1楼：莼情骚年
从20世纪人类健bai康的进步du的贡献和2003年非典危机的zhi爆发，都dao反映了公专共属
卫生的作用，公共卫生投入对国家社会经济发展和政治及宏观经济的稳定具有不可忽视的作用和不可取代的贡献。理论研究和实证研究揭示了**公共卫生投入与健康指标的关联，**为全体人民提供基本公共卫生产品的必要性。而**提供基本公共卫生服务和保障基本公共卫生产品供给的重要前提是确保**预算对公共卫生的投入，使其对人民健康产生正向的积极促进作用。
明确各级**在公共卫生中的责任，实行分级管理和考核监督机制，是急待研究和解决的问题。进一步加大**对公共卫生**投入水平和改善投入机制，是今后强化中国**公共卫生职责的一个突破口。
2楼：匿名用户
公共卫生涉足国计民生，**必须建立健全的公共卫生保障体制，建立应急体系，以法律保障有效运行！！
3楼：匿名用户
我想人类不愿意生活在垃圾场中吧
公共卫生事业管理考研科目
4楼：腿长脸帅怪我喽
1、政治理论
2、英语
3、卫生事业管理
4、流行病与卫生统计学
5楼：匿名用户
政治理论、英语、卫生事业管理、流行病与卫生统计学。
简介:本书以现代管理科学及，国内外公共卫生事业管理新理论、新知识、新技术、新方法为基础，密切结合我国公共卫生事业管理的实践，从多角度系统地阐述了公共卫生事业管理的理念。本书共分十七章，涉及卫生组织与领导、社会卫生策略、区域卫生规划、卫生服务研究、医疗保险、卫生法制、卫生经济、卫生信息、卫生文化、卫生技术评估、医院管理、预防保健、中医药、药品器械管理、基层卫生、wto与中国公共卫生事业管理等内容；着力阐述了公共卫生事业管理的基本概念、基本知识和基本理论，并结合我国公共卫生事业在转轨变型期中存在的一些具体问题提出了改善建议和应对措施。
本书不仅适用于社会医学与卫生事业管理专业研究生和本科生，也适用于公共管理的研究生和本科生，以及各级公共卫生事业管理者；是一部学术观点新颖、理论联系实际、科学性和实用性强的公共卫生事业管理教材。
6楼：匿名用户
自己去学校**查询，向报考那一个学校就去他们的研究生**查，
7楼：志军红玉
一般是5门，流行病，统计，环境卫生，职业卫生，和营养但也有学校加妇幼和毒理。
8楼：车行怀德泽
考研专题:
2010招收全日制研究生专业学位类别领域**：
http://edu.**.***/a/20090905/000021.htm
中国考研网
http://****chinakaoyan.***/
全国高校招生简章
http://****chinakaoyan.***/2010zhaosheng/
全国高校招生简章内容导航
http://edu.**.
***/a/20090930/000037.htm?**=0&aduin=1050479472&adsession=1254283634&adtag=client.
**.2515_.0
2010年全国高校硕士研究生招生简章--专业目录：
http://roll.edu.sina.***.**/s_masterprogram_all/3/index.shtml
hhhhhhhhhh
9楼：赵哲郎晓兰
考试科目
政治外语
专业课专业课是学校自主命题的，你先确定考研的学校在看这个学校的研究生招生简章上面有考试科目和参考书
祝你考研成功
公共卫生包括哪些内容
10楼：喵喵喵啊
公共卫生具体包括对重大疾病尤其是传染病的预防、监控和**；对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。
公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。
公共卫生与普通意义上的医疗服务是有一定区别的。
扩展资料
公共卫生服务是一种成本低、效果好的服务，但又是一种社会效益回报周期相对较长的服务。
各国**在公共卫生服务中起着举足轻重的作用，并且**的干预作用在公共卫生工作中是不可替代的。许多国家对各级**在公共卫生中的责任都有明确的规定和限制，以利于更好地发挥各级**的作用，并有利于监督和评估。
而在我国，农村的部分决策者受经济利益驱动，更重视一些可以获得短期收益的项目，削弱了**对于公共卫生的重视程度和行政干预力度。
**对于公共卫生并没有明确的分工和职责范围，尤其是对于农村公共卫生的**职责更是含混不清。因此，尽快明确各级**的职责和任务，以促进职责的履行是当务之急。
11楼：历史通
公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病（如结核、艾滋病、sars等）的预防、监控和医治；对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。例如对sars的控制预防**属于典型的公共卫生职能范畴。
公共卫生的内容包括以下方面：食品卫生、环境卫生、劳动卫生、学校卫生和妇幼卫生、传染病以及突发公共卫生事件。
1 食品卫生
食品卫生是指“为确保食品安全性和适合性在食物链的所有阶段必须采取的一切条件和措施”。从狭义上讲，食品卫生是指食品干净、未被细菌污染，不使人致病。食品卫生只是食品安全的一个部分。
食品安全与食品卫生在公共管理方面的差异也比较明显。
2 环境卫生
环境卫生是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律，为充分利用环境有益因素和控制有害环境因素提出卫生要求和预防对策，增进人体健康，提高整体人群健康水平的科学。
环境卫生是预防医学的二级学科和主干课程，现属劳动卫生与环境卫生学科，是预防医学学生的必修课。环境卫生学是预防医学与环境科学相互结合的学科，并与许多学科有着密切的联系，涵盖领域比较广阔。(1)环境卫生学的基本理论，如人类自然环境和生活环境的基本特征、人与环境之间的辩证统一关系、环境与机体的相互作用、人对环境有害因素反应的特征等；(2)环境与健康关系的研究方法及应用，包括环境流行病学研究方法和环境毒理学研究方法，先进的细胞生物学和分子生物学技术在环境污染物在细胞水平、蛋白质水平及基因水平上相互作用研究的应用；(3)自然环境与健康的关系，如大气卫生、水体卫生、饮用水卫生和土壤卫生；(4)生活环境与健康的关系，如住宅与公共场所卫生、城乡规划卫生、家用化学品卫生；(5)环境相关疾病，如环境污染与公害病、环境污染与致癌、致畸、致突变危害、微量元素与生物地球化学性疾病等；(6)环境质量评价的理论和方法，科学阐述环境质量与人群健康的关系。
3 劳动卫生
劳动卫生与职业病学，是预防医学的一个分支学科，旨在研究劳动条件对健康的影响。通过改善劳动条件，创造安全、卫生、满意和高效的作业环境，提高劳动者的职业生活质量。劳动卫生与职业病学的研究和服务对象应包括个体、人群及其所处环境。
个体是群体的基础，对职业人群中个体健康状况和异常发病现象的观察，常能获得职业性有害因素对该人群潜在危害的证据。同时，充分了解人群所处环境状况，才能判断疾病与环境间的联系。所以，对个体、群体和环境的研究，三者缺一不可。
劳动卫生与职业病学的任务：首先，是识别、评价、**和控制不良劳动条件中存在的职业性有害因素，以防止其对劳动者健康的损害；其次，是对职业性疾病的受损者进行早期检测、诊断和处理，促使其尽早**。
4 学校卫生
学校卫生的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和**。
主要内容包括：监测学生的健康状况。对学生进行各项身心发育指标、疾病发生、发展状况进行动态的观察、记录、分析，掌握学生的生长发育特点和规律，从中发现问题并提出问题的对策或方案，最终达到保证学生健康发育成长的目的。
对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯。健康教育的内容有：个人卫生环境卫生、青少年生长发育常识、营养卫生、生理卫生保健、心理卫生保健、常见病、多发病防治常识等。
常用的形式有：黑板报、宣传画、广播电视、知识竞赛活动、课堂授课、专题讲座、检查评比等。
改善学校卫生环境和教学卫生条件。环境卫生是指学生学习、生活、运动、休息的所有场所，重点是教室、寝室、食堂、厕所及运动场。基本卫生标准是干净、整洁、文明优雅、要求环境噪声、通风、采光、照明、教室建筑、黑板桌椅等设施符合国家的有关标准。
加强对传染病、学生常见病的预防和**。在宣传教育和改善卫生条件的基础上，应重点对传染病和学生常见病进行预防和**，其中，预防又是重中之重。预防的方法又可分为两种：
一是主动性预防，即按照有关法律、法规制度和条文，结合本地区、本学校的疾病发生的特点，分季节、分年龄进行有计划的预防工作。如夏秋季节预防肠道传染病，小学生预防龋齿，中学生预防近视等。二是补救性预防，一旦发生有可能引起流行的病例，应紧急全体动员，按照科学的方法进行突出性补救预防。
如突遇传染病例的出现，应紧急隔离**病人环境消毒，群体免疫注射等。
12楼：匿名用户
公共卫生类包括：公共卫生、预防医学、基础医学、公共卫生与预防医学、卫生事业管理、社会医学与卫生事业管理、食品卫生与检验、卫生检验、营养与食品卫生、卫生统计学、公共卫生事业管理、计划生育管理、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、少儿卫生与妇幼保健学、社会医学与卫生事业管理。
国家基本公共卫生服务主要包括9个免费项目，按人群和疾病划分，具体包括三类服务：
一是针对全体人群的公共卫生服务任务。为辖区常住人口建立统
一、规范的居民健康档案。向城乡居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务。
二是针对重点人群的公共卫生服务。为0-36个月婴幼儿建立儿童保健手册，开展新生儿访视及儿童保健系统管理。为孕产妇开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视。
对辖区65岁及以上老年人进行健康指导服务。
三是针对疾病预防控制的公共卫生服务。为适龄儿童接种乙肝、卡介苗、脊灰等国家免疫规划疫苗。及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例，参与现场疫点处理，开展传染病防治知识宣传和咨询服务。
对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导，对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理，定期进行随访。对重性精神疾病患者进行登记管理；在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行**随访和**指导。
参考资料
公共事业管理自考专科考什么科目,自考公共事业管理有哪些考试科目
1楼 匿名用户 自考根据不同的专业，课程不同，设置不同的考试科目。考试的内容不同，一般考试的科目都会提前公布出来，去当地教育考试院看看。 自考公共事业管理有哪些考试科目 2楼 北京赢在路上教育学校 自考有哪些科目， 可以直接登录本地自考教育考试院 进行查询，希望回答能帮到你， 你也可以追问。 自考公...