1楼：匿名用户
专心的同学们在课堂上积极地听讲
2楼：丫头蛋子
认真的同学们在课堂上专心的听讲
课堂上同学们什么地听讲填四字词
3楼：老耆
全神贯注 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
聚精会神 会：集中。原指集思广益。后形容专心致志，注意力高度集中
课堂上专心致志的听讲这句话病句在**
4楼：云临九霄
病句：课堂上专心致志的听讲
**：成分残缺，缺主语
改为：课堂上，【同学们】专心致志的听讲
5楼：方湖宝
没有主语，应该加上 ” 学生在 “ 。
学生在课堂上专心致志的听讲。
6楼：匿名用户
学生们在课堂上专心致志地听讲。
课堂上专心致志的听讲这句话病句在**
7楼：云临九霄
病句：课堂上专心致志的听讲
**分析：成分残缺
参考修改：【同学们在】课堂上专心致志的听讲
“（）地课堂”，在（）里填入合适的词语
8楼：二狗砸最可爱
可以填入：生动、有趣、别开生面、安静、吵闹、精彩等词。
生动【shēng dòng】，形容词，表示具有活力、能感动人的。
有趣【yǒu qù】，形容词，能引起人的好奇心或喜爱的。
别开生面【bié kāi shēng miàn]，形容词，比喻另外创出一种新的形式或局面。
安静【ān jìng】，形容词，形容没有声音，没有吵闹和喧哗的，形容安稳、平静的。
吵闹【chǎo nào】，形容词，表示声音杂乱，不安静。
精彩【jīng cǎi】，形容词，形容出色的、优美的。
“课堂”是一个名词，前面需要加上形容词，只要根据情境选择合适的形容词即可。
形容名词的形容词后缀为“的”，不是“地”。
后缀为“地”的形容词用来形容动词，如：愉快地哼着歌、欢快地游着等。
课堂认真听讲的方法
9楼：八维教育
(1)课前准备要充分
首先，要准备好学习用具。把课本、笔记本、作业本、文具盒等准备齐全，上课前只把与所讲科目有关的书本放到桌面上，其他书本放在书包里面。其次，课间活动要合理利用。
有的同学课间活动过于激烈，打闹得浑身是汗，上课铃响后，兴奋劲儿还没消失；有的同学课间休息10分钟抓紧时间做习题，大脑未得到适当的休息，也会影响下堂课的听课效率。因此，课间活动应该做些轻微的体育运动，散散步，吸吸新鲜空气，使大脑得到休息，最后还要调整好上课的情绪，有的同学对上课有一种消极的厌烦情绪，一上课心里就烦，觉得上课没意思，总盼着快点下课：这样的同学应提高对课堂学习的认识，调整好自己的心理状态，保持一种渴求的心情，盼望上课能学到更多的知识，有了这样的身心准备，才能进入理想的精神状态，提高听课效果。
(2)要抓住听课的重点
教师在课堂上讲的内容很多，我们要抓住听课的重点。首先要根据课前预习的情况，重点听预习时没弄懂的部分，争取通过教师的讲解，把疑难点解决。其次，要抓住教师讲课内容的重点。
要善于抓住教师讲课中关键的字、词、句，注意教师如何导人新课，如何小结，抓住教师反复强调的重点内容。
(3)要以理解为主，眼耳手脑齐动员
听课的关键在于对教师讲授内容的理解，要眼耳手脑各种感官一齐配合促进对所学内容的理解。眼要盯着教师的板书和老师讲课时的表情动作，耳要听清教师讲课的内容，要听得准确、听出重点，听出弦外之音，听出教师讲课的意图；手要有选择地记，要记重点、难点和疑点脑筋要开动，积极思考，抓住教师讲课的思路。听课要以理解为主，要在理解的前提下去记忆所学的知识。
那种未经思考和理解、死记硬背的知识是不长久的。
(4)要敢于主动地发言和提问
教师课堂上常会提出一些问题让同学们来回答。这时，有些同学怕教师叫到自己头上，一旦老师叫了别人，自己紧张的心情就放松下来，也不注意去听别的同学是怎么回答的，答对答错似乎与自己无关了。这是课堂上逃避积极思考的一种表现。
上课时，主动回答问题，能够促进学生开动脑筋、积极思考，加深对课堂学习内容的理解，是学习成功的保证。另外，善于发现问题并提出问题，也是课堂学习中促进积极思维的一个重要方法。
(5)要适应教师的教学特点
不同年龄、性别、科目的教师，有着不同的教学方法和教学特点。我们应善于适应不同教师的教学特点教学风格，摸清思路，总结规律，提高听课质量。注意不要因教师的讲课方式不合自己的口味而产生抵触情绪，这样做只会对自己的学习不利。
(6)要学会记课堂笔记
一些学生认为，反正教材上什么都有，上课只要听讲就行了，没必要记课堂笔记，这种观点是错误的。研究表明，对于同一段学习材料，做笔记的同学比不做笔记的同学成绩提高二倍。这是为什么呢?
做笔记的好处可以概括如下：a、记笔记有助于指引并稳定学生的注意：要想在听课的同时记好笔记，必须跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的内容上，只听不记则有可能使学生的注意力分散到学习以外的其他方面。
b、记笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、手、耳、脑等一齐活动，促进对课堂讲授内容的理解。c、记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。
如果不记笔记，复习时只好从头到尾去读教材，这样既花时间，又难得要领，效果不佳。如果在听课的同时记下讲课的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识的理解和体会，这样对照笔记进行复习时，事半功倍。d、记笔记有助于积累资料，扩充旧知。
笔记可以记下书上没有的。而老师在课堂上讲授的新知识、新观点。不断积累，便获得许多新知识。
物理课上，同学们都在聚精会神地听讲．以下列哪一物体为参照物，讲台是运动的（ ） a．黑板 b．
10楼：手机用户
a、黑板与来讲台的位置没有发生变源化，所以，bai以黑板为参照物du，讲台是静止
zhi的．故a错误．
b、课桌的dao位置与讲台的位置没有发生变化，所以，以课桌为参照物，讲台是静止的．故b错误．
c、正在向后走动的教师与讲台的位置不断发生变化，所以，以教师为参照物，讲台是运动的，故c正确．
d、一动不动的同学的位置与讲台的位置没有发生变化，所以，以该同学为参照物，讲台是静止的．故d错误．故选c
修改病句1上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲课
1楼 百度用户 1 去掉 全神贯注 或去掉 认真 2 把 游览 改成 参观 3 把 惊扰 改成 打扰 在全神贯注地听老师讲课。 修改病句 2楼 黔山秀客 改 上课的时候，同学 们在全神贯注地听老师讲课。 很高兴为你解答，希望能帮到你！ 求详细解答 修改病句。 1 上 3楼 小小生 1 去掉 全神贯注...
他听老师讲课扩句,儿至少扩两处,同学们听老师讲故事扩句(至少扩两处)
1楼 518姚峰峰 他津津有味的听历史老师讲解社会历史课。 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油 2楼 汉中隆 他喜欢听漂亮的老师讲课。 同学们听老师讲故事扩句 至少扩两处 3楼 侠剑天涯 认真的同学们聚精会神听老师讲精彩的故事 扩句要在主谓或者主谓宾，主干上对成分添加形容词就行适合的都可以 答案是多样 ...
在班会上，同学们什么地讨论问题。填入成语
1楼 匿名用户 在班会上，同学们 心平气和 地讨论问题。 在班会上，同学们 认认真真 地讨论问题。 在班会上同学们各自发表自己的见解畅所欲言认真讨论这是什么成语？ 2楼 御风过夏 畅所欲言 各执己见 各抒己见 全盘托出 唇枪舌剑 议论纷纷 针锋相对 舌战群儒 七嘴八舌 有声有色 群情激昂 高谈雄辩 ...