1楼：森气鬼
他会不会把你当备胎了，不想和你在一起，但是希望你能对他好。仅个人观点。你可以直接去问他到底是怎么想的，是做很好的朋友还是做情侣。不过说不定他对你也有意思，但是不好意思说。
2楼：冰雨梦悠悠
爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他!!
3楼：08我叫
回，看这个人真不错，挺会为人着想的
小学生不爱学习，该怎么办？
4楼：安徽新华电脑专修学院
孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：
（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。
（2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
（3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。
”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。
（4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。
由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
5楼：常驻本吧总执事
如果你想要孩子养成某种良好的行为习惯，你自己必须是那一行为的优良榜样。父母与孩子相处时间最长，而且父母表现出的许多行为总是为孩子所目睹，孩子通过观察、模仿你和他人的行为，来学习如何做出自己的行为。谈话之后我非常伤心自责，原来我的孩子在别人眼中竟然是“问题孩子”，也让我意识到了问题的严重性，在生活上必须要严格规范孩子，要用科学的教育方法让孩子对学习产生兴趣，而不是像以前一样打骂孩子，逼着孩子学...
6楼：秉烛求学
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
7楼：
我就是个学生，我很明白他的感受，多给他一些鼓励，但也别太过火，家长要真诚待人，给孩子树立一个榜样，提高自己在孩子心中的地位，让他喜欢自己，构成一种和谐的态度，再让孩子去安心的学习，成绩会上来的。耐心的告诉他撒谎是错误的，勤奋的人才是成功的人，把别人甩下，加速冲向终点！
希望你的孩子早日爱上学习 ，不再不写作业，不再爱撒谎，不再懒惰 。
8楼：梓木星辰
不爱学习有很多种原因，需要找到原因才有方法去解决。
第一学习环境很重要，不管学校和家里都需要营造适合学习的氛围第二言传身教很重要，孩子是父母的镜子，父母是孩子的影子。
第三孩子兴趣很重要，父母需要发现孩子的兴趣点在**，再进行引导第四孩子圈子很重要，家庭社交圈子如果都是积极向上的，那孩子也是积极向上的，如果圈子都是些不爱学习的人，那怎么要求孩子喜欢学习呢？
9楼：的酒叟爱的
只能是引导孩子喜欢学习，培养孩子的兴趣，让孩子有个好习惯，喜欢**学习中遇到的问题。
10楼：匿名用户
家长要好好去引导 孩子 给孩子一个好的学习空间，多和自己的孩子沟通，看他心里需要的是什么
11楼：秋秋
这个就要看老师是否能够给孩子激发孩子的学习兴趣了，这个年龄的孩子能够激发学习兴趣将会是他终身受益的。
12楼：匿名用户
小学本来就没必要学，初中的重要性也不高。
13楼：匿名用户
把老师禁言，这样所有的都不用学习啦
14楼：
学习要有兴趣才能学好,经常鼓励孩子,孩子有进步的时候,知万不要忽视,因为这是你鼓励他的好时机,经常得到鼓励的孩子学习兴趣自然会提高的.
15楼：michelle_小馨
小学生一般都不喜欢学习 很正常
主要是不要给他太多压力 激发他的兴趣
16楼：小十二
只要别爱上王者荣耀，其他都好说
17楼：坐看长江水
小学生不是学习阶段，是培养兴趣的阶段。让他玩，带他玩，才能激发他的兴趣，后来才能有大作为！
18楼：川西超姐
学习不好其实不重要，关键是做人。
人为什么活着
19楼：代号速度
人活着就
是做事筑梦过日子就得细雨轻风，人活着就是传道授业解迷惑就得目明耳聪，人活着就是济困帮穷助学子就得安富尊荣，人活着就是遵纪守法干事情就得成竹在胸，人活着就是尽职尽责爱家国就得大智大勇。
人活着就是爱惜爱好按道理就得休戚与共，人活着就是尽孝尽忠谋福利就得耐烦宽容，人活着就是立德立信为身心就得善始善终，人活着就是追求幸福要健康就得学习劳动，人活着就是奉献美丽享快乐就得轻装简从。
20楼：匿名用户
人活着，是因为：爱与被爱构成了生命的意义，陪我度过人生中的艰难时刻，让我感受到人生的真正价值。
必须从正面来回答这个问题，从而确立一种“哲学”，作为我们人生的指针。所谓“哲学”，你也可以称之为理念或思想等等。
人的灵魂可以被磨炼，也可以被污染，人的精神可以变得高尚也可以变得卑微，这取决于我们的人生态度，准备怎样度过自己的一生。
今天比昨天做得好，明天又比今天做得好，每一天都付出真挚的努力、不懈的工作、扎实的行动、诚恳的修道，在这样的过程中就体现了我们人生的目的和价值。
如果缺乏这种“哲学”，人格不成熟，即使天资聪明，结果也会招致挫败。企业领导者是这样，我们每个人的人生也是这样。
扩展资料
一般认为，劳动的目的是获取报酬，劳动不过是谋生的手段，幸福生活应该是少劳多获、多休闲、多娱乐。抱这种人生观的人，甚至认为劳动是不得不干的苦差事。然而，劳动绝不仅是为了生存和温饱。
拉丁语中有一句谚语，“比完成活儿更重要的是完善干活人的人格。”就是说，正确的人生哲学只有在拼命工作中、在汗水中才能产生。我常对员工们讲，人生只有一次，必须“极度认真”地过好每天每日。
这样看似很“傻”，但只要坚持这种人生态度，一个平凡的人就能脱胎换骨，变成一个非凡的人物。
21楼：匿名用户
答：每个人都有自己活着的理由，或多或少，或伟大或渺小，但它就像一个大树的根，有了它你就有向上的动力，有了不动摇坚持生存的理由；它就像坐标的原点，有了它就能定位自己在何处，发现自己的存在感，不迷茫不困惑。但这些理由总结起来都脱离不了欲望二字。
想有钱，想健康，想幸福，想给他人幸福······。无论这些欲望伟大或渺小，但正是有欲望的存在才给你每天前进活下去的理由。
22楼：匿名用户
活着是为了遇见美好。
23楼：匿名用户
对于那个满意答案 我也有自己的看法
我觉人活着 “人活着就是为了自己，为了满足自己的需求”但是 还可以继续往下深究~~
我的看法 深奥点“只是因为你还没死”
不过这样大家肯定不容易懂 来举个例子：比如说我 我现在在给你介绍我的看法是为什么：是为了希望我的观点能得到肯定，是希望大家能看到我的意见 ————说白了就是 在做自己想做的事。
再来个例子：比如说小孩，在你在4，5岁事你在干嘛，玩 ~等 都是在做你自己想做的事 ，是不是。你现在来问这个问题，是不是自己想来问列？
好下面开始深究：
你饿了——要 冷了——要衣服 困了——要觉 这些都是生理反应，有了这些生理反应才大脑知道了才——吃 ，穿，睡，
再例如 婴儿 一生下了就哭也是生理反应 饿——才工作——获得食物——才吃
但是人是有思想的 有了这些生理反映人才思考才有了情感
又有了一个非常非常重要的东西，环境 ，生理反应是怎么来的，就是环境 例：婴儿一生下了就哭，他有耳朵他听见了声音，所以他哭。声音怎么来的，是一种环境。
换个角度；婴儿为什么会生下来，是因为有他的父母，这也是一个他生下来的前提环境,他的父母又是因为有上面的人。人是怎么来的，大自然，。
所以我认为活着 只是因为你还活着。
顺便问一下 地球的后面是宇宙，宇宙的后面是什么呢？
是有极限还是无极限？一切的起点前面是什么？起点前的起点会改变吗？有过去，未来吗？还是只有现在？为什么我只有我的思想，没有别人的？
我是谁？我是只有我的世界？还是有其他人的世界？到底有没有他？他她它又是谁？
我喜欢男生但是他不知道我对他特别好
1楼 gghhhk卡 前提是他不知道你喜欢他，你最好选择不要放弃说不定他对你有好感呢，但是申明一下最后千万不要哭 2楼 当奶茶没冰遇上咖啡没糖 我们班有一个，她以为那个男生喜欢她，所以就表白了，然后那个男生一个星期没怎么说话，。你先最好找他，做好朋友，慢慢了解他 3楼 afterwards双子 如果...
男生知道我喜欢他，为什么他很高兴地和别人说我喜欢他
1楼 百度用户 一种可能是他在炫耀，还有一种可能是他也喜欢你！ 2楼 寒衣提橙 说明他跟骄傲，因为他自己认为你很优质，而你喜欢上了他，所以间接的说明了他也很牛逼，所以他就去炫耀去了 3楼 匿名用户 像我一样，因为没人喜欢，突然有人喜欢开心过头 4楼 i一个人勇敢 他也喜欢你，想让全世界的人都知道 5...
我喜欢男生，我朋友根他说我喜欢他他只是笑笑
1楼 520陈真 月一次他你就知道了 那是种感觉你知道吗 同样的感觉不同的则另有品味的 ！第二 你那个所谓的闺蜜我看就算了吧 留到以后指不定跟你抢老公呢 听着她就感觉不好。 2楼 梦乜 这个么，爱情是相互的，你可以问问他 我喜欢一个男生，他也知道我喜欢他，对我总是忽冷忽热的，他的朋友问他喜欢我吗？他...