1楼：匿名用户
1、黒发不知勤学早，白发方悔读书迟。
2、书到用时方恨少，亊非经过不知难。
3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
4、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5、人不劳动没出息，人不学习没长进。
形容教师不容易的诗句
2楼：北京王嘉化妆学校
赞美老师的诗句比较多，最常用也是最常见的是：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。
3楼：热情的**扬
1、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
4、《天净沙六首·王本成》
未知作者
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
5、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
6、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
7、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
8、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
9、《板书有感》
未知作者
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
10、《七绝·师恩难忘》
未知作者
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
11、《冰心》
未知作者
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
12、《师蚕》
佚名教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
13、《一似梦瑶台》
未知作者
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，诗酒不胜杯。
14、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
15、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》
2、仰止弥高，钻之弥坚。
3、桃礼不言，下自成蹊
4、一日为师，终生为父
5、山下禅庵老师在
6、他年应记老师心
【歌颂老师的经典古诗词】延伸阅读——关于赞美老师的成语：
诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨
4楼：衣霁梁丘傲南
赞美师诗句比较用见
：春蚕死丝尽
蜡炬灰泪始干
——李商隐《
题·相见
难别亦难》
句原本赞颂坚贞渝情
现用比喻教师
贡献：全
全意民服务
民利益甘愿献自切
像春蚕吐丝
像蜡烛燃烧发光亮直命息
什么诗句表示学习并不是一件容易的事
5楼：虎画美学研究
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
此句意思是指：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，也是最佳的条件，表明了勤奋是学习的主要点。
全诗：《古今贤文·劝学篇》韩愈
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空长百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。
好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。
冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。
一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
6楼：匿名用户
学习并不是一件容易的事”的诗句有：
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》
人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤
皇皇三十载，书剑两无成。——孟浩然
昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。——李大钊盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》
逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
形容不学习的诗句
7楼：ok我爱你丫头
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
玉不琢,不成器.人不学,不知义
问渠那得清如许?为有源头活水来
少壮不努力,老大徒伤悲
形容学习不容易的诗句有哪些？
8楼：小胡子不是我
1.《劝学》
唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2.《冬夜读书示子聿》
宋代：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3.《观书有感二首·其一》
宋代：朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。(那 通：哪)
4.《读书》
宋代：陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
5.《劝学》
唐代：孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
一、与学习有关的名言
1、一个人倘若需要从思想中得到快乐，那么他的第一个欲望就是学习。 ——王小波
2、学习，永远不晚。 ——高尔基
3、这个世界只要有梦想，只要你不断努力，不断学习，不管你长得如何，不管你是不是有钱，不管是这样还是那样，你都是有机会的。 ——马云
4、失败是学习过程中的必经阶段，你若未曾失败过，只能说明你承受的风险还不够。
5、学习就是一条荆棘从生的路，你只有用刻苦做**，勤奋做盾牌，才能走得出去。
6、人，可以不上学，但一定不能停止学习。 ——韩寒
7、不断学习，不管你长得如何，不管你是不是有钱，不管是这样还是那样，你都是有机会的。 ——马云
8、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。 ——高尔基
9、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 ——高尔基
二、励志学习成语
闻鸡起舞、白手起家、孜孜不倦、 秉烛达旦、笃学好古、卷土重来、晨钟暮鼓、破釜沉舟、投笔从戎、金石为开、人定胜天、学海无涯、学究天人、学老于年、悬梁刺股、磨杵作针。
关于努力学习的诗句有哪些？
9楼：匿名用户
1、《劝学》
唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
2、《示秬秸》
元代：张耒
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
译文：月亮从城头落下去，早晨的霜厚得像雪一样；更鼓从楼上响起来，声音冷涩得仿佛要断绝。捧着装饼的盘子，走出家门，拖着长声叫卖。
这时候，街市上从东到西，一个人还没有呢！寒冷的北风吹来，像箭一样射在饼上。我担心的不是自己衣服穿得少，而是我的饼会冷掉！
孩子们啊，人们从事的职业并无高低贵贱，但意志都必须坚强。男子汉要自食其力，哪能做游手好闲的懒汉呢！
3、《题弟侄书堂》
唐代：杜荀鹤
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功
译文：虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。
窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。
4、《劝学诗/偶成》
宋代：朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
5、《白鹿洞二首·其一》
唐代：王贞白
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸**珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
10楼：下无寸土
1、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
出自《杂诗》，作者是魏晋的陶渊明。
翻译：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
赏析：这种关于“人生无常”“生命短暂”的叹喟，是在《诗经》《楚辞》中即已能听到的，但只是到了汉末魏晋时代，这种悲伤才在更深更广的程度上扩来。
2、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
出自《明日歌》，作者是明朝的钱福。
翻译：明天又一个明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。
赏析：这一首《明日歌》给人的启示是：世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。
3、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！
出自《今日歌》，作者是明代的文嘉。
翻译：总是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成。
赏析：诗人以通俗流畅的语言，明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴。
4、少壮不努力，老大徒伤悲。
出自《乐府诗集·长歌行》，汉乐府著，朝代是两汉。
翻译：所谓年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。
赏析：也用来告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老了的时候，一事无成，这样只能留下悲伤、悔恨。
5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
出自《劝学诗》，作者是唐代的颜真卿。
翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。
但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
赏析：《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。
作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。
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