1楼：匿名用户
短文是围绕哪句话来写的?
小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机.
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.它们一边跳舞,一边随着春风生长.夏天,太阳把大地烤得火热.
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳.它从不计较人们给予什么,宁愿为人们做出贡献.秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦.
寒冬把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了,它又从土里钻出来.真是“（野火烧不尽,春风吹又生）”.
我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀.
我们有两种意见：
第一种：短文围绕着“马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机.”写.
理由是：短文围绕是从内容角度提出,从内容角度提出问题,那么应该从内容角度回答.纵观课文,春夏秋冬四季的小草都是围绕第一句来写了.
第二种：短文围绕着“我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀.”写.理由是：短文春夏写小草的宽广的胸怀,秋冬写小草的强大的生命力.
我赞成第一种.因为：最后一句是点明文章的中心,即赞扬了小草有强大的生命力和宽广的胸怀；春夏秋冬四季的小草描写是内容,从内容上看,开头一句是还算符合.
围绕什么写?这是主要内容；赞扬什么?表达什么?抒发什么?这是中心思想.
我爱荷叶短文的第二小题文中是从哪三个方面来写荷叶默默工作的精神的
2楼：我的光芒海
①从荷叶的外表外观和生长环境，写荷叶墨绿、浑圆、厚重，撑起绿盖相互团结，为鱼儿带去阴凉，表现荷叶的默默工作，无私奉献。
②从荷叶的内在作用，写荷叶能作药材，清热去火，能煮粥，清爽可口，表现荷叶对人类的奉献，体现了荷叶的生存价值。
③从荷叶的自身品格，不计较，不争不抢，不求利，不出风头，，不哗众取宠，默默无闻，无私奉献，歌颂了荷叶的高尚品质。
3楼：加菲猫爱英
没有荷叶进行光和作用，就没有出淤泥而不染的荷花，就没有洁白无瑕的莲藕。文中主要强调了一点：当人们欣赏.
赞美荷花的时候，荷叶从来不计较，不争名，不求利，不出风头...... 荷叶这种美好的品质，却实是难能可贵的
阅读短文《酷夏》,完成练习
4楼：柠檬酱啵啵
1.“他们”指开掘井的人
2.能让孩童们数星星,在井边乘凉,能让红李子变得更可口等
能力有限,
5楼：匿名用户
酷夏这篇文章哪些是夸张句？
文章第二自然段是围绕什么这句话来写的,分别写出了什么、什么
6楼：匿名用户
第二段话是围绕什么这一句来写的作者按照什么的数学写了大树的特点分别是什么什么什么什么
7楼：杨浦精锐张老师
给题目和文章我来看看
8楼：匿名用户
文章第二自然段是文章第二自然段是围绕什么这句话来写的，分别写出了什么什么什么什么什么什么
我爱花城.短文围绕哪句话写,按什么,什么顺序来写的
9楼：杨必宇
按照时间顺序（季节）写的，《我爱花城》分别从春、夏、秋、冬 四个不同的季节写了花城的美丽。其中写了春天开木棉花 ，夏天开白兰花和凤凰花，秋天开菊花和冬天开水仙花。
我爱花城的中心句是：“啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！”同时我爱花城也是围绕这句话写。
扩展资料：
中心句：
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。
②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。
③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。
④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
一、记叙顺序：
1、顺叙（按事情发展先后顺序） 也叫事情发展顺序。
作用：条理清晰,脉络清楚。
2、倒叙（先写结果,再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步,再走一步》。
作用：设置悬念,吸引读者。
3、插叙（叙事时中断线索,插入相关的另一件事,再接着原线继续叙述.）如：《羚羊木雕》。
作用：介绍了……,表现了……；解释上文/为下文的情节发展作铺垫/埋伏笔/作对比,从而突出中心。
二、说明顺序
1、时间顺序：按照时间先后来安排说明顺序.说明事物的发展变化常采用这种顺序。
例：《中国石拱桥》赵州桥→卢沟桥=古→今 《大自然的语言》第一段（四季更迭）。
2、空间顺序：按照空间方位关系来安排说明顺序.说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。游览顺序是空间顺序的一种。
例如：《故宫博物院》由南到北。
注：把握空间顺序,重点要注意一些标志方位的名词,或标志游览顺序的动词。
10楼：匿名用户
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。
我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！
菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。
路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
短文写了几件事？每件事主要都是围绕什么来写的
11楼：匿名用户
一、重视六要素
德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
一篇写事的记叙文，必须包括六个要素：即事情发生的时间、地点，与事情有关的人物及事情的起因、经过和结果。这些要素如果与文章的中心思想有密切的关系，就必须详细的交代，否则可写得简略。
要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
当然，交代这六个方面内容也不应该呆板，不妨根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。
”指的是晚上，等等。
二、明确一主旨
写事记叙文有一事一文的，也有几事一文的。一篇文章无论写一件事，还是写几件事，都只能有一个中心思想。
写一件事自不必多说了，写几件事的情况尤其应该注意两点：①要把握好中心的确定和材料的选取。所写几件事表达的题旨必须集中，这几件事不一定发生在同一时间、同一地点，事情也不一定是同一个人或同一些人所做，但这些事应该有内在联系，共同说明一个道理，为一个中心服务。
不能几件事写几个中心，使文章显得松散；要围绕中心，选取最能表达中心的几件事来写，把事情的过程写完整写具体，努力表现出事件的思想意义来。与中心无关的或关系不大的材料要坚决舍弃。②在写法上，要重点突出，详略得当。
所写几件事，内容典型、情节生动的一二件详写，或一件详写一件较详写，其余则略写甚至一笔带过。不必件件详写，以免文章冗长，内容重复，也显不出中心。只有围绕文章中心安排好重点内容的详写，叙事的重点才能突出。
这就俨然雕塑作品，应该把最需要表现的东西充分展示给人看。让我们从下面这个故事里得到一点启示吧——
一个深夜，艺术家罗丹终于完成了巴尔扎克的雕像，满意之至，连夜叫醒了自己的学生来欣赏。学生把雕像反复地看了个够，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。
学生不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊！”罗丹的脸上笑容消失了。
他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。所以，巴黎艺术馆陈列的巴尔扎克雕像是没有手的。
罗丹的作品要表现的是巴尔扎克的精神和气质，当那双手（次要部分）的完美只是人们忽略作品的主要内容时，罗丹只好毅然决然，来突出雕像所要表现的意义。
三、条理要清晰
写事，务必安排好行文的顺序。也就是通常所说，写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？
一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。
记叙比较复杂的事件，一篇文章中往往不只采用一种方式，而是以一种方式为主，结合其他方式，使文章条理清楚，错落有致。
要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。
四、材料宜独特
写事记叙文重事，事情要能够吸引人，要是典型事例。事例从那里获取呢？这就要看谁是生活的有心人了。
总会有一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。这话也不全对！同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。
尽管我们的生活圈子小，但只要做生活的有心人，从自己的生活中去找，相信还是会有独特的材料让我们挑选的。
其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。
值得提醒的是，不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是“烂”写“主动让座”、“拾金不昧”、“为人补课”“送迷路的小孩回家”什么的，不管此事自己是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢？
五、小事见深意
好的写事记叙文，总是善于从小事中写出深意来。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨著。
生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不仅仅注意到它的表象，还能够挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
要么，把事情放在一定的背景中去写，小事也立见深意。背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。
同是以江南农村为背景，《故乡》描绘了现实中农村残破、凋敝的景象，《社戏》展现的则是另一幅记忆中理想的农村画卷。
照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人的双眼是带着感情去选镜头的，观察的人本身要有一定的思想水平。只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。
也只有这样，才可能见微知著。
六、过渡需自然
一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落同样需要相互照应，同样需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。
写事记叙文也是由一层一层的意思，一段一段的内容编织、缀连起来的。由这层意思向另一层意思转换，由这段内容向另一段内容发展，这中间往往需要“过渡”。这就好像过河由此岸渡往彼岸一样，这中间离不开舟楫和桥梁。
“过渡”得好，文章就脉络贯通，气韵流动，严丝合缝，浑然天成，没有散乱隔断之病；“过渡”得不好，文章就显得割截断裂，气血不畅，思路跳宕，使人难以卒读。
一般说，记叙文的下面几种情况间需要过渡：
①由这件事转到另一件事时需要过渡。
如鲁迅《从百草园到三味书屋》这篇饶多意趣的散文，当作者叙写到“我”由百草园这个自由的“乐园”转到以“严厉”著称的三味书屋去就读之时，写了这样一段话：
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：
我将不能常到百草园了。ade，我的蟋蟀们！ade，我的覆盆子们和木莲们！
……有了这个过渡段，就把上文所述的百草园的活动同下文将述的在“三味书屋”的活动有机地联系了起来，很好地起到了穿针引线的作用，使文章前后两部分内容对比鲜明而又和谐严谨地缀连成了一篇完美的作品。
②记叙的时间或地点发生变化时需要过渡。
《藤野先生》在述说了“东京”留学生界的乌烟瘴气景象后，作者写道：
到别的地方去看看，如何呢？
于是，文章自然而然地由“东京”写到了“仙台”，一点也不见段落裁缝的痕迹，真可谓转接轻妙。
③叙述转接议论等表达方式时需要过渡。
《谁是最可爱的人》一文，开头是几段议论，接下去要叙写事实了，作者写了一句：
让我还是来说一段故事吧。
这是由议论而叙述的过渡，作为过渡领起下文。记写了三个典型事例，准备以议论、抒发来收束全篇时，又用了一个过渡段：
朋友们，用不着繁琐的举例，你已经可以了解到我们的战士是怎样的一种人，这种人是什么一种品质，他们的灵魂是多么的美丽和宽广……
这是由叙述而议论的过渡，使行文自然衔接。
④由倒叙转入顺叙或运用插叙时的起止处需要过渡。
《故乡》里，由于“母亲”的提及，插叙了“我”少年时与闰土的一段交往和情谊，及至插叙完毕，叙写又回到“现在”时，作者写道：
现在我的母亲提及了他，我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。我应声说：
“这好极！他——怎样？……”
接下去是“母亲”的答话，文章又回到了原有的脉络上来，线索清楚，文气贯通。
我爱故乡的漓江短文是围绕哪句话来写的
1楼 啥名字好呢呢呢 1 第一自然段 我爱故乡的漓江 第二自然段至第五自然段 漓江四季美丽的景色及给人们带来的幸福和欢乐 第六自然段 赞美漓江 要把漓江建设得更加美好 2 赞颂漓江的美丽 表达了我对漓江的热爱之情 2 这篇短文的2 5自然段是按照 时间 顺序写的 3短文的中心句是 我的故乡在广西 我...
请为绿色宝石篇短文加个结尾,绿色宝石西双版纳,这篇短文,第三自然段是围绕哪一句话来写的,这句话在文中有
1楼 李董颖十年 这美丽的西双版纳不瑰被称为绿色宝石 2楼 匿名用户 宝石花是热带植物，一到春天它便绽开五角星似的花来，那花有着白色的花瓣 红色的花蕊，花瓣的末端非常尖。它的叶子很厚实，每一片都非常的饱满，就是再大的叶子摸起来也像小孩的手一样嫩，淡绿色的叶子上像似撒了一层白色的荧光粉，在阳光的照射下...
秋天来到我家院子里阅读短文第二自然段写了什么
1楼 傻蛋也许明天 我家的院子四周围着矮矮的白色围墙，院内种着各种花草树木，中间有一条石径，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。 秋季里的一天，我和林林在树下做完功课，沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往前几步，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳...