每一片法国梧桐树的落叶都像金色的小巴掌,仿写比喻句

2021-01-01 07:53:50 字数 5994 阅读 8875

1楼:课文你来说

仿写比喻句示例如下:

1、每一片向日葵的花瓣,都像一个黄色的小耳朵。

2、每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地屹立着。

2楼:脱毛的悟空

太阳像个大火球,高高的挂在天上。

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌(仿写比喻句用上加点字)?

3楼:阳光的乐园

1、每一片向日葵的花瓣,都像一个黄色的小耳朵。

2、每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地屹立着。

3、每一朵朱樱花的花朵, 都像一个红红的绣球。

构成比喻句有三个要素:

一是思想的对象,即本意;

二是另外的事物,喻意;

三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。

文辞上分为三个成份,即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:

本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

扩展资料比喻句作用:

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

(4)起到修饰文章的作用。

(5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。

4楼:匿名用户

仿写比喻句示例如下:

1、每一片向日葵的花瓣,都像一个黄色的小耳朵。

2、每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地屹立着。

5楼:匿名用户

每一片梧桐树哦!我真的有点太难了,你们会不会去到底?

6楼:匿名用户

7%网上义蓝精灵莫名哦

7楼:匿名用户

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌

每一片法国梧桐树叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写一个比喻句)怎么写?

8楼:白兰花艳

每一片法国梧桐树叶,

都像一个金色的小巴掌。

每一朵朱樱花的花朵,

都像一个红红的绣球。

9楼:chen我宝

每一片法国梧桐树的叶子,好像每一片片色的小巴掌。

10楼:匿名用户

每一朵朱樱花的花朵,都像一个红红的绣球

11楼:匿名用户

向日葵的花瓣,像金色的耳朵

每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌。这句话表达了什么意思?

12楼:课文你来说

通过比喻的手法描写了水泥道的美,赞赏了水泥道

的美。本文中“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”、“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌”、“我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟”,使人一目了然,形象生动。

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,写出了什么?

13楼:阿沾

写出了抄法国梧桐

树的颜色和形状。

出自:《铺满金色巴掌的水泥道》。

原文节选:

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一御销双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

扩展局轿资料

《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第5课的课文,这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。

本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年镇腊游,养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识的好教材。

14楼:匿名用户

把“法国

梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”,形象地写出了法国梧桐内树的颜色和形状。

构成比喻容内容上有三个要素:

一是思想的对象,即本意;

二是另外的事物,喻意;

三是两滚毕事物的类似点,(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份,即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。

有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

这里法国梧桐树的落叶是本体,喻词是像,喻体是金色的小巴掌。

15楼:阿根廷国家队

每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地、威武地站在路旁。

16楼:匿名用户

每一朵洁白的云彩都像一群小羊

17楼:匿名用户

haven’t done that in babylon

每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌写出了什么?

18楼:匿名用户

把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”,形象地写出了法国梧桐树的颜色和形状。

构成比喻内容上有三个要素:

一是思想的对象,即本意;

二是另外的事物,喻意;

三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份,即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。

有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

这里法国梧桐树的落叶是本体,喻词是像,喻体是金色的小巴掌。

19楼:阿根廷国家队

每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地、威武地站在路旁。

20楼:幸运的重涛旧路

每一颗路边的白桦树都想穿石的士兵。

21楼:匿名用户

表现出我对梧桐落叶的一一一

22楼:匿名用户

路边买的一棵杨树,就像你的大杨树。

23楼:匿名用户

每一个棵路边的白杨树,

24楼:匿名用户

路边买一棵梧桐树。像一个士兵。威武的。站在那里

25楼:匿名用户

发多少的额外呜呜呜呜顾好残酷感谢甲方乙方一下否踢人的踢人游戏风云法库

26楼:匿名用户

哒哒哒哒呱嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎滚滚滚滚滚滚bear草鸡唐山土地鸡鸡鸡大地

27楼:匿名用户

meal咯嘛嗯了额啦啦啦啦额

每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌熨贴的平整的贴在水泥道上 熨贴的理解方法

28楼:课文你来说

句子采用了比喻的修辞手法,通过比喻的手法描写了水泥道的美,赞赏了水泥道的美。

本文中“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”、“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌”、“我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟”,使人一目了然,形象生动。

29楼:匿名用户

更生动,更形象,表示作者很喜欢

30楼:家乐妈

家里如图纸了吗经历了一些

每一片法国梧桐落叶都像一个金色的小巴掌熨帖地平展地粘在水泥道上金秋时节满田的水稻成熟了远远望去像什

31楼:未知的夏萌萌

每一bai片法国梧桐落叶都像一个金du色的小巴掌,zhi熨帖地、平展地粘

dao在水泥道上。金秋时专节,满田的属水稻成熟了,远远望去像什远远望去像一片金色的海洋,金黄的、丰收的稻谷镶嵌在土地上。

句子采用了比喻的修辞手法,通过比喻的手法描写了水泥道的美,赞赏了水泥道的美。本文中“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”、“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌”、“稻成熟了,远远望去像什远远望去像一片金色的海洋”,使人一目了然,形象生动。

32楼:匿名用户

金秋时节,满田的水稻成熟了,远远望去像一片金色的海洋,冲来了丰收的欢喜。

33楼:wo美兰

因为他是头猪所以会熨帖地平展地站在省一道上。

34楼:匿名用户

金秋时节,满田的水稻成熟了,远远的望去像什么什么,什么什么

35楼:匿名用户

每一户窗子都像透明的镜子一样,坚固的,在墙上给

36楼:匿名用户

金秋时节,满田的水稻成熟了,远远望去像一片金色的海洋,金黄的、丰收的稻谷

37楼:修车学会

大家都会觉得自己很好的样子,我

38楼:周东方金牛

长城汽车,,,,,,长大后我就成了你的名字呢吗啡色差太大了吧台风

39楼:匿名用户

每一片法国梧桐树的落叶很像一个金色的小巴掌,远远望去,他们平展的铺在水泥道上。

40楼:匿名用户

烫帖的意思是什么,我是怎么去理解的

41楼:小砍刺刀

fghvnmkfvnpo

42楼:

金秋时节,满田的水稻成熟了,远远望去像一片金色的海洋,沉甸甸的、金灿灿的立在稻田里。

43楼:巴拉拉小米虾

每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地、威武地站在路旁。

在一片法国梧桐树落叶都像一个金色的小巴掌熨帖着平展着山在水泥道上。是不是一个打比方的句子?

44楼:阿沾

是打比方

bai。

打比方是说明文的一du种说明方法。zhi打比方的第一dao个关键是要抓住问题的核心。换版

句话说权,原问题和所打的比方必须具有共同的关键问题。很多比方,看似巧妙,实际上是错误的。

原文节选:

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

扩展资料

《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第5课的课文,这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后。

“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。

本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年,养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识的好教材。

45楼:魔法名字不显示

在一片法国梧桐树落叶都像一个金色的小巴掌熨帖着平展着山在水泥

道上。——是打专比属方

打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子仿写比喻句

1楼 魔域 仿写 牵牛花粉粉的花朵像一个个小喇叭 根据 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子 ,仿写比喻句。 2楼 小吖儿 苹果树上红红的果子像一个个小灯笼。 地上白白的雪花像一团团棉花。 夜空中闪闪的星星像一个个小眼睛。 松树上绿绿的叶子像一根根针。 修辞手法改写句子银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子 3楼...

根据“银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子”,仿写比喻句

1楼 小吖儿 苹果树上红红的果子像一个个小灯笼。 地上白白的雪花像一团团棉花。 夜空中闪闪的星星像一个个小眼睛。 松树上绿绿的叶子像一根根针。 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子仿写比喻句 2楼 魔域 仿写 牵牛花粉粉的花朵像一个个小喇叭 3楼 小吖儿 苹果树上红红的果子像一个个小灯笼。 地上白白的雪花...