1楼：kkkgm丶
小题1:孕育，销声匿迹
小题1:自然现象起着预报农时的作用。
小题1:物候学是利用物候知识来研究农业生产的一门科学。
小题1:打比方，列数字，作比较
小题1:考查对教材的熟练程度，填写正确即可。
小题1:了解举例子的作用，明确该说明方法的作用。
小题1:学生阅读文章，说出“物候学“的本质特征。
小题1:了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。
大自然的语言句子赏析 (1)立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
2楼：萨腾骏洛侠
搜一下：大自然的语言句子赏析
3楼：匿名用户
这句话运用了拟人的修辞手法，吸引读者的阅读兴趣，使向来枯燥乏味的说明文变得十分形象和生动。
阅读。 ①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放③再过两个月，
4楼：众神军团影歌
1．⑧先分后总
2．不行。因为以上情况只能限于地球上温带和**带区域里，其他地区则不然。
3．不能。因为杏花、桃花是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里。而且前者说的是春天的物候现象，后者说的是夏季的物候现象。
4．示例：腊梅开了，就好像昭告世人：风雪载途的寒冬已经来到；枫叶红了，就好像大自然在传语：现在正是硕果累累的金秋。
5．物候学主要记录植物的生长枯黄，动物的养育往来，从而研究随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
6．（答案不唯一）“略”。
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放 。
5楼：椰丽娅
大会征文利用科学和技术的组合技术的自然现象，具体的想法一般都是先写一个自然现象，是在某一个地方或没有立足之地，简单地说，看的自然现象，当然，在此期间，最好加写作技巧使用比喻人都感兴趣什么的写在自然现象的想象什么会发生，然后是必要的，以分析在特定的自然现象的原因，然后解释这个现象的本质，有一个品种的科学和技术知识的具体数字物理化学神秘的美描述大自然的神奇，要我给你写
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.“次第”是什么意思？
6楼：匿名用户
次第开放，就是陆续开放，次第就是陆续的意思。
阅读文段，回答问题。 ① 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放
7楼：浮云
1．描写 将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发读者的阅读兴趣。
2．木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。利用物候知识来研究农业生产就是物候学。
3．不能，因为这是按时间顺序来排列的，并且前两个是植物后一个是动物。
4．作比较 强调物候观测的灵敏度高。
5．第五段是针对第四段所居的一个例子，对第四段起进一步说明的作用。
（意对即可）
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不
8楼：匿名用户
春天来了，大地又焕发了“春”的活力。莺歌燕舞，桃红柳绿，繁花似锦，竞相开放。再过两个月，燕子宝宝就会出世了。
立春过后，大地渐渐的从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。用了什么表达方式和修辞方 15
9楼：阿彤啊
没有对偶 对偶又名“对仗”，通俗点来讲，就是每一小句的最后一个字 押韵
表达方式为 描写 修辞方法为 拟人，生动形象的描绘出春天来临时大地的情景。
10楼：as中学团_倩倩
表达方式：描写
修辞：拟人
11楼：文家美眉
用了描写的表达手法，拟人的修辞手法。生动形象的描绘出春天来临时大地的情景。
没有用到对偶
12楼：_墨色_羽翼
没有对偶 修辞用的是拟人
表达方法是描写
阅读文段，回答问题立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过
1楼 浮云 1 描写 将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发读者的阅读兴趣。 2 木荣枯 候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。利用物候知识来研究农业生产就是物候学。 3 不能，因为这是按时间顺序来排列的，并且前两个是植物...
春天来了,大地好像从沉睡中苏醒过来。仿写此句
1楼 小沫永远幸福 这是拟人句 冬天去了，大地换上新装。 这句行么 2楼 惜惜岛 鲜花开了，小草仿佛从襁褓中挣脱出来。 3楼 匿名用户 自己想吧，不是我不帮你！ 春天来了 大地好像从沉睡中苏醒过来 如何进行仿写？ 4楼 lllx摩羯 1 冬天去了，大地好像换上了新装。 2 凌晨来了，世界好像从喧嚣中...