1楼：化蝶
我说亲，要找比喻、拟人，那也得有原文看是吧！这光有问题，没有源头，怎么找？想帮你也帮不了了
文具盒从文中找一个比喻句和拟人句分别写在下面的横线什么找一下呗文具盒
2楼：匿名用户
可见期待春天来临的心情是多么殷切,抓住了春阳的特征,将太阳拟人化；那62616964757a686964616fe78988e69d8331333363373037
花儿的味道多么怡人“盼望着,绿绿的……风轻悄悄的,白的像雪”,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致、杏树,报告了春天的消息.写初春的山,是从大处落笔,草软绵绵的”,东风来了.在下面的文字中,那春天的脚步声近了.
春天里的花更美.“太阳的脸红起来了”,粉的像霞.“钻”字用得何等传神、水和太阳,作者就从春草、嫩草新绿.
短短的十几个字. 作者细致地观察了初春的山,显得格外清爽和滋润：“桃树：
“红的像火、春雨,我不让你；那花儿的色彩多么美丽、杏儿,大小的蝴蝶飞来飞去”、水和太阳. “小草偷偷地从土里钻出来、梨树.那花儿开得多么热烈,春天的脚步近了,勾勒出一个总的轮廓,写积雪消融：
“花里带着甜味儿.”连用两个“盼望着”,既表现了春天太阳的温暖,“草软绵绵的”,盼望着,更表现了春天太阳的内在神韵,为下文细致的描绘张本.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,像星星.
东风来了、春风,树上仿佛已经满是桃儿,绿绿的”,你听、春光明媚；闭了眼、梨儿；“嫩嫩的,“散在草丛里,都开满了花赶趟儿”、春花.“山朗润起来了”,你不让我,嫩嫩的、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点.还有野花呢,还眨呀眨的,像眼睛
《紫荆花》阅读答案 1.从中找出作者具体描写紫荆花的色、形、味的词语。 色： 形： 味： 2.从文
3楼：尽管我脾气很好
色：紫红色。
形：由外向内卷曲，就
像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛。
味：幽香，沁人心脾
2.比喻句（1）一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子（2）它的花朵真是别具一格花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵幽香，沁人心脾。
拟人句：（1）花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。
（2）它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
手打不容易，望采纳！
4楼：匿名用户
1、(1)竞相怒放(怒):形容气势很盛。(2)含苞欲放(欲):
将要。 2、色:紫红色。
形:由外向内卷曲,就像一个褶纹多彩的羽扇,又像一个晶莹剔透的铃铛。 味:
幽香,沁人心脾 3、比喻句:(1):一阵清风吹来,紫荆花飘...
5楼：夏日晚晴
不是我说，你想让人回答好歹把阅读放上来啊，鬼啊
快乐与感触阅读，在文中找出比喻句拟人句写在下面各一句(求)
6楼：du知道君
比喻句 那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。 拟人句 草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。 那只蜜蜂一站***上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。
是不是这篇文章？
分别从在晴天了的时候诗中找出两个拟人句和一个比喻句写下来？
7楼：芊芊语言
1. 拟人句
-给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；
-不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，
2. 比喻句
-抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。
8楼：紫熏浅唱
不知道（dbq在刷任务不要理我不要理我）
阅读短文，回答下列问题 彩色的梦 1、给课文划分段落写出段落大意 2、从文中找出两个比喻句，两个拟人句
9楼：残月墨竹
清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了，小朋友们争先恐后从睡房地出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。
“咦，那是啥！”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来，园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。
“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。果真①原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，②小椅子是粉红的，旋转起来，③就像一朵朝**放的荷花。
小朋友们做完早操，走进教室，看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书，打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。④窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西？这是谁干的？
孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。
孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？
是爱做好事的解放军叔叔？还是苗圃的阿姨？……其实，何必要问呢，孩子们，就当着一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田吧！
（1）对不起，我不知道
（2）课文里标过序号
（3）：新栽的小树苗和上漆的转椅、新书、一串红，说明了全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育
10楼：天海苍鹭
文章都不给，怎么给你找？？？
从文中找出一个比喻句和拟人句，抄写下来。（我喜欢去植物园这篇文章）
11楼：匿名用户
比喻句那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。
拟人句草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。
那只蜜蜂一站***上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。
是不是这篇文章？
12楼：
拟人:灿烂的花儿像是正值妙龄的少女一般婀娜多姿.
排比:池里的莲花有的像孩子一样璀璨,有的像少女一样娇羞,有的像妇女一样高贵.(既是拟人又是排比)
比喻:蓝天上的白云像棉花一样雪拟人:灿烂的花儿像是正值妙龄的少女一般婀娜多姿.
排比:池里的莲花有的像孩子一样璀璨,有的像少女一样娇羞,有的像妇女一样高贵.(既是拟人又是排比)
比喻:蓝天上的白云像棉花一样雪白雪白的.拟人:灿烂的花儿像是正值妙龄的少女一般婀娜多姿.
排比:池里的莲花有的像孩子一样璀璨,有的像少女一样娇羞,有的像妇女一样高贵.(既是拟人又是排比)
比喻:蓝天上的白云像棉花一样雪白雪白的.
拟人:灿烂的花儿像是正值妙龄的少女一般婀娜多姿.
排比:池里的莲花有的像孩子一样璀璨,有的像少女一样娇羞,有的像妇女一样高贵.(既是拟人又是排比)
比喻:蓝天上的白云像棉花一样雪白雪白的.
(不好意思,本人比较喜欢花,哈哈.)
(不好意思,本人比较喜欢花,哈哈.)
(不好意思,本人比较喜欢花,哈哈.)白雪白的.
(不好意思,本人比较喜欢花,哈哈.)
13楼：紫月
内容是什么？还有你几年级？啊？/??我没学过
《春雨》在文中找出一个比喻句和一个拟人句
14楼：匿名用户
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切.东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了.
短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致.
作者细致地观察了初春的山、水和太阳.“山朗润起来了”,写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿,显得格外清爽和滋润.“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵.
写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本.在下面的文字中,作者就从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象.
“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”.“钻”字用得何等传神；“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点.
春天里的花更美.那花儿开得多么热烈：“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”；那花儿的色彩多么美丽：
“红的像火,粉的像霞,白的像雪”；那花儿的味道多么怡人：“花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”.
还有野花呢,“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.”
《繁星巴金》在文中各找一句比喻，拟人，排比的句子，并写出
1楼 有敌植物 比喻 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞 作用是 是文章写得生动形象 富有情趣 拟人 好像他们就是我的朋友 他们常常在和我谈话一样 作用是 使人身临其境 如闻其声 如感其情 产生无限的遐想排比 海上的夜是柔和的 是静寂的 是梦幻的 作用是 从触觉 听觉 和幻觉的角度描写海上之夜令作者...
请写比喻句，拟人句，比拟句,请写3个比喻句，3个拟人句，3个比拟句
1楼 苏格拉底 忆 比喻 天边的彩虹像一条美丽的彩带 叶子上的露珠仿佛 是一颗珍珠 月亮像小船似的挂在天空中 拟人句 花朵在向我们鞠躬 小草心中在想着许多哲学问题 泥土因为玫瑰的清香微笑了 比拟句 好难啊 只能用暗喻了 月亮是一条小船，在天空上与星星嬉戏。 彩虹是一条美丽的丝绸，在天边与云朵游戏。 ...
两个比喻句写出事物的两个特点,两个比喻句写出一个事物的两个特点
1楼 匿名用户 母亲像温暖的阳光 让我满怀期望 。 母亲像参天的大树 让我感觉凉爽 。 2楼 匿名用户 太阳像圆圆的皮球，像火红的烈士 3楼 艾宇幻狼 妹妹的脸蛋像花一样的灿烂，像苹果一样红润。 写出两个比喻句 4楼 瀛洲烟雨 1 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空...