1楼:露欢喜
1、我画了辆大大的卡车,送给了公路
2、我画了朵红红的鲜花,送给了春天
3、我画了片绿绿的小草,送给了沙漠
4、我画了个大大的月亮,送给了黑夜
5、我画了淅沥沥的细雨送给干旱的大地
6、我画了个大大的爱心,送给妈妈。
7、我画了一个漂亮的女神,送给了单身狗
8、我画了个绿绿的太阳挂在夏天
9、我画了个金黄的太阳送给秋天
10、我画了个红红的太阳照亮冬天
11、我画了个彩色的太阳送给春天
2楼:匿名用户
我画了个大大的卡车,送给公路。
“我画了个红红的太阳送给冬天”,仿造样式造句
3楼:强夕勤燕
照样子写句子如下:
,我画了一个大大的绿洲送给沙漠。
我画了一朵白白的云彩给烈日下的农民。
我画了个红红的太阳送给冬天。照样子写句子
4楼:康兴有宝丁
照样子写句子如下:
,我画了一个大大的绿洲送给沙漠。
我画了一朵白白的云彩给烈日下的农民。
5楼:国春邬卯
我画了一个红红的太阳,照亮了整个冬天,温暖着小朋友们。
请采纳为满意答案~谢谢~
读一读,写一写。例:我画了个红红的太阳,送给冬天。1.我画了____,送给______ 2.我画了_____,送给_____.
6楼:钹钹妈妈
我画了个大大的爱心,送给妈妈。
7楼:super咸蛋蛋
我画了辆大大的卡车,送给了公路
我画了朵红红的鲜花,送给了春天
我画了片绿绿的小草,送给了沙漠
我画了个大大的月亮,送给了黑夜
8楼:匿名用户
我画了个红红的太阳送给妈妈希望妈妈每天开心
9楼:撒娇的麦芽
我画了一个漂亮的女神,送给了单身狗
10楼:圈圈的苗苗
我画了淅沥沥的细雨送给干旱的大地
我画了一个红红的太阳送给冬天希望()
11楼:悟伦湛淑
照样子写句子如下:
,我画了一个大大的绿洲送给沙漠。
我画了一朵白白的云彩给烈日下的农民。
仿照我画什么 为了什么造句
12楼:斑马先森
1、我画了个太阳,为了正处于迷茫的人们,希望太阳可以让他们豁然开朗。
2、我画了个爱心,为了每一位有爱心的人,是你们令这个社会更加美好。
3、我画了个蛋糕,为了我最爱的母亲,感谢她的辛勤养育,辛勤栽培。
4、我画了件衣裳,为了给大地添上郁郁葱葱的色彩。
5、我画了一个句号,为了让我们不再沉溺于过去。
6、我画了一个红色的太阳,为了让冬天不再寒冷。
7、我画了妈妈的画像,为了祝贺妈妈的生日。
8、我画了一块大饼,为了让贫穷的人不再饥饿。
9、我画了一顶帽子,为了让孩子们生日时候能受到礼物。
10、我画了一片云彩,为了让失明的人感受大自然的色彩。
13楼:匿名用户
我画了幅素描像,为了给朋友准备一份亲手做的礼物。
14楼:匿名用户
我画了妈妈的画像,为了祝贺妈妈的生日。
15楼:青凤蝶影
我画了一个红色的太阳,为了让冬天不再寒冷。
16楼:love梦de我
我画了一幅画,这幅画充满了我对妈妈那浓浓的爱意,我是为了报答妈妈对我的养育之恩。
我自己乱造的啦,能帮到你就好了。
17楼:匿名用户
我画一个圆,为了让自己的人生更圆满
我画了个什么的太阳送给了冬天
18楼:秋霜崔落枫叶红
画一个火辣辣的太阳送给冬天,给严寒带来暖意。
19楼:笨笨
这个温暖的太阳挂在一年四季的天空。
20楼:
我画了个绿太阳挂在夏天我画了个金太阳送给秋天我画了个红太阳照亮冬天我画了个彩太阳送给春天
21楼:匿名用户
光y chromosome:
“我画了一个红红的太阳”下一句是什么?
22楼:阿逸
我画了一个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
《四个太阳》课文原文
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,照给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
《四个太阳》是夏辇生写作的短文。全文以一个小朋友的口吻,用第一人称进行讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好。
《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文,语言简洁生动而充满童真,课文简析明了,每个自然段结构相近,读起来让人感到亲切、惬意,琅琅上口。因此,教学中应着重对学生进行读的训练,让学生在读中感悟、创新悟情。内容浅显易懂,课文语言简练,教学中借助多**课件教学,以培养学生的创新能力为宗旨。
《四个太阳》这篇课文围绕“动脑筋,有创新”设计教学,让学生认识到任何问题都有解决的办法,别人认为做不到的事我做到了就是一种创新,引导学生从读入手,感知课文内容。启发学生开动脑筋,培养创新精神,在学习中主动展示自己的本领。少讲解多感悟,培养学生善于发现、善于思考、善于创造的能力。
学习目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会文章中优美的文字,生动有趣的语言,并能有所积累。
2、感悟作者通过画太阳所要表达的美好心愿。
能力目标:
培养学生的思维能力,想象能力,创新能力,表达能力。
情感目标:
培养学生的艺术审美情趣。
23楼:颜连和
送给秋天果园熟了,去小伙伴们尝尝水果的香甜。
我画了个什么颜色的太阳送给冬天
24楼:白兰花艳
我画了个红彤彤的太阳送给冬天,
我画了个火红的太阳送给冬天。
25楼:匿名用户
我画了个火红的太阳送给了冬天。
26楼:逯昕修运晟
秋天是彩色的,带给了人们丰收。
冬天是红色的,带给了人们温暖。
27楼:匿名用户
我画了个红红的太阳送给冬天。
太阳火红火红的,怎样改为比喻句,夏天,火红的凤凰花开了。(改成比喻句)
1楼 百度用户 太阳火红火红的 像一个大火球。 2楼 百度用户 太阳火红火红的 像火一样红 太阳火红火红的怎样改为比喻句 3楼 匿名用户 太阳火红火红的样就像煎饼。 4楼 匿名用户 太阳火红火红的一个大大的甜甜的苹果。 5楼 匿名用户 太阳火红火红的 就像个大火球 请采纳 谢谢 6楼 匿名用户 火红...
照样子写句子,我画了个什么送给,照样子写句子,我是秋天,我是??
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船上上的白帆就像什么,远处海船上的白帆被这初升的太阳染红了。改成明喻句,暗喻句,借喻句。请给出答案,谢谢你,手机,给我答
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