1楼：黑夜o漫步
可以用来形容人的，指人的社会阅历和知识，人脉的累积，比如说，这个人很有文化底蕴和社会底蕴。
所谓文化底蕴，是指一个人在文化知识方面的积累、造诣、修养，中国的文化博大精深，中国的汉语的许多词汇，都有多个含义。
例如：对于文化一词的概念，就有广义与狭义之分，从广义上讲，文化是人类在社会发展过程中所形成的物质财富与精神文明的综合。
2楼：容容
要说也行！人的语言表达最能体现着一点，还有给孩子起名等等，比如：有的孩子叫可人，说明家长觉得她长得可爱；有的家长叫孩子狗蛋，说明了对孩子的爱的程度，这就足以反映了这些家长的文化底蕴！
现在，人的语言表达不仅区分六十年代出生还是九十年代出生，九十年代老是酷毙啦帅呆啦，而五六十年代的人不会说这个，有文化底蕴者说这人风流倜傥，相对文化水平不高的人则说，这**气爱抖（抖炸）
底蕴 一词可以来形容一个人吗？是什么意思，求学霸解答，谢谢！ 20
3楼：张某人
可以用来形容人的，指人的社会阅历和知识，人脉的累积。比如说:这个人很有文化底蕴和社会底蕴。
“底蕴深厚”的意思是什么？
4楼：金果
底蕴深厚意思是：一般用来形容历史、文化，体现了人类的精神、成就、修养很丰富。
引申词汇：
1、文化底蕴
所谓文化底蕴，就是人类精神成就的广度和深度，即人或群体所秉持的可上溯较久的道德观念、人生理念等文化特征。也是人或群体学识的修养和精神的修养。
2、文化修养
总的来说，则是对人文文化、科技文化中的部分学科有了解、研究、分析、掌握的技能，可以独立思考、剖析、总结并得出自己的世界观、价值观的一种能力。
只修不养，是只知道死读书的呆子。只养不修，则是热衷于主观臆想的狂人。具有较全面的知识体系，在学习中思辩。不断完善自己的世界观，这就是我对“文化修养”的理解与追求。
5楼：萌萌的小太阳
意思是：一般用来形容历史、文化，体现了人类的精神、成就、修养很丰富。
知识延展：
词语：底蕴
拼音：dǐ yùn
释义：①指内心蕴藏的才智﹑见识。
②内情，功底。
③事情的内涵；内情：洞察底蕴。
④文化的涵养。
出处：同见底蕴。——《宋史·范祖禹传》
文化底蕴用什么词形容
6楼：猴猴炒猴猴
文化底蕴可以用“深厚、厚重、浓厚、凝重、深奥、丰富、博大精深、丰厚”等形容。
文化底蕴
【拼音】wén huà dǐ yùn
【词义】人类精神成就的广度和深度，即人或群体所秉持的可上溯较久的道德观念、人生理念等文化特征。
【解释】文化：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。底蕴：详细的内容，内情，事情的内涵。
【例句】这里风景独特，风光迷人，既有深厚的道教文化底蕴，又有淳美的生态自然资源。
【近义词】文化渊源，文化底子，文化修养，文化积淀
“文化底蕴”在语文中的用法：
1、是人或者人群所具有的。
可以说某地的人具有什么样的文化底蕴，可以说某公司具有什么底蕴，但不能说某物具有文化底蕴，它只能是表现出制作人所在群体的文化底蕴。
如：一个教师的文化底蕴，不仅决定着他理解、驾驭教材的能力，更重要的是只有教师具有丰厚的文化底蕴，才能创造一个丰富的课堂，才能给学生以广博的文化浸染。
2、这些文化特征都有渊源以及演化，是长期积累下来的，独特的地域性文化。
如：温山暖水孕育了丰厚的吴地文化，苏州园林则是其中一颗璀璨夺目的明珠，它“不出城郭而获山水之怡，身居闹市而有灵泉之致”，有着独特的美学价值与文化底蕴。
7楼：407陈宇
你好朋友！很高兴为你解答！
古色古香
源远流长
学养深厚
人杰地灵
钟灵毓秀
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形容一个地方的文化底蕴比较深厚词语有哪些？
8楼：匿名用户
人文荟萃
解释：人才和文物众多，并聚集在一地。相似词：荟萃荟萃一堂人文文人文化人文人相轻文人雅士文人墨客
造句：大名县文化灿烂，人文荟萃，历史上曾几度繁荣昌盛，益满中国古今大地。
人才辈出
解释：辈出：一批一批地出现。
形容有才能的人不断涌现。近义词：人才济济反义词：
人才零落后继无人相似词：辈出人才好人才才智过人才子佳人人尽其才佳人才子一表人才
造句：现在我国科技人才辈出,灿若繁星。
人杰地灵
解释：杰：杰出；灵：
好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。近义词：
钟灵毓秀地灵人杰藏龙卧虎反义词：绸人广众人稠物穰相似词：地灵人杰人杰当地人地广人稀人地生疏地狭人稠地利人和出人头地
造句：我的故乡就在天府之国,那是个山清水秀,人杰地灵的好地方。
治学严谨
解释：暂无。相似词：严谨谨严结构严谨从严治党治学政治学化学防治政治经济学
造句：久闻贵校校风淳朴，治学严谨，人才辈出。五十载以来，贵校更是锐意进取，求实创新，捷报频传。祝愿贵在素质教育的改革浪潮中，一马当先，再接再厉，不断创造新的辉煌。
鸿篇巨制
解释：鸿：巨，大。
形容工程大，功夫深的著作。近义词：巨制鸿篇鸿篇巨着鸿篇巨著反义词：
片言之语言简意赅片言只语相似词：篇章篇目一篇篇幅诗篇千篇一律废话篇连篇累牍
造句：这是一部超过200名演出者参与的鸿篇巨制，它的宇宙观既是宏观的也是微观的。
形容一个地方的文化底蕴比较深厚 10
9楼：匿名用户
人文荟萃
解释：人才和文物众多，并聚集在一地。相似词：荟萃荟萃一堂人文文人文化人文人相轻文人雅士文人墨客
造句：大名县文化灿烂，人文荟萃，历史上曾几度繁荣昌盛，益满中国古今大地。
人才辈出
解释：辈出：一批一批地出现。
形容有才能的人不断涌现。近义词：人才济济反义词：
人才零落后继无人相似词：辈出人才好人才才智过人才子佳人人尽其才佳人才子一表人才
造句：现在我国科技人才辈出,灿若繁星。
人杰地灵
解释：杰：杰出；灵：
好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。近义词：
钟灵毓秀地灵人杰藏龙卧虎反义词：绸人广众人稠物穰相似词：地灵人杰人杰当地人地广人稀人地生疏地狭人稠地利人和出人头地
造句：我的故乡就在天府之国,那是个山清水秀,人杰地灵的好地方。
治学严谨
解释：暂无。相似词：严谨谨严结构严谨从严治党治学政治学化学防治政治经济学
造句：久闻贵校校风淳朴，治学严谨，人才辈出。五十载以来，贵校更是锐意进取，求实创新，捷报频传。祝愿贵在素质教育的改革浪潮中，一马当先，再接再厉，不断创造新的辉煌。
鸿篇巨制
解释：鸿：巨，大。
形容工程大，功夫深的著作。近义词：巨制鸿篇鸿篇巨着鸿篇巨著反义词：
片言之语言简意赅片言只语相似词：篇章篇目一篇篇幅诗篇千篇一律废话篇连篇累牍
造句：这是一部超过200名演出者参与的鸿篇巨制，它的宇宙观既是宏观的也是微观的。
10楼：匿名用户
是物华天宝吧，文华宝（）这查不到
形容一个地方文化底蕴十足的成语有哪些？
11楼：我是大角度
1.【解释】：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
2.【出自】：唐·柳宗元《马退山茅亭记》：“盖天钟秀于是，不限于遐裔也。”
3.【示例】：不想我生不幸，亦且琼闺绣阁中亦染此风，真真有负天地～之德了。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第三十六回
1.【解释】：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
2.【出自】：唐·王勃《滕王阁序》：“人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”
3.【示例】：实在襄阳的～，恐怕比它的山水形胜更值得人赞美。 ◎闻一多《孟浩然》
1.【解释】：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。
2.【出自】：北周·庾信《同会河阳公新造山地聊得寓目》诗：“暗石疑藏虎，盘根似卧龙。”
3.【示例】：这所大学～，人才济济。
1.【解释】：集：群鸟停歇在树上。鸾鸟在飞翔，凤凰成群地歇在这里。比喻优秀的人才汇聚到一起。
2.【出自】：晋·傅咸《申怀赋》：“穆穆清禁，济济群英。鸾翔凤集，羽仪上亲。”
3.【语法】：联合式；作谓语、宾语；比喻人才汇聚到一起
1.【解释】：人才和文物众多，并聚集在一地。
2.【示例】：这个地方山明水秀，～，是个值得浏览的好去处。
12楼：我是帅锅
1.钟灵毓秀 [ zhōng líng yù xiù ] 1. 【解释】:
钟:凝聚,集中;毓:养育。
凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。 2.
【出自】:唐·柳宗元《马退山茅亭记》:...
2.人杰地灵 [ rén jié dì líng ] 1. 【解释】:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区...
13楼：狮子xy爱我
山青水秀，人文地理位置优越，山美水美
用来形容人有文化的词语？
14楼：溜达的专用
用来形容人有文化的词语：学富五车、博览群书、博古通今、博学多才、博大精深。
一、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第十六回：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
二、博览群书 [ bó lǎn qún shū ]
【解释】：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
【出自】：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
【译文】：庾信，字子山，南阳新野之人。小而超群……，聪明绝伦，博览群书，尤其擅长《春秋左氏传》。
三、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第五回：你向有才女之名，最是博古通今。
四、博学多才 [ bó xué duō cái ]
【解释】：学识广博，有多方面的才能。
【出自】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
【译文】：陈说博学多才，环伟洒脱，不拘小节，州郡以礼征召都不应。
五、博大精深 [ bó dà jīng shēn ]
【解释】：博：广，多。形容思想和学识广博高深。
【出自】：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”
【译文】：到现在读书，如果揭日月而行千年，他博大精深的思想，不是近代学者所及。