1楼：手机用户
d试题分析：本题借助鸡与鸭的不同，说明我们要从他人的评价中正确认识自己。根据教材在进行比较评价时，要实事求是地、客观地认识自己和他人，根据实际情况做出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大。
所以答案选d。
正确认识自己要求我们（ ） a．只用发展的眼光认识自己 b．必须认同他人对自己的评价 c．只用
2楼：阿香
da、c、项太绝对，故不选，学会客观评价自己，不应盲从他人，故b错，选d。
“以人为镜，可以明得失 ”启示我们，需要 a．用发展的眼光来看待自己 b．通过自我观察认识自己
3楼：手机用户
c试题分bai析：“以人为镜，
du可以明得失 ”的zhi意思是把别人的成败得失作dao为自己的借鉴。
版选择好的，我学习，不权好的就改！所以这启示我们，正确认识自己，需要通过他人来了解自己，所以c是正确的，ab均与题意不符，d是错误的，对待他们的态度与评价，不能完全听从，而是借鉴，自己要有自主的能力，排除，故选c。
下图漫画给我们的启示是( ) a．要用发展的观点看问题 b．要坚持整体和部分的统一 c．整体
4楼：我好日
b试题分析：漫画体现的是整体和部分的关系。整体是由部分构成的，离开了部分，回整体就不答复存在。
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。漫画启示我们要坚持整体和部分的统一。b符合题意，应选；a与题意无关，不选；整体功能不一定大于部分功能之和，c错误，不选；d错误，不选，故答案选b。
观察右边漫画，**下列问题。 （1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？（4分）（2）正确认识和评价自己
5楼：鲅峦佶
（1）要全面copy的认识自己和评价自己，既要看
到自己的优点，也要看到自己的缺点。（4分）
（2）自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法。(4分)
（3）①和②结合自身实际回答即可（4分每空各2分）
③要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己（6分）
（1）先分析材料，小鸡说我会捉虫，但他没看到自己不会游泳。小鸭看到自己会游泳，
但没看到自己不会捉虫。因此他们仅看到自己的优点，而没有看到自己的缺点。所以我们要学会全面的认识自己和评价自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
（2）对于认识自己的途径，这是对课本理论的记忆，是自我观察、自我反省、相互比较、
咨询他人、科学鉴定等方法。只要学生能够理解就比较容易回答这个问题了。
（3）对于这个问题是一个开放性的问题，只要学生回答切合题意就可以了。比如我的优
点有善于向别人学习，有积极的进取心等都可以。缺点有：自立性差，意志不坚强等。对待优缺点，要要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己
下面漫画给我们的启示是（ ） a．面对公共传播**，最重要的是学会选择 b．要敢于追求
6楼：◇◆爱你们的乪
ac试题分析:此题旨在考查学生对不良**的认识。根据教
材知识，对于不良**，我们要学版会辨别并自觉的加权以抵制。避免其对自己的危害，漫画中的色情**属于不良**，要严厉打击。所以正确的答案是ac。其中bd观点错误。