1楼：匿名用户
梧桐飘落云飞扬，楠楠轻风丝入林，片片残叶翩起舞，与君一曲永相伴。作者描写的是以爱情为题的幸福，希望采纳。
以"我问你亲爱的伙伴,是谁给我们安排了幸福的生活? "为开头，写一首诗 20
2楼：匿名用户
这是五六十年代的bai风du格吧！！！
俺要响亮zhi地回答：
是俺婆娘dao
是她就是她
每天给俺专洗衣服做饭照顾孩子上学属
她比党重要
比人民重要
比国家重要
是她在寒冬里
温暖了俺的被窝
是她在炎热的夏日
送上清凉
她是俺的纯净水
她是俺的氧气
使俺不可或缺
离开她俺会活不下去
以"我问你亲爱的朋友,是谁给我们安排了幸福的生活? "写一首诗
3楼：精华清池
我问你，亲爱的朋友,
是谁给我们安排了幸福的生活?
是爸爸，
他给了我们一个家，
狂风暴雨都不怕。
我问你，亲爱的朋友,
是谁给我们安排了幸福的生活?
是妈妈，
她对我们的爱写满了脸颊，
我要去亲它。
我问你，亲爱的朋友,
是谁给我们安排了幸福的生活?
是生我养我的父母呀！
他们累不怕，苦不怕，
含辛茹苦把我们养大。
我爱我的家，
我爱我的爸爸和妈妈。
亲爱的朋友，
你和我一样幸福吗？
那就让爱住我们的家！
“我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活？”
4楼：糖果
每个人都向往幸福的生活，在通往幸福生活的路上每个人都在努力，在奋斗，他们都让幸福的路走很更远，亲你否快跟上别人的脚步，通过自己的努力改变现状，让家人早点过幸福生活？
5楼：匿名用户
自己，唯有自己才是救世主，才是创造幸福的主人，
我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？是什么修辞手法？
6楼：匿名用户
修辞手法怎么是疑问？疑问是句子类型
应该是反问的修辞手法（激问、反诘、诘问）：
（用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。）
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
7楼：婷婷
疑问的修辞手法 增加文章生动性 亲切感 面对面的与读者交流
8楼：匿名用户
不仅有疑问，还有象征
做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？
9楼：匿名用户
我们尽情欢乐的情景有
10楼：北京
让我们荡起双桨，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
11楼：shine防小三
跳绳的跳绳，踢球的踢球，踢毽子的踢毽子，玩篮球的玩篮球，放风筝的放风筝，打乒乓球的打乒乓球，追逐嬉戏，笑逐颜开
做完了一天的功课我们来尽情欢乐我问你亲爱的伙伴谁给我们安排下幸福生活？
12楼：山湖浪人
小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风
13楼：夜tal静
找个男票女票，
或者找个喜欢的游戏，
喜欢的电影
14楼：匿名用户
look__--_____
15楼：匿名用户
歌名是:
让我们荡起双蒋
16楼：匿名用户
（让我们荡起双桨）中的一段，
是祖国解放后《祖国的花朵》片头的歌。
请采纳。
《让我们荡起双桨》的歌句,谁给我们安排下幸福生活的谁指的是什么?
17楼：匿名用户
谁指的是共产党，因为没有共产党就没有我们美好的明天。
1、《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词，刘炽先生作曲，刘惠芳演唱的歌曲。
2、该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。
3、《让我们荡起双桨》是抒情的二部曲式合唱，表现作曲家对现实生活的感受。描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。
4、1955年，《让我们荡起双桨》播出后，影响很大，后来编入中小学**教材。
5、2002年，在北师大版小学三年级课本上被选为课文。
扩展资料
创作背景：
1、1955年，导演严恭请刘炽为影片《祖国的花朵》作曲，他爽快地答应了。
2、1955年7月的一天，导演严恭、苏里带领影片摄制组的全体成员和一大群十二三岁的孩子（电影中的小演员和群众）来北海公园体验生活，作曲者刘炽也跟着一起来了并在和孩子们一起玩耍途中突发灵感，于是就在这“犀牛望月”小小的半岛一块大石头上，刘炽以腿为桌开始了他的写作。
3、《让我们荡起双桨》的独唱部分和童声二部合唱部分完成，又用了十几分钟加以修改，将歌曲逐渐完善。
4、刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听，孩子们听后拍着手说：“真好，唱出了我们刚才在船上的心情。”
5、乐曲真切的表现了孩子们的心情，趣味和欢乐与幸福，刘炽这才感到满意。
18楼：匿名用户
《让我们荡起双桨》这篇文章中“谁给我们安排下辛福的生活?”中的“谁”是指共产党.因为没有共产党就没有我们现在美好的未来.我们老师是这样说的!
19楼：小卒
让我们荡起双桨这首儿歌里面是谁给我们安排了幸福的生活。
20楼：匿名用户
让我们荡起双桨
小船儿推开波浪
海面倒映着美丽
的白塔四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳
阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们
悄悄地听我们愉快歌唱
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课
我们来尽情欢乐
我问你亲爱的伙伴
谁给我们安排下幸福的生活
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们按排下幸福生活”中“谁”指的是什么？
21楼：匿名用户
这个歌曲叫《让我们荡起双桨》，歌曲中的"谁"指的是那时候的新中国，