1楼：匿名用户
好处在于
1.可以申请创业**。
2.年轻无极限
3.可以小本创业
4.有足够的时间
大学生自主创业有什么好处？
2楼：匿名用户
1、大学生自主创业过程中，更加清楚我们应该学习什么。还有哪些理论知识不足，就要努力地去学习和研究。
2、接触社会和认识社会，认识更多的创业伙伴。
3、锻炼自己，一边学习，一边在自己的公司做事。工作有工资，年终有分红。做事好心情，努力有回报。
4、创业，有效地消化和运用了我们所学的理论知识。
5、大学生更好地适应社会，树立自信心。
6、大学生创业减轻社会就业压力。
7、可以促进社会的发展和进步，大学毕业生的创业往往在雇佣能力、产值以及促进经济转型等方面都优于传统的创业活动。
大学生面临着不可回避的缺点：
1.社会经验和能力不足
2.大学生对市场不熟悉，尤其是市场行为
3.管理能力的缺失
3楼：匿名用户
大学生创业能减少中国就业压力 激活民营体制 创业创新 个人能力提升, 效用最大化、等等咯-- 呵呵。。 因为大学生普遍有如下优点： （1）具有本科或研究生程度的文化水平，对事物较有领悟力，有些东西一点即通； （2）自主学习知识的能力强； （3）接受新鲜事物快，甚至是潮流的引领者 （4）思维普遍活跃，不管是敢不敢干、至少是敢想； （5）运用it技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息； （6）自信心较足，对认准的事情有激情去做； （7）年纪轻，精力旺盛，故有“年轻是最大的资本”之说； （8）没有成家的大学生暂无家庭负担，其创业很可能获得家庭或家族的支持。
4楼：含情脉脉
最好满足下面几个条件： 1：你有兴趣！
2：你有经验！ 3：
你有资金！ 4：你有渠道！
无论是工作，还是创业！你需要选择自己兴趣,找准自己的优势，发现你的特长. 1：
考虑你的兴趣，做你最喜欢做的，只有让工作成为乐趣。你才能更好的在这个行业发展。 2：
分析你拥有经验，做你最擅长的。内行的身份，会让你在很多事情上得心应手。 3：
这里强调一下关系渠道，这个靠社会生活中的积累。多一个渠道等于多一个机会。往往发财靠关系。
这话也不是没有道理的。
5楼：杨嵌渝
创业可以锻炼你不要眼高手低。
在校大学生创业的好处
6楼：匿名用户
在校大学生创业的好处，可以减轻家里的经济负担，可以提前熟悉社会为今后毕业做铺垫。不过总体来说，我个人并不是很支持在校大学生创业，毕竟你现在还是以学习为重的
7楼：偶尔装个
在校园创业有很多好处的，你可以积累很多创业的经验和知识，你有你接触到的事物是别人接触不了的。同时你还能赚一定的生活费，做的好的话连学费都能够赚回来。
在零点校园这个平台中就有很多学校创业成功的，全都是边学习边创业的。有的和商家合作，有的是自己做。
8楼：匿名用户
在校大学生在学校中创业有一个良好的客户群体，即是大学生
9楼：匿名用户
四：可以锻炼自己的各方面的素质
大学生参加创业活动的好处有哪些？
10楼：快乐酷宝在路上
（一）发挥共青团文化育人作用，营造良好的创新创业校园氛围
1、以校园文化活动为载体，积极营造创新创业的校园环境。共青团组织要积极弘扬校园文化的育人功能，唱响主旋律，用丰富多彩的校园文化活动营造良好的创新创业校园文化环境。通过组织“科技文化艺术节”、“青年创业论坛”、“校园营销精英挑战赛”等活动，开展内容丰富、形式多样的高品位的校园文化艺术活动，陶冶大学生的高尚情操，使创新创业意识、创新创业精神成为校园文化、校园精神的重要内容。
2、加强职业生涯教育，引导学生建立创新创业价值目标。职业生涯规划教育是开展创新创业教育的一个重要载体，与最初的职业指导相比，生涯教育已不只是指导学生选择职业或就业，而是重在以正确的人生观、人才观和职业观引导学生，让他们能从社会需要出发，结合自己的特点，掌握合理选择职业方向的能力。生涯教育既可以培养学生的创新精神与创业意识，还可以引导学生追求以创新创业为自我价值取向和行为方式，帮助学生逐步建立创新创业价值目标。
（二）搭建创新创业素质训练平台，培育大学生创新创业精神
1、以科技竞赛为抓手，培养大学生科技创新与创业意识。课外科技作品竞赛是高校共青团开展创新创业教育的立足点，也是培养大学生创业兴趣的有效途径，并在工作实践中形成了体系。南通大学就逐步形成了“3+3+x”的多级竞赛体系。
第一个“3”是指“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、青年创意创业计划大赛等3 个在全国影响较大且具有普遍意义的科技创新创业类竞赛；第二个“3”是指南通大学课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、校园营销精英挑战赛；“x”是指除上述3 个主要竞赛以外，有选择性参加的竞赛，如电子设计竞赛、电子商务竞赛等不具有普遍
意义的竞赛。在竞赛过程中推动学生参与科研活动，培育大学生创新创业的情趣，增强青年学生的创业主动性。
2、以社会实践为依托，激发青年大学生的创新创业热情。
共青团通过组织暑期、寒假社会实践活动，坚持把大学生社会实践与创新创业教育紧密结合，力争在实践中不断激发青年学生的创新创业热情，强化创业内驱力。在高年级团员青年中开展“学业、就业、创业、事业”为主题的大学生社会实践主题活动，进行有目的、有计划的创新创业培训，锻炼其执行能力，提升综合素质，为他们将来有效创新创业打下坚实的基础。
3、以勤工助学为纽带，提升在校大学生的创新创业动力。随着高校勤工助学的不断发展，越来越多的大学生开始从事经营型、管理型勤工助学工作，甚至有部分同学从事科研型勤工
助学工作，创办勤工助学企业，提前走上自主创业的道路。参与勤工助学实践活动是培养创新精神和提升创业动力的一条重要途径。大学生通过参与“智力型”、“管理型”、“经营型”、“服务型”等类型的勤工助学活动，运用自己的聪明才智和知识能力，不断推陈出新，创造性地解决工作中的各种问题，敢于和愿意承担风险，尝试做一些具有创新性质的事情，感受创业的艰难和快乐，在这过程中，创新创业意识就会在不知不觉中得到培养，创新动力在不断实践中得到增强。
（三）完善创新创业教育服务体系，提高大学生创新创业的能力
1、建立一支创新创业教育导师团，加强对青年学生创新创业实践活动指导。一方面，通过集中培训，使教师了解创业教育、具备创业教育的基本知识。另一方面，在一些实践结合密切的学科中，通过开展“产、学、研一体化”活动，让教师深入高新技术企业，体验创业过程，积攒创业案例，丰富创业教学经验。
高校在政策上鼓励有能力的教师进行创业，成就一批创业者兼学者，同时在政策上也吸引成功的创业者成为高校教师。在师资队伍的结构上，学习美国的经验，兼职教师和专职教师相搭配，主动吸纳社会优秀青年企业家、青年创业成功人士、****成功的企业家作为兼职教师给学生开设课程，这样既弥补了高校创业教育教师数量的不足，也实现了创业教师个性、能力、学识和经验的互补，优化了师资结构。
2、建设一批创新创业实训基地，培养大学生创新创业实战技能。实施创新创业教育还要增加投入和改善软硬环境，组建坚实的创新创业教育实践训练基地。其一是共青团组织主动
与企业联姻，通过走产学研相结合的道路，以校企联合的模式，创立大学生创新创业教育实践训练基地，实行“真项目、真操作、真环境”的见习模式，使学生的创新创业活动与企业之间形成良好的互动。其二是共青团组织牵头建立创新创业**会、创新创业协会等组织机构，为学生提供创新创业的实战演习场所，以项目化的运作手段，保证学生实践训练活动的开展，促进大学生与创业企业、创业者建立互动关系，体验创业过程， 开展创业实践， 提升创业企业的运行管理能力。其三是通过其他形式多样、丰富多彩的创新创业实践活动，推动学生参与科研，为学生提供创新创业的实践平台，提高他们的创新创业能力，为将来的创新创业积累有益经验。
3、培育一群团员青年创新创业典型，打造创新创业的领军人物。完善创新创业激励和扶持机制，积极筹措资金，通过“青年成才发展**”、小额担保贷款等渠道，健全大学生创新创业的促动机制，促进学生的职业自立，塑造大学生的创新创业理念，推动大学生创新创业实践活动向纵深发展，培育出一批创新创业的领军人物，逐步提升大学生整体创新创业的水平。
11楼：biubiu哩
大学生可以充分发挥出知识丰富、素质优秀、思维敏捷、见解独特、青春活泼的独有特点，为企业的各项实践活动增添一道崭新而亮丽的风景。
他们将获得一笔巨大的、前所未有的财富：提早了解各种社会商务形态、活动流程；结识众多的社会各界人士，提前建造属于他们自己的广阔人脉网络。
锻炼在各种不同商务活动中言行举止等各方面的能力，为以后顺利进入社会，取得事业的成功打下坚实的基础。
搭建创新创业素质训练平台，培育大学生创新创业精神、以科技竞赛为抓手，培养大学生科技创新与创业意识。课外科技作品竞赛是高校共青团开展创新创业教育的立足点，也是培养大学生创业兴趣的有效途径，并在工作实践中形成了体系。
培育一群团员青年创新创业典型，打造创新创业的领军人物。完善创新创业激励和扶持机制，积极筹措资金，。
健全大学生创新创业的促动机制，促进学生的职业自立，塑造大学生的创新创业理念，推动大学生创新创业实践活动向纵深发展，培育出一批创新创业的领军人物，逐步提升大学生整体创新创业的水平。
一、大学生创业的优势
12楼：518姚峰峰
的优势包括自身优势以及政策优势。
一、 创业优势
1、知识优势。结合上面分析的大学生自身特点可以看出，大学生具有较高层次的知识，是一个知识、智力和活力都相对密集的群体，他们享受了专业领域的分工，具有较强的专业能力，因此，知识资源成了大学生创业的最大优势，如计算机网络知识。
2、活力优势。刚进入社会的大学生年轻有活力,勇于拼搏，无太重负担，具有较强的社会适应能力；自信心较强，对自己认准的事物会有激情去体验。
3、创意优势。大学生有强的领悟力，自主学习知识的能力强，善于接受新事物。思路活跃，创意新颖，能将所学的知识很快内化为能力，外化为创造。
具有创意就意味着创新，创新能力**于创造性思维，一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。因此，创意能力影响着创业实践的特质，是促使创业实践活动顺利进行的首要条件，主要包括在专业、经营管理等方面的创意，因此是创业基本素质的重要组成部分之一。
4、其他优势。除了以上的明显的优势外，大学生还具有策划、组织、领导、管理、公关等方面潜在特质，经过创业的体验，这些能力都将产生很强的外部性。
创业除了有自身优势外，外部优势对其成功也起着很重要的作用，如国家优惠政策的不断出台、学校提供的就业培训、社会服务机构的积极扶持等。
二、**的优惠政策。
国家对于大学生自主创业的优惠政策有以下突破。
（1）内容更全面
我国首次对大学生自主创业出台了税收优惠的政策。新出台的政策在这方面填补了我国大学生创业扶持政策的空白。
（2）服务更广泛
创业优惠政策首次覆盖毕业年度内在校创业的大学生，而不是像以往扶持政策都只针对社会人员。
（3）方式更先进
首次采用网络申领方式，便捷、高效，充分体现了教育部“高校毕业生就业优质服务年”的工作理念。
大学生在校创业的益处,在校大学生创业的好处
1楼 集洲社 在大学创业的益处其实有很多的，既可以锻炼自己各方面的能力，在校创业还有学校的扶持，还有很多优惠政策，福利还是很多的。就算你失败了但是你积累的经验啊，就算出去找工作也是很好找的。 在校创业最推荐的就是零点校园这样的项目。你可以做大做小，投入资金一个月生活费节约点都可以做。重点是有实现创业...
在大学建立大学生创业园有哪些好处
1楼 匿名用户 在大学有很多时间可以利用来做些有意义的事，大多学校没有环境所以很多学生就荒废了成长与展示的机会，所以说在大学建立创业园是绝对的有想法的考虑，值得去发展。 第一，可以充分的引导学生发展自己的才能，利用自己的能力从无到有开辟自己的全新的事业 第二，对学校，对社会，也可以减轻就业负担。 第...
如何看待大学生回乡创业,如何看待大学生自主创业
1楼 匿名用户 有梦想挺好的，现在很多人都选择创业了， 而且也是国家极力倡导的 如何看待大学生自主创业 2楼 匿名用户 在当前经济情况下，你如何看待大 学生自主创业大学生创业 一 大学生创业的优势 1 大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液 蓬勃的朝气，以及 初生牛犊不怕虎 的精神，而这些都是...