1楼：井宝儿の亲亲
小名礼貌的向老人问好并问:"老爷爷,您有什么事么?"老人并没有说话,而是看着小名,许久,许久.
小名有些莫名奇妙,怎么他老看着我,是坏人么?不会吧,年纪这么大了,怎么可能是坏人呢.小名又问:
"老爷爷,请问您有什么事么?"这回老人把耳朵凑到小名跟前用微微颤抖的声音问:"小朋友,你刚才说什么?
我耳朵不好使."小名便凑到老人耳边大声的把话又重复了一遍,老人好像听清楚了,向屋内望了望,说:"这儿是我儿子的家!
"小名一听忙笑着解释:"老爷爷,您弄错了,这儿是我的家,没有您的儿子."老人 依然坚定的说:
"是我儿子的家,这就是我儿子的家!不会错的,一定是!"这下小名慌了,"怎么办,这老人是不是个神经病,或者哪儿有毛病呢?
小名又问:"那您找他有什么事么?"老人急忙从背后拿出一个大袋子,袋子里装着很多玉米,小名很是纳闷,这么重,一个老人家怎么背得动的啊?
小名又问他:"爷爷,那您儿子叫什么啊?"老人急了,"我儿子,我儿子...
他叫什么呢?我怎么想不起来了呢?"小名安慰道:
"爷爷,不要急,慢慢想."可是老人怎么都想不起来.最后,小名看老人实在说不出来,急的要命的样子,就编出一个善意的谎话:
"哦,爷爷,他出差去了,可能要过几天再回来,等他一回来,我就告诉他,您来过,好么?"老人笑了,还再三嘱咐:"还有玉米,一定要把玉米给他,他打小就爱吃玉米.
"说罢老人便欣然的转身离开了,还时不时回头望望.
这可是我自己写的哦....
以爱心为话题,写作文的开头和结尾字数在左右
1楼 爱心是明媚的阳光 给人温暖 幸福 爱心是绚丽的鲜花 那样清新 那样美好 晨光熹微 我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑脸 来到郊外游玩 我们站在妙峰山下 那高大的山峰 舒友爱的双臂 欢迎我们这些城里来的小客人 开始爬山了 我们沿着山路走着 只听见呼呼的喘气声 可是 谁也不甘示弱 努力地向高峰攀登 ...
请给我一点描写人的作文开头和结尾
1楼 hf雨香 1 我们赞赏许多美德 勇毅 勤奋 坦诚 谦逊 闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾 但若静心思忖 最赞赏同学什么品质 我们的确会工工整整地写上 乐于助人 四个大字 是啊 当我们还在妈妈怀抱的时候 就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事 我们羡慕那位古代少年的机智 更赞...
写人的作文(开头,中间典型事例，细节描写，结尾
1楼 柔美的小左左 第一次看见你 从不敢亲近 到慢慢变得熟悉 好像是一瞬间的事 然后正文写你们发生的事 要注重细节描写哦 结尾 我们也许有一天会分开 会各自远走他乡 甚至会慢慢的不记得对方 但是起码在记忆中还是会有一个和我一起大笑 一起调皮 一起傻嘟嘟的你你也是行星饭吧 以 我的童年 为话题 要求精...