1楼：彼岸的暗夜
原句：井冈山的竹子修直挺拔。
比喻句：井冈山的竹子如同士兵一般修直挺拔
感叹句：井冈山的竹子真修直挺拔啊！
井冈山的竹子是革命的竹子改为感叹句
2楼：吾乃至尊杀机
原句：井冈山的竹子是革命的竹子。
改为感叹句：
井冈山的竹子真是革命的竹子啊！
3楼：韦旭华
井冈山的竹子真的是革命的竹子啊!
改为感叹句井冈山英雄山美丽的山
4楼：鹿邑浮生如梦
可以考虑这么做：
井冈山真是英雄山、美丽的山！
或者井冈山，英雄山！美丽的山！
语文句式转换练习
5楼：龙舌兰
1．下列各句的句式变换，意思发生了变化的一句是：
a.原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。
b.原句：不能说这什事没有成功的希望。
变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？
c.原句：这货价钱便宜，质量也不错。
变换句：这货价钱不贵，质量太好了。
d.原句：这个秘密终于被我发现了。
变换句：我终于发现了这个秘密。
2． 给“我们能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩”一句话变换句式，语气最强烈的一句是：
a.不管怎样，我们应该超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩！
b.难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？
c.我们创造的业绩将是前人无法比拟的，谁不认为我们比前人强呢？
d.我们无论如何不会比装腔作势逊色，我们要创造出比前人更辉煌的业绩！
3．下列句式变换正确的一项是：
a.谁都知道李白是中国唐代的伟大诗人。
改为否定句：谁也不能否认李白不是中国唐代伟大诗人。
b.他们应该有为我们所未经生活过的新生活。
改为特殊语序：他们应该有新生活，为我们所未生活过的。
c.被浓云衬托着，大坝仿佛是一只泊在海里的大**，更加雄伟了。
改为主动句：大坝衬托着浓云，仿佛是一只泊在海里的大**，更加雄伟了。
d.这雨来得又突然，又猛烈。
改为感叹句：让雨来得更突然、更猛烈吧！
4． 下面各组中两句话所表达的意思不相同的一组是：
a.①非经批准不能动用流动资金
②非得经过批准才能动用流动资金
b.①除非你去请，他是不会来的。
②除非你去请，他才会来。
c.①这样的事，我何尝愿意做？
②这样的事，我何尝不愿意做？
d.①他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。
②他缺乏工作经验，难免不会出现一些差错。
5．把下面句子改成一个长单句（不得改变原意）。
这出戏有张有弛，迭宕生姿，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。
6．把下面的长句改成较短的句子，使句子表达更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要
的词语）
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
改为：7．把下面的短句改成长单句（可以删加词语，不得改变愿意）
① 嫉妒是人人都具有的。
② 嫉妒是一种缺陷心理。
③ 嫉妒是不足为奇和无可厚非的。
④ 嫉妒是由于羡慕一种较好的生活，想获得一种较高的地位，或是想得到一种较贵重的东西而产生的。
该为：。
6楼：匿名用户
选用，是根据不同对象、场合、目的等，为达到预期的表达效果选择恰当的句式。变换句式指的是用不同的句式表达基本相同的意思。常见的句式有：
主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句和书面句式、常式句和变式 句、长句和短句、整句和散句等。
1．主动句与被动句的相互变换 动作、行为的发出者在主语位置上就是主动句，主动句强调、突出动作行为的发出者，如：“我拿走了书。”动作、行为的支配者在主语的位置上就是被动句，它强调、突出的是被支配的对象，或者主动者不需要或不愿或无从说出，如：
“书被人拿走了。”选用被动句，有时还为了使句式整齐或表示特定的感情。
2．肯定句和否定句的相互变换 同一个意思，可以从正面去表达，也可以从反面去表达。从正面表达意思的，是肯定句；从反面去表达意思的，是否定句。否定句又可分为一重否定和双重否定。
肯定句、否定句的差别主要表现在语气轻重上。一般地说，一重否定句语气轻些，肯定句语气重些，双重否定句语气最重。让我们看以下三个例子：
①这幅画画得不错。②这幅画画得好。③这幅画画得不能说不好。
值得注意的是,有时候，运用了双重否定句，语气反而委婉，如；“不是我不愿意陪你上街，我还有很多作业没做呢。”显然，这句语气要比用“不愿意”的一重否定句来得和缓。
3．长句和短句的相互变换 所谓长句，就是附加的成分多、结构较为复杂、字数多、容量大的句子，反之就是短句。长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通、气势磅礴。一般出现在书面语中。
短句，短小精悍，干脆利落，生动明快，活泼有力，节奏感强。长句变短句时一般把句中的附加成分所表达的意思，用一个个短句表达出来。短句变长句时，则常常把它们有序地组成长句的附加成分嵌入句中。
这两种句型的变换常常同时也涉及了单句和复句的变换，尽管说法有异，但方法有时相同。
4．整句和散句的相互变换 结构相同或相近的一组句子叫整句。整句结构整齐，音节和谐，能渲染气氛，加强语势。结构不整齐，长、短句交错运用的一组句子叫散句。
散句结构较为自由，形式参差多变，表达意思更显得自由。
5．常式句和变式句 常式句是正常语序的句子，变式句是句子成分有倒装的句子。如“怎么啦，你?”“荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
”“今天下午两点开会，在礼堂。”以上三个句子就是变式句，分别是谓语前置、定语和状语后置，其作用一般是强调、补充，看具体语境而定。
6．意思相同而语气不同的各种句式的变换选择 根据语气的不同，句子可分为陈述句、祈使句、疑问句(包括设问句和反问句)和感叹句。同前面的第2点一样，表达效果的差异也来自语气的不同,试看以下句子。 ①他的心情十分激动。
他的心情多么激动啊。 显然,后者感叹句的语气强于前者陈述句。 ②到时你通知我一下。
到时，你通知我一下好吗? 后者疑问句的语气弱于前者祈使句，表达更为委婉、客气、礼貌、易被对方接受。 ③独立自由最可贵。
什么最可贵?独立自由最可贵。 通过设问，语气更强烈、肯定，观点也更突出。
7．约定俗成的特殊句式 有些字眼，正反两种说法的意思是一样的。如：①“好热闹”与“好不热闹”，均表热闹，“好容易”和“好不容易”均是不容易之意。
②“差点儿忘了”和“差点儿没忘了”均表示没忘。③“小心撒了”和“小心别撒了”均表示叫对方别撒了。④“难免进水”和“难免不进水”均表达可能要进水的意思。
这样的句式请多留意。 句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。它是对考生语言表达的综合测试，近几年来已成为高考的一个热点。
仿写的句式，从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等；从句式角度看，主要有假设句、因果句、条件句、转折 句等。
7楼：手机用户
反问句改陈述句习题：
1、您为我们付出了这样高的代价，它足够表达您对中国人民的友谊了。
2.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还是因为水土不同。3.那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子呀！
4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡吗。
5.只有耕耘才会有收获，只有学习才会有知识。
6.这位小姑娘天真美好的心灵，就像是一朵含苞欲放的花蕾啊！
7.我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。
8.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这已经是十分清楚的道理。
9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他就不会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。
10.字典是我无声的朋友和老师。
二、陈述句变反问句：
1、难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗？
2.难道不好好学习，也能取得好成绩吗？
3.难道对少数同学不守纪律的现象，我们就能不闻不问了吗？
4.那奔驰的列车不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？
5.难道功课没做完，就能去看电影了吗？
6.犯了错误但不敢向老师、同学承认，难道这是一个少先队员应有的态度？
7.难道我们能因为学习任务重就不参加体育活动了吗？
8.难道没有革命先辈的流血牺牲，就能有我们今天的幸福生活了吗？
9.小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？
10.难道我们能被困难吓倒？
8楼：芭比天蝎仙子
练习，我可以给你一些！
1、 这是真理。（改为反问句）
2、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）3、多得些知识不是坏事。（改为反问句）
4、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）5、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？
（改为陈述句）7、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）8、小红军对陈庚说：
“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）9、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。
”（改为间接引用）10、雨来摇摇头说，他在屋子里，什么也没有看见。（改为直接叙述）11、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）12、这本书太有价值了，你不能不看。
（改为肯定句）13、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改为双重否定句）14、作为一名少先队员，一定要讲一点文明。（改为双重否定句）15、“桂林山水”是人间仙境。
（改为感叹句）16、他的学习成绩很好。 他很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）
ps：第二题和第四题重复是因为两种改法！
希望能帮助你
9楼：破婷芷
一、反问句与陈述句
有时为了表达的需要，可
10楼：匿名用户
转述句练习：
妈妈说：“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，她明天还要去开会。
“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。
“我明天还要去开会。”妈妈说。改为：妈妈说，她明天还要去开会。
妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。
叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
他对我说：“这是我的铅笔。”改为：他对我说，那是他的铅笔。
人们都说：“桂林山水甲天下。”改为：人们都说，桂林山水甲天下。
妈妈对我说：“我来给你烧饭。”改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。
练习题：
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、妈妈对小宁说：“昨天，你到**去了？我找了你一整天。”
3、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
4、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
5、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
答案在下面：
标准答案：
1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
2、妈妈对小宁说，昨天，小宁到**去了？妈妈找了他一整天。
3、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
4、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
5、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。赞同
井冈山的竹子修直挺拔(改成比喻句)
1楼 不随意 参 改成比喻句 井冈山的竹子修直挺拔，就像坚定的哨兵。 井冈山的竹子修直挺拔。改成比喻句和改成感叹句。 2楼 彼岸的暗夜 原句 井冈山的竹子修直挺拔。 比喻句 井冈山的竹子如同士兵一般修直挺拔 感叹句 井冈山的竹子真修直挺拔啊！ 井冈山的竹子永远那么青翠，挺拔，顽强，改成排比句 3楼 ...
文竹的叶子很绿改成比喻句,树叶很绿改为比喻句
1楼 tian天之骄子 文竹绿绿的叶子远远望去就像的一颗小雪松，美得令人感叹！ 若我的回答帮到了您，请顺手采纳，谢谢！ 2楼 贤贤 文竹的叶子像绿宝石一样绿 3楼 亢韦常豆 文竹的叶子很绿，像翠玉，又仿佛能滴出油来 树叶很绿改为比喻句 4楼 夜下小雨爱婷婷 树上的叶子绿得像翡翠。 所谓的比喻就是把一...
把下面的句子改成比喻句和拟人句,把下面的一个句子改成比喻句和拟人句
1楼 匿名用户 比喻 鸟儿放开嗓子叫了起来，好像小歌手在欢快的歌唱，好听极了。 拟人 鸟儿就像一个调皮的娃娃放开嗓子叫了起来，好听极了。 2楼 偶璧以力勤 拟人 鸟儿就像一个热爱唱歌的娃娃放开嗓子尽情的歌唱，好听极了。 3楼 房骄己阳德 比喻句 鸟儿像歌唱家一样放开嗓子鸣叫起来，好听极了 。拟人句 ...