初一童话故事作文大全加批注,初一童话故事作文大全600字10篇加批注

2021-01-06 10:16:50 字数 5385 阅读 2410

1楼:匿名用户

从小到大,我就非常喜欢听妈妈给我读童话故事,我听了不少童话故事,有白雪公主,有灰姑娘,有小红帽,还有许多许多,都非常好听,但是我最喜欢的就是小布头奇遇记。

故事是这样讲述的:幼儿园的小老师用碎布头做了一个布偶给小朋友作新年礼物,这个布偶就是小布头,因为小布头是男生,他希望分到一个勇敢的男生手里,但很可惜的是他却分到了一个女生手里,为了寻找勇敢的男生,小布头从女生那儿逃了出来,踏上了寻找勇敢男生的路途。,这一路上,遇到了不少的艰难险阻,先是走错了路,来到了一个完全陌生的地方,后来又被几只坏老鼠给抓了,吃了不少的苦,无意中他救了同样有危险的小芦花鸡,在这个过程中,小布头改掉了不少的缺点,终于明白了什么是勇敢,勇敢就是内心坚强,遇事肯动脑筋。

他又再次来到了老鼠洞,救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布头在朋友们的帮助下回到了女孩的家中,幸福的生活下去。

我非常喜欢小布头,他从一个什么都不懂的人,在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人,而且我明白了勇敢原来不是外表,而是内心。我也要做一个勇敢的人,遇事不慌张,多动脑筋。就好象每次做试卷,遇到不会的问题,一定要仔细审题,不要被困难吓住,多动脑筋,一定会解决问题的。

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2楼:行与思

生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。

——题记

骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!

蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。

忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。

“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。

我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。

我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。

蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!

我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地闭合,我的心也随之一起一伏。

柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去……

我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?

本文让阅卷老师感叹的是,作者在写记叙文时所表现出的铺陈和渲染的能力。作者利用题记确定文章的主旨后,便开始讲述这个关于美丽生命的故事。就这个故事本身而言,或许是作者虚构,或许是作者亲历,但就这么小小的一幕场景,如果不是借助文学的、艺术的语言来叙述,也许只有那么短短的几行文字。

可是,作者在将这一过程一再放大的同时,为我们展示了蝴蝶对生命的追求的那咱壮美。作者借蝴蝶表达了自己对生命的思考:为了追求生命而不断战胜挫折、磨难的过程就是一种永恒的美。

时间 在叙述蝴蝶的命运时,作者并不是一个无动于衷的旁观者,从他叙述的字里行间,我们可以感受到充满了关怀与敬重的人文气息。

很显然,对于生命,大家都是无能为力的,因为每一个人都是一样的短暂。

但是,一样的生命,却可以有着不一样的过程。

人们可以选择或伟大或渺小的生活,因为这是不一样的价值观。

面对挫折时,有人选择放弃,有人选择坚强,当然,带来的结果也是不一样的。

而,蝴蝶的启示,却是要告诉我们,蝴蝶尚且具有顽强的生命力,面对死亡的一再危险时可以一再的坚强,那么作为万物的灵长的人类,在面对生活上的挫折时,是否应该也要抱着一颗积极向上的,坚强的内心呢。

挫折总是难免的,正如一句大家都知道的话:不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能随随便便成功。希望聪明如我们的人类,可以用坚强的内心坚强的意志去面对生活的坎坷。

每个人都会遇见不幸,所以,我们也同样要有着一颗爱人的心,去尽自己所能的帮助别人,这样的生命才是人们最真实与最漂亮的存在。

3楼:枫默阁

我是一个爱笑的女孩,无论何时,我都会笑口 常开,什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。

我对于一切可笑之事,都会开怀大笑,而这一笑,常常会将我身边的同学一起拉下水,惹来老师的批评之后,又招来大家怪我**他们的责怪。

有一次上英语课,老师教了两个单词:bus和 must,然后让每个同学去读。我同桌发音不准,结果由于语气生硬,我一听就成了“爸死”和“妈死”,于是忍不住大笑起来。

全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止,到了一发不可收的地步,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。老师特殊“照顾”我进了办公室,而我却仍然沉浸在刚才的事情里,神思恍然。

老师在那里一直说,我却还想着“爸死妈也死”,结果“扑哧”一声笑了起来,英语老师差点没疯掉。

回到班级,大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让,理直气壮地反驳:“我就爱笑,嘴长在我身上,想笑就笑呗。

再者说了,我让你们笑了吗?管不住自己凭什么怪我?”这下,同学们哑口无言了,我又大笑起来,算为自己刚才的一番话庆贺吧。

仔细想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遗传。爸爸妈妈都是爱笑之人,从我记事到现在,从没见过他们皱眉头、不开心,他们的脸上永远都是阳光灿烂,好像天底下的好事都让他们遇上了,所以才会生下我这个正宗传人。

二就是家庭的温馨与和睦。父母从不吵架,对我关爱有加,三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家,欢声笑语时时环绕,我没有理由不高兴啊!

我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿,常是未见我人,先闻我笑。大家也喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧,因为:笑一笑,十年少;心情好,烦恼跑。

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4楼:真好快乐每一天

在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。

走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:

“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?

就做我最爱吃的鸡蛋面把。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣

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5楼:绝世之光

你应该写好了吧 还是自己写的比较好

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6楼:公灯酚

北京中考满分作文生命,并没有结束

思想的长青树

一九三六年十月十九日上午五时二十五分,一个伟大的灵魂在上海大陆新村寓所停止思考,永远闭上了眼睛。然而——七十多年过去了,他的音容笑貌依然时常出现在人们眼前,人们无时无刻不沐浴在他思想的光辉里,无时无刻不会感受到他的存在。

他一生战斗不息,以笔为枪,不倦的向旧势力发出挑战;他伏首甘为孺子牛,对青年人总是无私的呵护。人们诵读他的着作时时常感到惊悚,因为在作品里人物的身上经常发现自己的影子。它象皮鞭一样考问着人们的良知,“仿佛要榨出皮袍下藏着的小来”,教人惭愧,催人自新。

诗人赞美他“有的人死了,他还活着”;在广大的人民心里,他代表了民族魂! 他就是鲁迅。

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7楼:六馨兰

如流水般的**缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的**及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。

听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最美好的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的**,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。

眼泪终于滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为**而感动?不,是为感动而感动。

像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下,**在夜色的衬托下,无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样,我不想动,哪怕是一根小指头,因为我害怕这种美好的气氛,就会被打断。

8楼:

多么简单的话语,多么真情的感慨啊!但,很少有人能将此话脱口而出,因为每个人都在不停地寻找着幸福。其实,从儿时学过《幸福是什么》后,到现今的追逐,我也同样没有找到幸福的所在,直到那一天……   那一天,初雪纷飞的那一天,我认识了那个女孩--萧菲菲。

她,一个平凡的女孩,拥有着坎坷的人生,却简单快乐的成长着。她,仅小我3岁,却比我更“懂”人生。或许是我俩志趣相投吧,那一天我和她漫漫长谈……  从她那里我得知,她的父母在她刚上初一的时候分开了。

为了不缀学,她只能和爸爸生活在一起,而离开了妈妈……这对她是何等沉重,一颗幼小的心灵似乎从悬崖坠落下来,这个人、整颗心在暴风雨中颤抖……  听得我,心也随之震撼了。只见她双眸湿润了。然后微微一笑,将泪流进心底。

“你真的很坚强,生命那么坎坷还能够……我……”我哽咽住了。“不,你错了。其实我很幸福的!

至少,我拥有两个家,而且还有一个弟弟……”我的心又一次被触动,泪水,夺眶而出。我知道,我是被那简单的话语触动了,被她的坚强和乐观感动了。她在莫大的哀痛中将强地站了起来,在暴风雨似的坎坷中走了出来,她知道珍惜拥有,所以她觉得很幸福。

  雪花仍漫天飞舞,在我们的身后,留下了幸福的脚印。事隔六年,但那句简单的话语依然出动着我的心弦,它是我心灵的“日记”。  其实我也很幸福,我一直寻找的、始终追逐的幸福就在我身边。

疼爱我的家人,关心我的朋友,教育我的老师;健康的体魄,青春的活力……这一切的一切,不正是我幸福的所在吗?何必再去寻找,何必再去追逐,幸福就在身边。无论晴空万里,还是阴云密布,只要心中有阳光,就会很幸福,干吗为了一点点的风雨坎坷,放弃拥有的,而在失去时懂得珍惜呢?

  珍惜你拥有的,幸福就在身边!

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