逻辑学中,概念的内涵和外延怎么区分

2021-01-08 14:38:39 字数 5021 阅读 1547

1楼:匿名用户

内涵是概念所反映对象的属性,即意义,如“商品”这个概念的属性是“用来交换的劳动产品”,那么,“用来交换的劳动产品”就是“商品”的内涵。外延是概念所反映对象的范围,如“三角形”这个概念反映对象的范围包括了直角三角形、锐角三角形、钝角三角形,这些都是“三角形”的外延。

简单说,内涵就是揭示概念反映的对象是什么,外延就是揭示概念反映的对象有多少。

逻辑学中,概念的内涵和外延怎么区分?

2楼:匿名用户

比如“水果”,内涵指这一般是一种可以食用植物的果实,它的较高的含水率,一般有较好的口味,食用有利于人体的健康。外延是指哪些具体的东西如苹果、桃子、梨子等。因此概念内涵一般是指概念本质上所包含的内容,外延则指有这些内容的那些具体的事物。

3楼:匿名用户

可以这样区分:

逻辑学中概念的内涵一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容。例如:“人”这个概念的内涵是能制造工具并能使用工具进行劳动的动物。

又如:“英雄人物”的内涵就是行动的勇敢、信仰的坚定和单纯等等。

逻辑学概念的外延就是具有概念所反映的某种特有属性或本质的对象。说白了就是符合某概念的个体,即通常所谓概念的适用范围。

如“音素”这个概念适用的对象范围有“元音”和“辅音”。“元音”又包括“舌面元音”、“舌尖元音”和“卷舌元音”等。这些就是“音素”这个概念的外延。

再如“商品”这个概念所指对象范围是:市场**的一切劳动产品,大到汽车飞机,小到衣帽鞋袜、笔墨纸张、针头线脑等。这些就是“商品”这个概念的外延。

概念的外延,通俗讲就是这个概论所包含的子类或分子。比如“学生”包括“研究生、大学生、中学生、小学生”等。这里的“研究生、大学生、中学生、小学生”就是“学生”这个概念的子类或分子,即“学生”这个概念的外延。

凡是某概论的外延,都可以倒过来说:子类或分子+是+某概念

例如:小学生是学生。

4楼:匿名用户

简单的说,内涵就是对概念的限定,外延就是概念包含的范畴,内涵和外延量化地说,就是反比关系。举个比较性的例子(与正误无关):语文是一门以语言文字为研究对象的学科。

那么语言、文字就是对这个概念的限定,比方说数字,就不属于这个概念的范畴。可是,英语也有语言、文字,这个概念的外延字面上看又包含了,所以内涵限定不够准确。

不知道这样解释能否帮助到阁下,见笑了。

逻辑学中概念的内涵与外延分别指什么?并请举例说明之

5楼:匿名用户

概念是反映客观对象的本质属性的思维形式.例如,“直角三角形”这一概念反映的对象的本质属性是“三角形,其中有一个内角是直角”,至于三边的长短及其他两个锐角的大小都是特殊的、次要的、非本质的属性.概念是在感觉、知觉和表象的基础上,运用比较、分析、综合、抽象、概括等方法形成的.

概念这一思维形式是和词语联系在一起的,任何一个概念都是用词语表现的.概念的词语表现叫做名称.例如,关于一般三角形的概念,是用“三角形”一词来表现的.有些概念可以用不同的词语来表现.例如,“等边三角形”、“等角三角形”、“正三角形”、“正三边形”都表示同一个概念.

每一个概念都有一定的外延和内涵.概念的外延就是适合这个概念的一切对象的范围,而概念的内涵就是这个概念所反映的对象的本质属性的总和.例如“平行四边形”这个概念,它的外延包含着一切正方形、菱形、矩形以及一般的平行四边形,而它的内涵包含着一切平行四边形所共有的“有四条边,两组对边互相平行”这两个本质属性.

一个概念的内涵愈广,则其外延愈狭;反之,内涵愈狭,则其外延愈广.例如,“平行四边形”的内涵是“有四条边,两组对边互相平行”,而“菱形”的内涵除了这两条本质属性外,还包含着“四边相等”这一本质属性.“菱形”的内涵比“平行四边形”的内涵广,而“菱形”的外延要比“平行四边形”的外延狭.概念的内涵与外延之间的这种依存性只适用于具有从属关系的那些概念,即只适用于一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延中的那些概念(如菱形的外延包含在平行四边形的外延之中).

“白马非马”?--概念的内涵与外延

春秋战国时代公孙龙“白马非马”的命题二千多年来一直成为诡辩的着名例子广泛为人们所引述。普遍常识告诉我们白马明明是马,说它不是马肯定错误,没有什么可争辩的。诚然,公孙龙在论证“白马非马”命题时,犯上了把“马”与“白”,“白马”与“马”截然分离,绝对对立的错误。

例如,他回答“有白马不可谓无马者”时说:“离白之谓也;不离者有白马不可谓有马也。”显然,他已经走极端,不承认白马是马,而陷入诡辩。

可是,从概念的“内涵”与“外延”的论域来说,“白马非马”的命题是十分合逻辑的。

因此,当孔夫子的六世孙,大名鼎鼎的孔穿为了这事找上门去与公孙龙辩论上述命题时,结果被公孙龙驳得无话可说,吃了败仗。

公孙龙对孔穿讲了一个故事:

当年楚王曾经开繁弱弓,装上亡归箭,在云梦的场圃打猎,结果把弓弄丢了。随从请求去寻找。楚王说:

“不用了,楚国人丢了弓,楚国人拾了去,又何必寻找呢?” 仲尼听了说:“楚王的仁义还没有做到家,应该说人丢了弓,人拾了去就是了,何必要说楚国呢?

”上述故事说明,公孙龙“白马非马”的命题,是指严格逻辑意义上“白马”的概念不是“马”的概念,即白马不等于马。

从内涵来说,公孙龙认为,“马”只揭示了马形,“白马”不仅有“马之形”的内涵,而且还有“白之色”的内涵。所有的马固然都有颜色,但“马”的颜色是不确定的,而“白马”、“黄马”、“黑马”等的颜色则是确定的。因此,公孙龙揭示了“马”与“白马”的不同内涵,前者“不取其色”,后者“取其色”。

从外延方面看,公孙龙指出,你要一匹“马”,给你牵一匹黄马或黑马都可以算数;但若你要的是一匹“白马”,那就不能用黄马、黑马来顶数。“马”是包括了黄马、黑马的,而“白马”却不包括黄马、黑马。“白马非马”的命题区分了“马”与“白马”的外延是不等的。

从以上例子中知道,概念的内涵是反映事物的内容或质的规定性,而外延则是指事物的适用范围或量的规定性。

例如“人”这个概念的内涵是能思维、有语言、会制造和使用工具,而外延是古今中外各色各样的人。

“语言”这个概念的内涵是指由词汇和语法构成的系统,是人类交流思想的工具;它的外延是世界上所有民族的一切语言。

“商品”这个概念的内涵是指市场上供买卖的产品,而它的外延则包括一切日常用品、用具、服装、奢侈品等等。一些贫穷者,为环境所迫而出卖妻儿、血液或身体的重要器官等,他们的妻儿、血液、器官等也就变成商品。同样的,如果有人无耻地出卖朋友或良心,他的朋友或良心也就被沦为商品。

概念的内涵和外延除了表现为质与量的关系之外,它们之间还存在着反变关系。所谓反变关系就是说概念的内涵增多,外延就缩小;反之,内涵减少,外延就扩大。

例如把猫的内涵增加,使它具有花斑色彩,成为花猫,那么“花猫”的外延肯定比“猫”的外延缩小,因为它排除了白猫、黑猫及其他非猫。如果把花猫的内涵再增加,使它具有会捉老鼠的本领,它就变成“会捉老鼠的花猫”;这么一来,它的外延就再度缩小,因为它排除了所有不会捉老鼠的花猫。

相反的,如果去掉花猫会捉老鼠的本领或内涵,花猫的外延自然扩大;如果再去掉花猫的花斑色彩这一内涵,它的外延就扩大到泛指一切猫了。

如果一个概念的外延包括了另一个概念的外延,那么,外延大的就叫属概念或上位概念,外延小的就叫种概念或下位概念。例如“马”的外延包括了“白马”的外延,所以“马”是属概念,“白马”是种概念。

再以水果、苹果和红苹果为例。以水果和苹果的关系来说,水果包括苹果在内,所以“水果”是属概念,“苹果”是种概念;但若以苹果和红苹果的关系来说,则“苹果”变成属概念,而“红苹果”则为种概念。换句话说,属概念和种概念是指相对意义而言,不是一成不变的。

逻辑学中,怎样正确理解概念的外延?

6楼:马石庄

概念有两个重要的逻辑特征:内涵和外延。

概念的内涵就是概念所反映的对象的特有属性或本质属性。如“四边形”这个概念的内涵是“在平面内,由不在同一直线上的四条线段首尾相接组成的图形”。从而与其他图形(如三边形、六边形、圆形等)区别开来。

概念的外延就是指概念所反映的具有特有属性的对象,即通常所谓概念的适用范围。如“音素”适用的对象范围有“元音”和“辅音”。“元音”又包括“舌面元音”、“舌尖元音”和“卷舌元音”等。

再如“商品”这个概念所指对象范围是:市场**的一切劳动产品,大到汽车飞机,小到衣帽鞋袜、笔墨纸张、针头线脑等。

概念的外延,通俗讲就是这个概论所包含的子类或分子。比如“学生”包括“研究生、大学生、中学生、小学生”等。“唐僧的徒弟”包括、孙悟空、猪八戒、沙僧等。

凡是某概论的外延,都可以倒过来说:

子类或分子+是+某概念

例如:小学生是学生。

孙悟空是唐僧的徒弟。

如果一个概念,所反映的是不包含任何一个现实分子的类,那么这个概念就是虚概念,也称空概念。如“上帝”、“鬼”、“神”、“花妖”、“永动机”、“绝对真空”、“人造太阳”、“圆的方”、“木的铁”等。这些概念反映的对象在现实世界中是不存在的。

在逻辑学上,一个概念的内涵和外延的关系是什么?

7楼:

概念的内涵和外延之间存在着反变关系。

概念的内涵与外延是相互依存的。具有属种关系的两个概念,其内涵与外延之间存在着反变关系。即:

一个概念的内涵越多,则它的外延越小;一个概念的内涵越少则它的外延越大。反之,一个概念的外延越大,则它的内涵越少;一个概念的外延越小,则它的内涵越多。

例:三角形包括直角三角形和非直角三角形,直角三角形包括等腰直角三角形和非等腰直角三角形。

在上面的例子中,"三角形“、”直角三角形“、”等腰直角三角形“之间依次存在着属种关系,其内涵越来越丰富,而其外延也越来越小。

扩展资料:

概念的内涵和外延可以通过对概念的限制与概念的概括改变。

一、概念的限制通过增加概念的内涵、缩小概念的外延来明确概念。

刘晓庆在《我的路》中说:“做人难。做女人难。做名女人更难。做单身的名女人,难乎其难。”

上例中,从”人“到”女人“到”名女人“再到”单身名女人“是对”人“这一概念的限制,以此来明确概念。

二、概念的概括通过减少概念的内涵、扩大概念的外延来明确概念。

例:(1)过失犯罪也是犯罪

(2)京剧、江南丝竹都是非物质文化遗产。

在上面例子,“犯罪”是对“过失犯罪”的概括,通过这一概括,指出了“过失犯罪”的严重性。“非物质文化遗产”是对“京剧”、“江南丝竹”的概括,通过这种概括,明确了“京剧”和“江南丝竹”的共同属性。

逻辑学中概念的内涵与外延分别指什么?并请举例说明之

1楼 匿名用户 概念是反映客观对象的本质属性的思维形式 例如, 直角三角形 这一概念反映的对象的本质属性是 三角形,其中有一个内角是直角 ,至于三边的长短及其他两个锐角的大小都是特殊的 次要的 非本质的属性 概念是在感觉 知觉和表象的基础上,运用比较 分析 综合 抽象 概括等方法形成的 概念这一思维...

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