1楼：今夜无眠
天下最好的山水风景在四川,四川最好的山水在嘉州,嘉州最好的山水在凌云 赞美了凌云的山水是天下最美的 用这段话来赞美凌云的美
仿照“登泰山观日出”第4节写一段描写云雾山势的话【要用排比比喻的修辞手法】 偶急用！
2楼：福德文泷己
我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如（长龙起伏连绵），有的如（白驹过隙）。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像（雪白的梨花纷纷扬扬地飘落在山峰中间），有的像（朵朵的白莲绸开在空中），有的撞碎在山崖上，像（大珠小珠落玉盘）。
仿富饶的西沙群岛第四段这一段话,用有的,,,,有的,,,还有的
3楼：莴苣姑娘
一群小花猫，有的在滚皮球，有的在捉蜻蜓，还有的在猫妈妈的身上嬉戏......它们玩的真开心!
希望对你有帮助
4楼：匿名用户
一群小花猫，有的在滚皮球，有的在捉蜻蜓，有的在捉迷藏还有的在猫妈妈的身上试捉蜻蜓，有的在捉迷藏还有的在猫妈妈的身上嬉戏，它们玩的真开心
5楼：匿名用户
联欢会上，有的同学表演唱歌，有的同学表演跳舞，还有的敲架子鼓
谁能仿照《少年闰土》第四段的人物描写写一段话？
6楼：匿名用户
我于是天天盼望五一，五一到，表妹也就到了。好容易到了五一，有一天，妈妈告诉我，表妹来了，我便飞跑地去看。她正在客厅里，微黑的小脸，头戴一朵小红花，身上穿一件红艳艳的厚外衣，这可见她的妈妈十分爱他，怕她着凉，所以在临行前特意为她穿上的，她的妈妈把她打扮的特别漂亮。
她见人很怕羞，只是不怕我，没有别人的时候，就和我说话，于是不一会儿，我们便熟悉了。
7楼：匿名用户
夏天的夜晚，万物露水浸润，空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。
有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗，但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。
脸上布满了皱纹，把双眼挤得很小，鼻子塌了下去，发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿，大多数已脱落；头戴着一条深红的头巾，有些破洞使用一些不同颜色的布补上，身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服，原来深蓝色的裤子已经洗得发白，看上去衣服与裤子就像连接在一起，看起来农夫穿的就是一条连衣裙。
我还隐隐约约听到了他的呼吸声，声音是粗浊有力的，显得有点短促，让人不放心，期间总夹着一些杂音和压抑着的叹息。
我看着他的背影，他手捏一柄钢叉，在地里来回摆动，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保护着他那辛勤劳作的葵花。
8楼：匿名用户
《少年闰土》一文第四段的课堂教学□厦门市同安区五显学区军村小学陈为民下面，笔者以小语第十一册《少年闰土》一文第四段为例，具体阐述“学”、“思”、“乐”原则在课堂教学中的落实。
一、“学”的落实。本单元读写例话是：抓住人物特点写具体。
整个课堂应围绕“指导写作”来组织教学，在课堂教学中，教师不但要引导学生学文，而且更要引导学生理解作者是怎样写文的。教学《少年闰土》第四段时，在引导学生理解作者通过“动作”、“鸟名”、“天气”三个方面来写“雪地捕鸟”之后，可总结：作者正是这样抓住闰土的特点，借生动形象的动作描写，用词准确，使人觉得闰土的知识丰富、聪明能干是真实可信的。
接下来在学习“看瓜刺猹”之前，可提示学法，使学生能够学法迁移。学完“看瓜刺猹”，教师再小结：作者抓住猹的凶猛伶俐与闰土的勇敢机智这对矛盾（猹越是凶猛越显示出闰土的勇敢；猹越是伶俐越显示出闰土的机敏），通过具体准确的动作描写，再次使人觉得闰土的勇敢和机敏是真实可信的。
二、“思”的落实。有句教学名言是：“让学生跳起来摘果子。”这里“跳”即是思维运动的形象比喻。但“思”得有动力，这个动力就是“疑”。明代陈献平......
仿照匆匆第四自然段，用一段话把自己对时间流逝的感受写下来？
9楼：暮静雨
在这烟花缤纷的三bai月里，在这挤挤挨du挨的小城zhi里我能做些什么
dao呢？只有无聊罢了，只有回漠视罢了；在这（你答的岁数）的漠视里，除了无聊外，又剩下什么呢？过去的日子如浪花，被礁石击碎了，如碧沙，被海水侵蚀了；我留着些什么痕迹呢？
我何曾留下像落花般的痕迹呢？
仿照“登泰山观日出”第4节写一段描写云雾山势的话【要用排比比喻的修辞手法】 偶急用！ 10
10楼：匿名用户
我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如（长龙起伏连绵），有的如（白驹过隙）。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像（雪白的梨花纷纷扬扬地飘落在山峰中间），有的像（朵朵的白莲绸开在空中），有的撞碎在山崖上，像（大珠小珠落玉盘）。
选择下面一种动物的活动进行观察,仿照课第4自然段写一段话小鸡啄米？
11楼：武府小道
小鸡“唧、唧、唧”不停地叫着，用小黄嘴儿叼食地上的米粒，并用两只小爪儿在地上划来拨去。
仿照先总写后分写的写法写一段话下课了校园里顿时热闹起来
12楼：梦熙俊豪
下课了，校园里顿时热闹了起来。同学们，一溜烟的跑了出了教室。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳跃真是热闹极了。
13楼：匿名用户
我来答有奖励
热心网友
2017-11-06
下课了，校园里顿时热闹了起来。同学们，一溜烟的跑了出了教室。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳跃真是热闹极了
14楼：匿名用户
图咯哦哦路口兔兔lol图kkk死来咯弄
竹子一,二段有什么样的写作手法四年级阅读答案
1楼 学点总对 诗人是著名画家 他画的竹子特别有名 这是他题写在竹石画上的一首诗 《竹石》这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 是赞美了岩竹的题画诗 是一首咏物诗 开头用 咬定 二字 把岩竹拟人化 已传达出它的神韵 后两句进一步写岩竹的品格 它经过了无数次的磨难 长就了一身特别挺拔的姿态 从来不...