1楼：远远
小题1:同学们，世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
今天，我们开展以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请大家踊跃参加吧！
小题1:《母亲》等，略
小题1:母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。（仿写要运用比喻、假设和兼语等句子式样，语意恰当。3分）
符合开场白的特点（开启性、鼓动性），符合主题要求，语言流畅即可得满分；仿写要求句式相同，内容设计合理即可。
综合性学习（5分）母亲节就要到了，班里要组织一次“温暖五月，感恩母爱”为主题的活动。小题1:写副对联
2楼：季諾管理丶嚴栱
小题1:上联：慈母无私奉献深情厚爱感天地下联：人子有幸承恩奋发拼搏长精神 2分。
小题2:妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下；我想对您笑，眼里却点点泪花。妈妈，您的黑发泛起了霜花，您的脸颊印着这么多牵挂。请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》
小题1:
试题解析：主题必须感恩母亲。从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。
小题2:
试题分析：可以利用歌词内容进行串联。
综合性学习活动（6分）母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟
3楼：匿名用户
小题1:献给母亲的歌母亲的微笑
小题2:请写出与母亲有关的俗语、格言或诗句两例：
俗语：儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。天地宽大，父母恩大。
格言：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）
诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
小题3:妈妈，是您不辞辛劳的将我抚养长大，在这个充满着温情的日子，我想对您说一句：妈妈，谢谢您！也想对天下所有的母亲都说一句：妈妈，辛苦了！
试题分析：一小题拟书名，应注意书的内容与主题，一般可以从内容和主题两个角度来拟答案。二小题考查学生平时的积累，要求较为宽泛，格言或俗语都可。
三小题发短信类似于口语交际，要注意有称呼，扣主题表达感激和祝福之情。
点评：语文的知识比较宽泛，所以平时要注意语文知识的积累，如格言、俗语、诗句等等，这样既可以不断提升个人的素养，而且可以备不时之需。除了注意积累外，还要积极参加语文综合性学习活动，在活动中不断运用知识。
综合性学习活动（共8分）实验中学八（一）班以“献给母亲的歌”为题举办一次主题班会，你也要积极参加，
4楼：手机用户
语言交际要简明，说话要得体；有关母爱材料积累，合理即可；仿写要求句式相同，内容设计合理即可；做法合理，表述明白即可。
八年级一班开展《献给母亲的歌》综合性学习活动，请你积极参与并完成下面事项。（6分)母爱是最无私的感情
5楼：王倩
小题1:例如《妈妈的吻》，“妈妈曾给我多少吻”，写出了妈妈对自己的爱。
小题1:例如：母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
小题1:例如：
一、多称赞，少批评；多鼓励，少惩罚
二、多信任，少严管；多放权，少施压
小题1:不设统一答案。赏析只要合理即可。
小题1:从使用修辞、紧扣主题两个方面作答。
小题1:只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。
在2011年5月10日母亲节前，雏鹰中学八年级（3）班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。
6楼：格子控
（1）示例：
①母爱无声惊天地！
②世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
③世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
（2）步骤二：各组推荐代表进行交流。（或各专题活动小组展示他们小组的成果；各个小组长代表小组进行交流。）
步骤三：全班评价。（或：班上评委组进行评价；老师点评；评委组评价并宣布评价结果；教师评价并宣布评价结果。）
（3）示例：
①小男孩妈妈的行为影响（教育）了他，使他学会了孝敬（感恩）。
②母爱是无私的，母亲终日为我们操劳，我们应学会感恩，从小事做起，从当前做起。
③“孝”是中华民族的传统美德，我们应孝心长驻，孝敬母亲。
④母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。
（4）示例：祝福伟大的祖国母亲永远繁荣富强。
母亲节快到了，班里举行感谢母亲主题为班会。作为主持人，准备在开场白说些什么 不得少于 50字
7楼：匿名用户
我们每一个人都有自己的母亲，或许在坐的很多人未来也将成为别人的母亲，但一直生活在我们身边的这个世界上最伟大的女性，我们都做到尊重她了吗？！希望大家都能和我一样，打声的对世界说，我能！！