1楼：度娘僵尸
作者围绕灯笼，从不同方面叙述了灯笼的重要意义，如有文化上的：在纱灯上描红，爱的是那份雅致；对宫灯的想象，体验的是深长的历史况味。有情感上的：
挑着灯笼，接回祖父，长幼情笃；上下灯学，悉心照顾，母子情深；跟着龙灯跑了半夜，伴着小灯...
吴伯箫灯笼中写孩童心性往期经历，乡情民俗，e旭凡风，但文没为什么，却跳出回忆而去写想象虚构的是？
灯笼吴伯箫写了作者和灯笼的哪些缘
2楼：
《满山的灯笼火把》课文写了一件什么事？
写的是：
作者小时候生活在农村外婆家。在一个大雨滂沱的傍晚，独自一人从田里回家，不幸坠入一口土井，被卡在井口，直到天黑。在危急中他冷静地意识到不要乱挣扎，要保持体力，等待亲人援救。
在黑暗、寒冷、孤独、害怕中，他坚持着，坚信着，最后全村男女老少一百多人打着灯笼火把出来救助他，令他十分感动。
灯笼吴伯箫内容概括及层次
3楼：我的最爱
作者以散文的自由笔法，抒写了他 关于灯笼的一些美好记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
作者以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些美好记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
（1）多方面选材，突出中心。
作者围绕灯笼，从不同方面叙述了灯笼的重要意义，如有文化上的：在纱灯上描红，爱的是那份雅致；对宫灯的想象，体验的是深长的历史况味。
有情感上的：挑着灯笼，接回祖父，长幼情笃；上下灯学，悉心照顾，母子情深；跟着龙灯跑了半夜，伴着小灯笼入梦，绽放着飞扬的青春……小小灯笼承载着厚重的文化内涵， 寄寓着作者赤诚的情感。
（2）以散文笔法行文，自由随意。
作者顺着自己的思绪写来，往昔经历、乡情民俗、诗词典故，自然人文，意绪纷繁。结尾处，情绪陡然一扬，引述历史上保家卫国的名将，进而表达自己的报国志愿。
由个人情感升华为家国情怀，情感也转而悲壮激越。
吴伯箫的作品灯笼中有什么好的词语
4楼：我是龙的传人
一、吴伯箫的作品《灯笼》中好的词语有：
神龛、 幽悄、静穆
思慕、熙熙然、 怅惘
垂珠联珑……
二、吴伯箫的作品《灯笼》中好句有：
1、村犬遥遥向灯笼吠了……那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。
2、母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的……母亲的头发也全白了。
3、真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。
4、唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数燎原的一把烈火！
吴伯箫写的灯笼读后感
5楼：
本文回忆了“我”关于灯笼的一些记忆，从文化层面及个人情感层面表达了灯笼对于“我”乃至对于民族的重要意义，表达了“我”对时局的担忧和对未来的期望，希望有更大的力量，有更具凝聚力的精神，团结抗战，打败敌人，保卫好自己的家园
6楼：匿名用户
灯笼，本是温暖的象征，却在大宅院里化为冷酷的索取；红灯笼，本是吉祥的预兆，却演变成了一张血盆大口，吞噬着一寸寸美好，让它为悲哀殉葬!
吴伯箫《灯笼》里的事情可以分哪几类？
7楼：匿名用户
当然的事情可以放那今天这个风云好紧累请同学们仔细阅读分析研究等就可以知道了
吴伯箫灯笼一文中第五段写了哪些名将有哪些？
8楼：匿名用户
《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，出自其作品《吴伯箫散文选》（人民文学出内版社1983年版）容
灯笼吴伯箫中的典故
9楼：狂人横刀向天笑
《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，出自其作品《吴伯箫散文集》，并入选部编版（人教新版）语文八年级下册教材第4课（朗读人是卫东）。
作品名称
灯笼外文名称
lanterns
作品出处
吴伯箫散文集
文学体裁
散文作者
吴伯箫朗读人卫东