标上的图象作出来，那么图象可比较的特点就彰显出来。因此，图象可以处理对象多、过程复杂的一些问题。更有一些用文字或公式很难表达清楚地物理规律、物理过程，也可以用图象直观、简明地表达出来。
利用图象法解题，思路清晰，过程简捷。应用图象研究物理问题，有利于培养学生数形结合，形象思维，灵活处理物理问题的能力，也是高考中体现能力的命题点。
1）力学部分：位移—时间（s-t图像） 速度—时间（v-t图像）
力—时间（f-t图像） 力—位移（f-s图像） 振**象（x-t图像） 波**像（y-x图像）
2）电磁学部分：电压—电流（u-i图像） 电流—时间(i-t图像)
感应电流图象 电磁感应中图像（φ-t图、e-t图） 交流电图象（e-t图、i-t图） 闭合电路的p出-r图
3）实验部分：验证牛顿第二定律（a-f图象、a－1/m图象）
弹簧的弹力图象（f-δx图像） 伏安特性曲线（i-u图象）
路端电压—电流（u-i图象） 用单摆测重力加速度(t2-l图象)
6楼：匿名用户
读懂图像，首先是清楚横坐标，纵坐标的物理量，第二，图像的斜率的含义，若是曲线那么曲线上任一点切线斜率的含义；第三，搞清楚图形面积的意义。总之，你要搞清楚图形所表达的物理意义和信息。
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1楼 ofweek人才网 企业物流管理需要解决的问题和问题对策。 1 物流体系缺乏 体系。所谓 体系，就是来自消费者的需求通过销售 被传递，被提炼成具体的采购和制造计划，再经过生产过程的增值，最终以产成品的形式提供给消费者的体系。宜家缺乏这种 体系，必然增加了成本。 解决方案 在销售部门对整个市场的...
高一物理，V-t图像的斜率问题,高一物理，如何在V-t图像看斜率
1楼 懒燕子 v t图的斜率是加速度 曲线的v t图像里某一点的切线是瞬时加速度 曲线的v t图像里某一段的斜率是平均加速度 2楼 匿名用户 你问得是什么？能说清楚一点么？ v t，图像里面，由 v at，可以知道，a v t ，就是斜率是加速度，还有面积是位移。 3楼 匿名用户 初中的几何问题，线...
求解关于高中物理图像的面积意义的疑问
1楼 匿名用户 图2理解为一个加速度均匀增大的加速运动， 中的方法是微元思想，将图形划分的每一个小块都非常细微，我们就可以忽略他的变化，所以每一个划分的小段不理解为是梯形，而是矩形。这些小矩形面积之和就能够表示速度的变化量。整个图形围成的面积就是速度的变化量。 2楼 匿名用户 s v t ，所以vt...