阅读题《告别南极,不带滴水片石》1.作者举了那些例子说明保

2020-12-30 20:46:15 字数 4941 阅读 8516

1楼:开心农场泡泡

1.作者举了那些例子说明保护南极的生态已成为人们的共识和自觉行为?

.船主—不允许我们动南极的一石一水、一草一木。 卡地亚小姐追赶漂得很远的塑料袋。

2.为什么说“南极仍然是一个童话世界?

企鹅在那里游泳,麋鹿在那里嬉戏,成了一个游戏的王国。

2楼:匿名用户

因为人们保护生态环境,南极不再会受到破坏。这里的动物们依然能在这快乐地生活,所以南极仍然是一个童话世界,是一个属于动物们的王国。

3楼:炫冥の雅

1.因为南极属于全人类。2.因为那里是企鹅.海豹.海狮的天地,并且那里并没有被污染。

4楼:匿名用户

坐沙发的 第二个问题大的一点都不好,我们只是试卷上的一小个问题,短文不全的,你这样回答我们是不好的

5楼:匿名用户

因为那还没有被打扰,还没有被污染。

告别南极,不带滴水片石的考题和答案

6楼:匿名用户

你好,是这个吗?

1.解释“否则”一词,并根据上下文的语言环境写出它的具体内容。

2.本文的主题是什么?

3.“告别南极,不带滴水片石”说明了什么?

4.保护南极的生态环境已成为人们的共识和自觉行动,文中举了哪些人的例子?

5.短文第一自然段中的“自豪”一词用的不够准确,为什么?

6.第三自然段中的“童话世界”是怎样一个世界?

7.船主的那些话与文中哪一句话相呼应?

1.不好的后果

2.保护南极的生态环境

3.告别南极的时候,不能带任何的东西

4.在登船时,都要反复强调一些规则。

5.应该为 一提 因为自豪一词是形容 十分骄傲。

6.企鹅在那里游泳,麋鹿在那里嬉戏,成了一个游戏的王国。

7.值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。

告别南极,不带滴水片石阅读答案.谢谢。

7楼:徊頭笑笑

1.不好的后果

2.保护南极的生态环境

3.告别南极的时候,不能带任何的东西

4.在登船时,都要反复强调一些规则。

5.应该为 一提 因为自豪一词是形容 十分骄傲。

6.企鹅在那里游泳,麋鹿在那里嬉戏,成了一个游戏的王国。

7.值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。

放心吧,肯定对,我们老师讲过了。给我分啊

8楼:凋谢玫瑰的祖母

那滴水片石是什么意思?

阅读短文,回答问题。 告别南极,不带滴水片石   近了,近了,已经可以看到南美大陆了。我

9楼:花花酱

1.豪已 踩 慨

2.即使……也…… 只有……才……

3.共同的认识 坚持自己的意见

4.c5.a.每次登陆之前都反复讲

b.在道路上走都是悄悄的

c.不顾风浪 执意去追赶那只漂得很远的塑料袋6.船主、科学家、旅客、记者、驾驶小艇的卡地亚小姐。

告别南极,不带滴水片食(阅读答案)

10楼:匿名用户

卡迪亚小姐这样做说明:保护南极的生态环境已成为人们的共识。

记者感慨是因为企鹅、海豹、海狮都是南极的主人,前来考察的科学家和旅客在岛上走路都是静悄悄的。

考察南极不带走滴水片石是因为南极属于全人类,不准动南极的一石一水,一草一木!''这已成为所有到南极人们的共识。

写了3件事1告别南极我们没有带走一块石头或一片水滴。2考察的科学家和旅客在岛上走路都是静悄悄的。3保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。

收获是:大自然是属于全人类的,我们应该爱护大自然。

共识--共鸣 即使--即便 执意--执着 否则--除非

11楼:匿名用户

1.说明她爱护环境,为保护南极生态做贡献。

2.因为在其他地方所有的动物都得不到大家这样的爱护。

3.大家都尽力保护南极的环境,让地球还留有一片净土。

4.写了爱护南极环境,保护南极动物的事迹。

5.有的收获就是希望爱护环境从我做起,从人人做起,承担起爱护保护自然的任务。

6.共鸣,纵使,执着,不然

12楼:匿名用户

告别南极,不带滴水片石

近了,近了,已经可以看到南美大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。

“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:

“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!

”“即使是因为拍摄工作也不允许!否则,将不允许您再上船。”

企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感慨:

只有南极,动物才有如此之高的地位。如果有人问我:“南极怎么样?

”我的回答是:“南极仍然是一个童话世界!”

保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。

为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。

13楼:匿名用户

很简单啊,我就在南极,我的msn:chinazp888@hotmail.***

14楼:嘻嘻可爱波比

jivbvgyhhhtyft

阅读短文,回答问题。 告别南极,不带滴水片石   近了,近了,已经可以看到南美洲的大陆了

15楼:晧萋

1.(1)共同的认识。(2)坚持自己的意

见。(3)本文指南极的一切。

2.是“如果不这样”的意思。用在本文里是说,如果谁不遵守人们共同的意愿,动了南极的一石一水、一草一木,那么下次就不会让他到南极来了。

3.保护南极。

4.说明到南极考察的人都严格遵守人们共同的意愿,十分注意保护南极的完整性和原貌。

5.(1)借代 (2)比喻

6.船主、科学家、旅客、记者、驾驶小艇的卡地亚小姐。

7.因为“自豪”的意思是因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣,而这里只是说考察队员遵守了人们的共同意愿,丝毫没有和考察队员的工作成绩相联系,与“自豪”的含义不相符。

8.(1)都、悄悄。(2)不顾风浪、执意、追赶、很远。

9.是一个充满了幻景,像神话和民间传说的美妙奇异的世界。

10.船主的“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踏坏苔藓!”与文中“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”相呼应。

(意思对即可)

《告别南极,不带滴水片石》阅读答案拜托各位了 3q

16楼:苏凉

1. 主题是保护南极。 2.说明南极属于全

人类,南极的滴水片石都是属于全人类的。所有的人都要为保护南极的生态环境努力。 3.

船主的:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!

”“不要踩坏苔藓!”和“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”相呼应。

4,.船主—不允许我们动南极的一石一水、一草一木。 卡地亚小姐追赶漂得很远的塑料袋。

告别南极,不带滴水片石的答案

17楼:匿名用户

答案:1.联系上下文解释词语。

共识: 共同知道的规则。

执意:听劝告的行为

2.考察南极的人不带回滴水片石是为了 (南极属于全人类,不能破坏)。

3.第二自然段是用(船主说话内容)的具体事例来说明这个段意的的,第四自然段是用(人们保持南极环境) 的具体事例来说明这个段意的。

4.写出你的读文感受。我知道了保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动 。

18楼:匿名用户

1.联系上下文解释词语。

共识: 执意:

共同知道的规则。 不听劝告的行为。

------------------- -------------------

2.考察南极的人不带回滴水片石是为了

南极属于全人类。

-------------------------------3.第二自然段是用(船主说话内容)的具体事例来说明这个段意的的,第四自然段是用(人们保持南极环境) 的具体事例来说明这个段意的。

4.写出你的读文感受。

我知道了保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动

阅读 告别南极,不带滴水片石 答案

19楼:匿名用户

1.不好的后果

2.保护南极的生态环境

3.告别南极的时候,不能带任何的东西

4.在登船时,都要反复强调一些规则。

5.应该为 一提 因为自豪一词是形容 十分骄傲。

6.企鹅在那里游泳,麋鹿在那里嬉戏,成了一个游戏的王国。

7.值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。

这个我考过试,不会错的,一定要给我分哦!

20楼:邗文虹俎藉

答案:1.联系上下文解释词语。

共识:共同知道的规则。

执意:听劝告的行为

2.考察南极的人不带回滴水片石是为了

(南极属于全人类,不能破坏)。

3.第二自然段是用(船主说话内容)的具体事例来说明这个段意的的,第四自然段是用(人们保持南极环境)

的具体事例来说明这个段意的。

4.写出你的读文感受。我知道了保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动。