1楼：匿名用户
多看哲理、和日常小知识的书，一些道理、哲理的书可以丰富自己理论，为平时交际上提供很好的论据和事例。一些日常小窍门、小知识的可以让与别人沟通之间有更多可能发掘的话题，如果你懂得这些小窍门多，不用你说，别人也会主动请教你，这样有效的提高好感度。
2楼：冰空下的花束
关键在于实际中锻炼出来的，
3楼：尘埃撼动世界
多读书,各种领域读名人演讲稿
如何才能更好地锻炼自己的思维与口才？
4楼：忘情
①应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.
所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步. ②应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?
问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想.
我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步.
③应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍.
④应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.
因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当.
5楼：如期而至
思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。对它的作用不可轻估。人的天性对思维能力具有影响力，但后天的教育与训练对思维能力的影响更大、更深。
许多研究成果表明，后天环境能在很大程度上造就一个新人。 思维能力的训练主要目的是改善思维品质，提高学生的思维能力，只要能实际训练中把握住思维品质，进行有的放矢的努力，就能顺利地卓有成效地坚持下去。思维并非神秘之物，尽管看不见，摸不着，来无影，去无踪，但它却是实实在在，有特点、有品质的普遍心理现象。
（1） 推陈出新训练法 当看到、听到或者接触到一件事情、一种事物时，应当尽可能赋予它们的新的性质，摆脱旧有方法束缚，运用新观点、新方法、新结论，反映出独创性，按照这个思路对学生进行思维方法训练，往往能收到推陈出新的结果。 （2） 聚合抽象训练法 把所有感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来，显示出它们的共性和本质，这能增强学生的创造性思维活动。这个训练方法首先要对感知材料形成总体轮廓认识，从感觉上发现十分突出的特点；其次要从感觉到共性问题中肢解分析，形成若干分析群，进而抽象出本质特征；再次，要对抽象出来的事物本质进行概括性描述，最后形成具有指导意义的理性成果。
（3） 循序渐进训练法 这个训练 法对学生的思维很有裨益，能增强领导者的分析思维能力和预见能力，能够保证领导者事先对某个设想进行严密的思考，在思维上借助于逻辑推理的形式，把结果推导出来。 （4） 生疑提问训练法 此训练法是对事物或过去一直被人认为是正确的东西或某种固定的思考模式敢于并且善于或提出新观点和新建议，并能运用各种证据，证明新结论的正确性。这也标志着一个学生创新能力的高低。
训练方法是：首先，每当观察到一件事物或现象时，无论是初次还是多次接触，都要问“为什么”，并且养成习惯；其次，每当遇到工作中的问题时，尽可能地寻求自身运动的规律性，或从不同角度、不同方向变换观察同一问题，以免被知觉假象所迷惑。 （5） 集思广益训练法 此训练法是一个组织起来的团体中，借助思维大家彼此交流，集中众多人的集体智慧，广泛吸收有益意见，从而达到思维能力的提高。
此法有利于研究成果的形成，还具有潜在的培养学生的研究能力的作用。因为，当一些富个性的学生聚集在一起，由于各人的起点、观察问题角度不同，研究方式、分析问题的水平的不同，产生种种不同观点和解决问题的办法。通过比较、对照、切磋，这之间就会有意无意地学习到对方思考问题的方法，从而使自己的思维能力得到潜移默化的改进
怎样锻炼自己的思维能力，和口才？
6楼：炫洒青春
注意听，然后用脑子说话。当然说话之前要对这件事情的了解程度有关系。思维能力的活，玩游戏，把游戏玩精了。
7楼：
不妨拿个包,装些日用品-----自己看着办.沿街推销.既锻炼勇气,还练了思维口才
8楼：青帝互联
坚持吧 相信继续对镜子会有帮助的 。看书的话 找那种辩证的。什么提高口才 喝社交能力的吧。去卓越网上看看吧
望采纳。
9楼：匿名用户
去大连少年领袖口才， http://****shaonianlingxiu.***
10楼：昌从佟佳丹秋
1.学下哲学
2.增加知识的宽度
3.多和陌生人，特别是和你不同龄的陌生人交流4.多少学习下心理学
如何才能更好地锻炼自己的思维与口才?最终达到能言善变的程度?提高人际关系..
11楼：匿名用户
没有人可以在这里教会你 因为这个问题涉及到的范围性太大了别说你一分不出 就算出最高分 也最多得到一小部分理论而已我觉得最快的方法是 你只能通过看书 得到理论 每本书都有至少500页 这也只是一部分
然后到实际生活里 实
验一下 最后能得到真正属于自己的 人际交往技术另外你还可以当主持人.
12楼：匿名用户
努力学习和掌握相关的知识。仅口才论口才是远远不够的。出色的口头表达能力，其实是由多种内在素质综合决定的，它需要冷静的头脑、敏捷的思维、超人的智慧、渊博的知识及一定的文化修养，云学优课在提升思维口才和人际关系方面都有很多的免费指导课程。
怎样的训练能提高学生的思维想象？
13楼：广西师范大学出版社
比如，我们bai
在训练过程中du，让学生讲出更多的钢笔的作zhi用，一开始同学们只dao讲钢笔能写字、可内以划画。这时容，教师就启发引导学生，把自己的思维扩散出去，你还能再找到些什么用途，或把钢笔改一改有什么新的用途……等等。这样，学生的思维一下子就会活跃起来，说出更多钢笔的作用。
比如，我们展示一支筷子或在黑板上画一圆，问学生这是什么？在学生只表面说出这是什么的基础上，引导学生的思维扩散出去，产生更多的联想。这样通过一段时间的锻炼，学生的扩散思维和想象能力就有很大的提高。
如何能锻炼自己的口才和思维能力啊？
14楼：匿名用户
、朗诵阅读
每天坚持朗读一些文章，除了能帮助你练习口齿清晰伶俐，还能让你积累一些知识量，一举两得。同时也可以让身边的朋友听你朗诵，或许对你的朗诵技巧提出有用的建议或者是意见。
2、速读训练
找一篇演讲稿或者是散文进行速读，千万不要模棱两可，要做到吐字清楚、发音干净利落的，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方，才能真正达到训练口才的效果。
怎样才能锻炼自己的思维能力和口才
15楼：匿名用户
1.学下哲学
2.增加知识的宽度
3.多和陌生人，特别是和你不同龄的陌生人交流4.多少学习下心理学
16楼：狂躁之蛹
多和陌生人接触，多交流
如何锻炼口才和思维能力？
17楼：匿名用户
定决心学好自己的口才并为之付出努力，你坚定的决心也会让你看起来比较自信。你在心里一定要跟自己说，我要学好口才，你去新励成去提高自己的口才表达能力。
如何提升自己的口才，需要不断学习与练习
18楼：百花
提升自己的口才方法有各种各样，但是不管是哪一种，都需要通过自己不断的学习和练习。方法一：与陌生人交谈为什么与陌生人交谈可以提升自己的口才呢？
那是因为与陌生人交谈可以锻炼自己的胆量以及与别人交谈的欲望，以及多点与不同的人进行交谈，自己的思维也会变得很宽阔，思路也会变得清晰！方法二：多点朗读想提升自己的口才，必然要多点朗读，随便朗读什么都可以，但是一定要保证语音要准确，吐字要清晰，并且是带有感情的朗读，且要保持一定的语速，不能太慢也不能太快。
在刚开始的时候觉得难，可以多听一下别人的口才演讲。方法三：经常讲故事如果进行朗读是输入，那么经常讲故事就是输出的一种形式，在讲故事与朗读是不一样的，最佳的口才者在讲故事的时候要完全融入到故事的角色里，并且声情并茂，把听者带到故事当中来。
方法四：抓住演讲机会如果你只是不断地朗读，不断地讲故事，只是让自己的吐音，知识面方面扩大，但是如果你不在众人面前演讲，你是永远不可能提升自己的口才的，其实在日常生活里，我们可以遇到大大小小的演讲机会，如每周公司的例会，或者是公司举办的演讲比赛，更甚至是家庭的小聚会等等都会是让你锻炼及提升口才的好机会。
只要你自己用心、有心地不断去练习和学习，自己口才提升起来肯定不是问题！
如何能锻炼自己的口才和思维能力啊
1楼 匿名用户 朗诵阅读 每天坚持朗读一些文章，除了能帮助你练习口齿清晰伶俐，还能让你积累一些知识量，一举两得。同时也可以让身边的朋友听你朗诵，或许对你的朗诵技巧提出有用的建议或者是意见。 2 速读训练 找一篇演讲稿或者是散文进行速读，千万不要模棱两可，要做到吐字清楚 发音干净利落的，每个字，每个音...
如何知道自己的逻辑思维好与否,怎样判断自己逻辑思维好不好。
1楼 匿名用户 房子颜色顺序 黄色 蓝色 红色 绿色 白色黄色房子 挪威人 喝水 抽 顿山 养猫。 蓝色房子 丹麦人 喝茶 抽 波兰斯 养马红色房子 英国人 喝牛奶 抽 坡魔 养鸟绿色房子 德国人 喝咖啡 抽 王子 养鱼白色房子 瑞典人 喝啤酒 抽 蓝领 养狗 2楼 匿名用户 回答一下逻辑推理类的的...