国外的大学课程和上课方式跟国内有什么不同

2021-01-09 15:16:03 字数 4206 阅读 5297

1楼:呵呵呵呵

外国的大学课时一般比较短,基本上下午3,4点就下课了。课堂上轻松活跃,可以吃东西,喝水。只要不影响正常听讲,老师都不予以干涉。

教学上,老师比较注重灵活的运用。不会以书本为教学主体,反而会用大部分时间与学生沟通。学生在上课时可以随时举手提问,老师会认真倾听学生的每一个想法与提议。

有时老师也会把课堂挪到户外,培养学生团队协作,让课堂气氛变得更加生动。当然,在课程深度上还是国内课程较深一些。国外的课程都是国内课本当中的基本课程,并无一个很深层次的递进。

高中还会开设一些烹饪,服装设计类的辅修课程,丰富学生的课余生活。

国内大学和国外大学的教育课程体系有何不同

2楼:

中国的大学是“窄进宽出”,国外的大学一般是“宽进窄出”。严格意义来说,我国还没有世界一流大学,清华,北大在世界排名都在200开外。这是多方面因素,一是我国的教育体制不成熟,与国外的教育理念相比还有很大的差距;二是我国大学的资金不够,很多科研项目都必须严格申报,上级批准也很慎重。

而国外大学主要考学校企业盈利和单位私人捐助,比如美国亿万富翁维斯曾向哈佛大学捐款1.25亿美元。总之,先阶段我国的大学教育质量有很大问题,和国外相比差距很明显。

外国大学与中国大学的区别是什么?

3楼:匿名用户

希望你能采纳我的答案

1、考上大学

美国学生为了能从大学

毕业,上了大学才开始好好学习,中国学生为了考上大学而拼命学习,上了大学就不再好好学习。(注:美国大学“宽进严出”;中国大学“严进宽出”)

2、向老师发问

在课堂上,美国学生为了装懂而向老师发问,还认为坐的横七竖八才能更好与老师交流。

中国学生则为了装懂而不向老师发问,还认为坐的端端正正是对老师的尊敬。

3、解题方法

如果老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针和分针正好重合,请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合?”老师语音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的“笨方法”,看时针和分针什么时候才能再次重合。

而在场的中国学生立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式并开始计算。

4、受教育方式

美国学生的受教育方式是“放羊”,十分轻松,所以他们大多数喜欢异想天开,想象力无比丰富。

中国学生的受教育方式是一种“填鸭”,辛苦的很,题海战术他们不怕,怕就怕那种脑筋急转弯的问题,因为有的时候,他们确实转不过弯来。

4楼:用智慧为你解答

上课方式的差异

国内大学的上课方式一般以老师讲、学生听的模式为主。而在国外,老师非常强调师生之间的互动。老师会鼓励大家调动自己的思维去讨论问题,要求积极参与课堂讨论,而且经常会有大的作业要求学生自己组成团队去完成,这样的授课方式对学生的自我要求很高,需要他们具备在公众面前表达自己的能力,与别人打交道的能力,以及包容、尊重、合作等职业精神。

因此很多自觉性差的学生很难适应这种授课方式。 同时由于国外的大学一般都是“宽进严出”,顶尖大学更是“难进难出”,因此“混文凭”的想法在那里行不通。

专业选择的限制

有一些专业,国内外的体制是不一样的,典型的如医学、法律、会计等。由于医学体系、法律框架、会计准则等国内与国际标准有较大差异,这些专业的国内本科生想去国外读本专业研究生的限制较多。 比如说,中国的医学院毕业生基本上没有办法申请国外的医学院,或者要录取你的话你要从本科开始读起。

而法律专业的学生也要重新读法律本科或者类似于本科课程的学历才能申请成为当地的注册律师,直接读研究生虽然有通道,但是毕业后是不能申请成为律师的,换句话说,只有回国一条路。会计专业的情况稍好一些,因为许多大学开设了针对非会计专业本科生的、以注册会计师为目标的硕士课程,而你在国内大学学的会计知识很多是不被承认的,因此如果要出国深造的话不得不重头再学。目前我国紧缺的精算师人才,由于精算专业在国内几乎是空白,因此学生一般也只能去国外读。

教育以及其他一些需要职业协会认证的专业均存在类似的情况。

5楼:匿名用户

老外是实践.中国是理论..

6楼:匿名用户

一个是外国开的,一个是中国开的,

如果要问哪个好,我想应该是外国的好,外国比较发达~~

国内大学与国外大学有什么区别?

7楼:亲亲贺小鱼吧

上课方式的差异

国内大学的上课方式一般以老师讲、学生听的模式为主。而在国外,老师非常强调师生之间的互动。老师会鼓励大家调动自己的思维去讨论问题,要求积极参与课堂讨论,而且经常会有大的作业要求学生自己组成团队去完成,这样的授课方式对学生的自我要求很高,需要他们具备在公众面前表达自己的能力,与别人打交道的能力,以及包容、尊重、合作等职业精神。

因此很多自觉性差的学生很难适应这种授课方式。 同时由于国外的大学一般都是“宽进严出”,顶尖大学更是“难进难出”,因此“混文凭”的想法在那里行不通。

专业选择的限制

有一些专业,国内外的体制是不一样的,典型的如医学、法律、会计等。由于医学体系、法律框架、会计准则等国内与国际标准有较大差异,这些专业的国内本科生想去国外读本专业研究生的限制较多。 比如说,中国的医学院毕业生基本上没有办法申请国外的医学院,或者要录取你的话你要从本科开始读起。

而法律专业的学生也要重新读法律本科或者类似于本科课程的学历才能申请成为当地的注册律师,直接读研究生虽然有通道,但是毕业后是不能申请成为律师的,换句话说,只有回国一条路。会计专业的情况稍好一些,因为许多大学开设了针对非会计专业本科生的、以注册会计师为目标的硕士课程,而你在国内大学学的会计知识很多是不被承认的,因此如果要出国深造的话不得不重头再学。目前我国紧缺的精算师人才,由于精算专业在国内几乎是空白,因此学生一般也只能去国外读。

教育以及其他一些需要职业协会认证的专业均存在类似的情况。

国内大学和国外大学有什么区别

8楼:环球出国

1.集体主义与个人主义的碰撞。

西方大学鼓励个人主义,学生自己在合理的框架之内决定学什么怎么学,只要是符合申请条件学生能自己决定学什么专业,量身定制课程。学到一半发现并不适合自己还可以灵活地调整课程或是专业,兴趣跟热情才是最重要的出发点。

中国大学教育,大多数属于典型的东方教育体系,鼓励集体主义。同一专业的学生几乎所有人都是同一步调,学相同的课程,参加同样的考试,同一时间毕业。学生没有很多自由选择自己学什么怎么学,不过最近几年国内大学也学习了很多西方的教学方法进行改进但是效果还要看后续。

2.“严进宽出”与“宽进严出”的区别。

虽说不是绝对,但整体确实是这个情况。中国学生参加高考相当于千军万马过独木桥,按照分数把学生分配到对应档次的学校,高考才是整个人学术水平的巅峰,之后就走下坡路了,毕竟辛苦了那么久到了大学应该要放松一下了。

国外大学跟我们刚好相反,他们申请大学容易,要求也宽松得多,水平差不多就能进入还不错的学校,但是上了大学才是真正开始紧张的时刻了,熬夜写**泡图书馆打工实习样样都要亲力亲为,这样才能顺利毕业。

3.国内大学多数课堂属于老师讲学生听互动很少,一言不合学生就翘课,但学期末基本给过。外国大学课堂发言、讨论、小组作业、实验、演讲、测验花样特别多,小心翼翼可能期末刚及格。

4.国内大学学费可能是5000-6000软妹币,国外大学的学费可能是50000-60000,注意单位是美元。

5.中国大学里都是中国学生,但国外大学里大多不是本地人。

6.国内教授太多,国外教授太少。国内大学里几乎全是教授,国外大学有时候可能只有一两个教授。

7.对国内很多大学教授来说,教课是最不被看重的方面。因为很多大学里评价教授的时候根本不考虑教学水平。

8.国内大学里学生学习靠自己,得出结论要靠跟导师和同学合作。外国大学里学习要结伴,但是独立研究出成果。

9.跟国外一比,国内大学食堂相当于不要钱,而且饭好吃一百倍。

10.外国学生因为个人兴趣参加社团,大多数中国学生只是觉得有必要参加社团,管他有没有意思。

11.有时候国外大学会让学生们做国内小学就教过的实验,但是国内的本科生发现写实验报告很困难。

12.国内大学里很难找到学生服务中心,在国外大学你永远搞不清楚自己在哪上课。

13.国外大学生经常一言不合就**,国内大学里没有学校的允许是不可以**和示威游行的。

14.中国大学生几乎都住校,搬出去住的是个别人。外国大学生大多数都租房,住校的才是少数人。

15.中国大学有长达半个月至一个月的军训,但之后大家基本上不怎么注意锻炼。国外大学没有军训,但学生经常去健身房。

16. 中国大学校长基本都是行业内的高级学者或研究员,还会带硕士生或博士生。国外大学的校长基本上就是一个全职的管理岗位。

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