1楼：武夷山大道
一篇文章如果能有一个好的开
头,往往能引人人胜,使读者能一下子理解文章的主要内容.由此看来,写好文章的开头是很关键的.文章常见的开头有以下三种：
（1）“开门见山”,直人正题.文章一开始,就把要描述的人或事直截了当地摆出来,叫做“开门见山”,让人一看就知道你要写什么人,什么事.“开门见山”的优点是可以一下子就抓住读者的注意力,使读者注意文章中直接表达中心思想的事件.
（2）说明情况,介绍背景.先说明一些必须说明的情况和背景,再写主要的人物或事件,可以帮助读者更好地理解文章的主要内容和中心思想,不至于感到突然.
（3）提出问题,引人关注.一开头就提出了一个非常有意思的问题,吸引读者往下读.而问题的答案,正是文章通过事例的记叙所要表达的中心思想.
开头的方法除以上三种外,还有：倒叙开头,给人设置悬念,引人人胜；对场面描写的开头,是为了烘托气氛；对人物描写的开头,是给读者加深印象；还有就是交待文章的“四要素”,让人一目了然；以及运用或引用诗歌、传说等的开头,吸引读者.
总之,好的开头都有共同的优点,就是能使读者更好地接受和理解文章的中心思想,明快生动,有吸引力.
如何写好结尾?
一篇好的文章,贵在结尾.结尾既要画龙点睛,点明文章的中心,又要写得含蓄.只有含蓄,才能给读者留下丰富的想象余地,才有言外之意、弦外之音.怎样才能把文章的结尾写得含蓄呢?
（l）文章的结尾千万不要写的太“直”太“露”.比如《高大的背影》,现在的结尾是：“我果然住了院.
在住院的那些天里,总有一个模模糊糊的高大背影,站在我眼前；总有一个实实在在的宏亮的声音,响在我耳边.直到现在,我还想念着这位没有见过面的,不知道姓名和地址的叔叔.”这样的结尾,写得合而不露,耐人寻味：
三轮车工人的高大背影为什么老是浮现在作者眼前呢?他究竟有哪些高贵品质使人难以忘怀呢?假如加上一些说明的话,说明那位叔叔热心帮助别人而不要报酬,怎样了不起,也没有什么不可以.
不过读过的人会觉得把话说尽了,味道反而淡薄.
（2）文章结尾要留有空白.如《高大的皂荚树》,是这样结尾的：“皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少期望.
想着想着,我的心里,好像是一颗种子在生根、发芽……”究竟是一颗怎样的种子呢?文章没有说.当读者从皂荚树“雨天,自己淋着,给大家挡雨；夏天,自己晒着,给大家遮荫；冬天,燃烧自己,给大家温暖”中思索出问题的答案——在作者心里生根、发芽的是一颗共产主义思想的种子：
人活着,就要像皂荚树那样,千方百计使他人生活得更好.这不是比直接说出更耐人寻味吗?
（3）结尾还可以写出意外.《小英雄雨来》描写了芦花村的人们听到河沿上枪响后,以为雨来被鬼子杀害了.当读者也对这一情节信以为真,沉浸在悲痛之中时,文章突然一**
“从芦花丛中,水面上露出个小脑袋来.雨来还像小鸭子一样抖着头上的水……”“雨来没有死!”这出乎意外的结尾,自然激起读者回味全部情节的兴趣,从而对雨来高超的游泳本领、勇敢机智的品质留下深刻的印象.
（4）有些文章还采用了象征手法的结尾.课文《雨中》对这么一个足以显示人们心灵美的故事,按通常的写法总得在结尾揭示出所表现的思想意义,可是作者只用了一句象征性的话：“那满满一筐大苹果,又回到姑娘的货车上,闪着亮晶晶的光芒.
”与直接议论作比较,这一象征描写的意味更显得深长：在泥水中抛滚了的苹果会闪出“亮晶晶的光芒”吗?那么,闪出“亮晶晶的光芒”又是指什么呢?
真是言尽意远,耐人寻思啊!
由此看来,一篇文章的结尾要想写好,就必须运用好以上几种方法,这样才能使结尾写得生动具体,有含意.
在动笔之前的构思,是一个思考行文的方法.我建议可以这样来构思：
概括特点：指的是在文章的开头,先概括地点明人物的特点,然后再具体地叙述事例.如果是在考试的时候,这里先概括的特点一定要符合题目的要求.
具体事例：这里是文章的重点段了,要具体地来描写了.可通过一件具体的事例,来表现人物的特点.
这里的事例,要精心围绕人物的某一特点来选材,要注意紧紧围绕开头概括出的人物的特点来,选择那些新颖有趣的材料.在具体叙述事例的时候,要注意把事件叙述完整,把事情的来龙去脉交代清楚,要会抓住生活中的富有情趣的细节来描写人物.要会从人物的语言、神态、动作、心理活动等方面来刻画人物的特点.
使人读了故事,一看就明白人物的好思想好品质.
呼应开头：这里是文章的结尾了,或总结,或反问,或概括,或抒情,进一步地把人物的特点明确,以达到呼应开头,总结全文,揭示中心的作用.这样的结尾,能给人一个完整的印象.
运用这种章法来快速习作,要注意以下几点：
1、先要确定文章的中心,即要表现人物什么思想品质的特点.
2、然后围绕中心来精心选择材料.要注意选择能表现中心的材料来写.
3、在具体描写事例的时候,要注意把事情的过程叙述完整,即每一件事情的来龙去脉要交待清楚.
4、要会抓住人物的特点来细致地描写.比如人物说话的特点,动作的特点,神态变化的特点等等,要细致地描绘.
5、要注意带着自己的思想感情来描写人物.
6、要会抓住生活中的富有情趣的细节来描写人物.力求把所写的人物描绘的活灵活现,逼真传神.
如何列提纲呢?
开头：先概括介绍妈妈的特点或精神品质.
中间：通过某一件事情来表现妈妈的好品质.
结尾：赞美妈妈的好品质.
写人作文好的开头结尾
2楼：天南地北加油
岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。
母爱仿佛一场温暖的雪
“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。
在人世间最珍贵的东西是什么？最伟大的东西是什么？最值得珍惜的东西是什么？
什么东西又值得我们留恋往返？是什么呢？我想你们也许都猜出来了吧！
不错，就是母爱，母爱就是这个世界上最值得我们珍惜的东西。
我的母亲所给予给我的爱，可能我十辈子也还不清，我的母亲很平凡，但她不平凡的爱，给了我无限的动力。
当我失败时，我的母亲会用她那慈爱的面孔来鼓励我，安慰我，当我成功后，沾沾自喜时，母亲又会用她那较严厉的面孔告诉我成功之后不能太骄傲，要谦虚，谨慎。
3楼：曦月未落
每个人的生命都是一条长长的画卷，而你生命中遇到的一个个弥足珍贵的人，就如同一个个钻石，点缀生命之路，在生命长河中 熠熠生辉！
4楼：金玉良言
《一个快乐的人》
家里没有一个快乐的人那可不行，我的杨杨弟弟就是一个十足的乐天派。有了他，家里不知道有多少欢声笑语。
他的声音怪怪的，又像普通话，又像村里的方言，说什么都是怪怪的。
杨杨长得很胖，虎头虎脑的，十分可爱，很像动画片里的腊笔小新。
家里有他这个活宝，每个人都会十分开心。只要有杨杨在，每天都会有好戏上演。因此，我们家天天都充满了欢声笑语。
他闹出的笑话可不少。有一次，我跟他比赛收积木，谁收的多谁就胜利，我想：我比他大，一定收得多，他也盯着我说：我不怕你。
开始了，我像一只饿虎一样扑上去，一把一把地把积木放入筒里，果然，他手比我小，动作比我慢，只收了几个，我一定会获胜。没想到，他把所有的积木都抱在一起，用双手一大把一大把放入筒中，我偷偷拿了一把，放到我的筒中，又想去拿时，不妙被发现了，杨杨知道后，从我筒里拿出一个，放到地上，又放回他的筒里，所有的人都哈哈大笑起来。
又有一次，我很伤心，一个人躲在房间里哭，不知是门没关好，还是谁帮他开的门，反正他进来后，说了一句：“丑丑，不哭”，逗得我哈哈大笑起来了。有一天，他摔了，小腿都红了，他还微笑着说：
“不痛，不痛”。
这就是我的弟弟，一个没有苦闷，没有忧伤的快乐“王子”。
5楼：匿名用户
妈妈在我三岁的时候撒手，而去年幼的我从此失去了母爱，那时我还不懂死的含义，整天哭着闹着要妈妈。爸爸没法哄住我，日渐消瘦的脸上写满了无奈。爸爸从此又当爹又当妈，用他全部的爱哺育我长大。
我和老妈是厨房高手哟，做菜！可是天下一绝，下面让我来给大家介绍一下我老妈的手艺如何之高，听了之后你的崇拜之情一定会油然而生。
我们班的风云人物很多，他们各司其职。在我们名单名声大振，可泛沧龙看他长相，你简直没法把他这气派和名字挂上钩。矮矮的个头儿不说偏偏又生了个女孩子才有的瓜子脸小钩鼻在家啥不说偏偏又生了个女孩子才有的瓜子脸，小钩鼻，再加上三寸不烂之舌，哪有什么龙骧虎步的威风？
在我脑海里时常浮现出一个阳光大男孩的形象。十二三岁个子高得出奇，粗糙的脸蛋，扁扁的大鼻子，浓眉下的双眼里闪烁着柔和的光芒。她身着一件橙黄色的衬衣，头上反戴着一顶耐克棒球帽，手持漫画，脚踩篮球，虽然神器却平易近人，他就是全班的聚光点，小李自打入学起，
小李便拥有了一个公认的外号——“傻”李。
6楼：人山人海
现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需要我们真爱，有谊的不可传递性决定了它是一部孤独的书。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的刻骨铭心的友谊也如同仇恨一样，没齿难忘。
7楼：匿名用户
我们的生活方式是什么时候回来呀，我是个好喝咖啡
8楼：夜宁疯
这个还得是你自己想作文嘛，还得是要自己写
9楼：心在风雨中度过
那天太下我记几把新了
10楼：匿名用户
首尾呼应，。。。。。。。。。
11楼：匿名用户
摘下一颗秋风携带着的金色苹果
12楼：匿名用户
我不知道啊！你找别人吧(≧≦)
13楼：匿名用户
写人的？？哦吼吼，太棒了
14楼：匿名用户
写人的作文的开头和结尾怎么写
作文时怎样写开头与结尾
15楼：游心青春
技巧一：巧用修辞,妙笔生
花.作用：巧用比喻,排比,拟人,设问等修辞手法,可使文章开头生动形象,富有气势,情景交融,如诗如画.
示例：（1）.几年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回.回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初三了,我们要以拼搏扬帆.
初三的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我.
初三的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一个新的喜悦.
初三的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天.
（2）．三月的晨光把窗子推开,第一缕阳光便照到人们的身上,就这样,春天从窗口走近了我们.春天,是四季的开端,它给我们带来了新的希望.
（3）、“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言.”(《什么才是美》)
（4）、我应当这样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他们的变幻多姿的旋舞.
假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出他们的清扬的眉宇和绚丽的服装.
——（冰心《观舞记》）
技巧二：引经据典 文采飞扬
作用： 巧妙引用古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述,这样可以省去许多笔墨,使文采飞扬,有事半功倍之效.
示例：（1）、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.眼前是一个粉妆玉砌的世界,满眼看去银装素裹、玉树琼枝,诗人岑参笔下的美景真切地展现在我的眼前.《冬日的早晨》
（2）、 生活中我们会经历许多困难和挫折,以坦然的心态去面对它们,以高昂的情绪去迎接它们,以积极的行动去战胜它们,你会走向成功,正如歌词所说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”（《笑对挫折》）
（3）俗话说：“万事开头难”.当你着手一件事情的时候,你会感到那很生疏,不知所措.
如果我们不好好把握住每一个开端,那么,我们将失去的不仅仅是一次机遇,更多的是一次成功.（《把握住每一个开端》）
（4）、美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:
“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度.”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会.(《旋转这只万花筒》)
技巧三：巧设悬念,引出话题.
作用：人都有好奇心,爱读文学作品的人尤其如此,当你在文章的开头,设下许多能激起人们好奇心的悬念时,你的文章无疑已成功了一大半.即：在开头时引起读者好奇心的疑惑.
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1楼 爱大餐 当雨水滴在我的肩膀 这一刻 他的脸又反复浮现在我的脑海之中 他 是一个平凡而又不平凡的人 他平凡在对幸福生活极力的追求 他又不平凡在与众不同的心灵 当跌倒时 他会义无反顾地站起来 当看别人难过时 他会比别人更难受 当我自卑时 他会陪到我身边 尾 他就是这样的一个人 一个永远为他人着想的...
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1楼 匿名用户 当雨水滴在我的肩膀 这一刻 他的脸又反复浮现在我的脑海之中 他 是一个平凡而又不平凡的人 他平凡在对幸福生活极力的追求 他又不平凡在与众不同的心灵 当跌倒时 他会义无反顾地站起来 当看别人难过时 他会比别人更难受 当我自卑时 他会陪到我身边 尾 他就是这样的一个人 一个永远为他人着想...
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1楼 财务部长大人 鹿特丹的世乒赛 中国队又包揽了全部冠军 这又让我想到了前不久结束的广州亚运会 中国队几乎也是拿下了大部分重头奖项。这值得中国人庆幸 同样值得 五个好的开头结尾 人物 5 2楼 匿名用户 好人好事好棒好快好身体 好天好地好美好景好生活 描写人物作文的题目和开头结尾 3楼 匿名用户 ...