1楼：2088善心
结合家庭实际情况进行选择
在城里读小学好一些，
因为不管是从教学水平还是师资力量上来说，
城市里都比农村学校条件要好得多。
如果有条件的话，为了孩子的学习成长，
还是去城里读比较好一些。
现在不需要缴纳借读费，
但是要到城市里暂住地的社区**明，
再到社区所管辖的片区教委登记后,
由教委统一安排学校读书。
农村户口和城市户口对于孩子上学有什么不一样
2楼：love只是天使
一，农村户口和城市户口对于在本学区上学的孩子，没有任何不一样。都享受九年义务教育。但是教学质量上来说，城市的无疑会比农村的相对来说要好一些。
二，如果农村的孩子要去具体的城市学区上学，那还是要有学区房的。
三，买学区房迁户口的条件（孩子要落实到具体的房产上，才能享受到学区房的待遇）。
（各地略有区别，请咨询房产所在地派出所）。
对在我市购买商品房，且房屋产权人在市内有稳定职业或稳定生活**的公民，可办理本人及直系亲属户口迁入落户。申请迁入落户地派出所受理并审核下列相关材料，报分、县(市)局核准并签发《户口准予迁入证明》。
3楼：匿名用户
农村户口和城市户口对于孩子上学有什么不一样吗？
都差不多。除非教育***不好？还有一个孩子能否学到东西。
现在农村也普及了九年义务教育。农村教育质量现在不比城市教育质量差。
要说农村户口和城市户口对孩子上学差别就是一种。
现在很多农村只有小学、没有初高中而已。甚至在偏远山区、偏远民族聚居区没有自己的村办小学的。
城市里那小学六年、初高中六年样样俱全。教育质量比农村；略高一些。
4楼：匿名用户
现在基本上没啥差别了！就是有的城区学校要求是师民户口，但这样的学校不多，我建议是农村的，因为现在农村政策越来越好！
5楼：匿名用户
入学条件和要求都一样，差别是如果农村与城市教育质量差距大，上学还是不一样的
6楼：love浅夏繁花
当然不一样了，农村户口适用于农村，城市户口适用于城市。要不，怎么这么多人、花这么多钱办理城市户口呢？是有好处的！具体我也不清楚。希望能帮到你。
城里小学和农村小学的主要差别在哪呢？
7楼：阿龙成长录
这个问题涉及到了教育资源分配不均的问题，先不说教师资源和学生的成绩，就是单单看看学校的环境设备，你就能了解一二。
之前在农村上小学，学校没钱，教学楼就是3栋红砖砌的小平房，学生少教室小，班级只容纳20个人左右。至于教学环境，整个班级教室除了黑板和桌椅之外，几乎不剩下什么。你说有没有吊扇，不存在的，一层的小平房根本安装不了，你说有没有食堂，每个人都是放学回家吃饭，在家午休再过来，你说有没有操场，学校的院子里除了教学楼外根本没那么大的活动空间。
我的记忆中，唯一能从外面看出是学校的就是门口的两棵松树，陪伴了我的整个小学。
城里的小学是什么样，还需要我具体地描述吗？不说学校的教学楼高大，学校的环境优美，学校的空间宽敞，教室里还有吊扇空调，就只消看一眼，就能明白这是两个世界，你说这样的学习生活环境差距还不够大吗？
然而除了外在的环境，学校的师资教育质量也存在巨大差别。虽然课本相同，但是不同老师的讲解对于孩子的理解完全不同，孩子是需要老师引导的，孩子的成长也受到老师素质和眼界的影响，孩子学习习惯的养成也都需要老师的帮助，你说老师的差距有多大？
近年也能明显感到城里和农村小孩的成绩差距也来越大，除了学校教育的影响，更是家庭教育的影响，寒门越来越难出贵子。
8楼：天翔创客f小萌
农村小学和城市小学的教育水平是不一样的。因为城市小学教师团队师资力量要比农村小学多的多。除此之外，在人文关怀方面也有一定的区别。
而且上了城里的小学以后，我们可以报不同的兴趣班。每一个人都要选择一个自己感兴趣的兴趣班。比如说美术舞蹈**。
然而这些是我在农村小学里是接收不到的。在这个方面也可以看出农村小学和城市小学的差别。
在城里小学我上的是住宿，所以会有很多的约束条件来约束着你。比如说每天早上的宿舍卫生。我们的地板上不能有一根头发丝儿。
除此之外，还有很多其他的规矩。我认为这是对孩子人文素养的一种培养。为什么城里小学一个班能有80来号人而农村小学只剩十几个。
甚至还在趋于衰减。其实是人们都知道，城里小学的教育水平会更高一些。当然了，我说的这些都是片面的，是我自己的所见所闻所感。
仅供参考。
9楼：北船余音
教学条件不同。城里的孩子拥有好的教师资源，他们的学校要比农村的好，用的资料也比农村孩子用的资料全。城里小学用的讲义，一般都是年老的教师综合一生的教学经验而排版印刷出来的，相反农村里的小学就没有这样的讲义，一般都是自己买题做，或者是只做教育局发的卷子根本不会有其他的题。
我小学的时候是在我们村里上的，根本没有去县城上学。从我发小从城里上学回来，这时候就能够形成差距。他们在县城里上的小学，每天有早读有晚自习有老师盯着它们去上课，会抽一些时间和他们一起做游戏，教他们书法，教他们手工课，实践性比较多一些。
而我们农村小学资源比较贫乏，所能够用的材料也不是很多。
其实那些老师也不愿意教我们这些偏僻地方的孩子，更想去城里教他们。他们一般上完课就会躲在办公室里下了班儿就回家。很少有时间和我们做游戏，或者是教我们一些实践课。
一般我们课外活动的时候，都会去操场每个人组成几个队一起做游戏。很少有和城里的孩子们一样有那些手工课，我们只能在操场上玩耍。甚至农村里的操场都是碳渣没有橡胶的。
学校环境不同。我记忆最犹新的就是，每次开学，我们的操场上都长满了草。那个草甚至都比我们要高，我们要在家里拿着镰刀，或者是手套。
我们开学第一天永远都是为学校拔草。而城里的孩子就不一样了，他们有雇的人专门打扫学校，根本不用自己动手。
10楼：w918811度过
物质条件和教育水平都有很大差居。经济条件决定了教育水平，农村小学现在学生越来越少，教师也越来越少，各方面都没有齐全。而城里小学现在投资的师资力量，经济条件都在提高。
城里小学和农村小学的差距是越来越大了。
以前我总觉得在哪儿上学都一样，直到孩子上了小学才知道城里小学条件太好了，农村小学根本无法达到的。儿子今年上的是一家公办学校，响应国家规定免学费和书本费，只需要交纳孩子的伙食费用以及社会实践费就好了。
教室里孩子们每人拥有一套课桌椅，教室里用的都是多**教学，特别方便。学校里开设了三棋，围棋，象棋，国际象棋，还有书法，珠心算，折纸等等，运动方面还有乒乓球，足球，篮球。城里学校有着各种各样的兴趣班，而这些农村小学都是没有的。
我儿子他们学校最棒的就是三棋，孩子们可以任意选择一项棋进行学习，在专门的棋室上课，有利于开发孩子们的智力。中午休息时还可以去书法教室学习书法，让孩子们学会静心，练出一手好字。
城里小学的老师们是一个比较成熟的团体，他们在教学上有着一套统一的培训，任何事情他们都提前开会安排好了，各方面都做的很到位，连孩子们每天带几只铅笔都会通知到家长，方方面面都与家长有着联系，互相沟通帮助孩子们。
农村小学目前孩子们越来越少，年轻的老师也都一个个离开了，没有了往日的生机，缺少管理，各方面也都日渐松散。不管是城里小学还是农村小学，希望每一位老师都要认真上好每一课，给祖国培育出更多优秀的人才。
11楼：职场与亲子情商
现如今，越来越的家长把自己的孩子从农村小学转到城里小学读书。自己买不起房子，就是租房住，花**学费也要让孩子上城里的小学。很多人疑问，为什么会产生这种现象呢？
城里小学和农村小学的主要差别在**呢？在我看来，城里小学和农村小学的主要差别在于：1、师资力量差距大。
2、农村小学基础设施不完善，教学设备欠缺。
首先，师资力量差距大。其次，农村小学基础设施不完善，教学设备欠缺。
幸福职场生活，找何小英monica，欢迎关注公号：职场与亲子情商。
12楼：最可爱名
我想城里小学和农村小学最主要的差别也就是师资力量的差别。大部分情况下城里小学的教师门槛也比较高，所以城里小学的教学质量要比农村小学的质量要高。城市里的小学更容易出成绩优秀的学生，升学率也是比较可观的！
因为从根本上来说好的老师一般都愿意留在城市里，就比如我们这些示范的学生，我想不管是谁，都会尽自己最大的努力去留在城市里，肯定不会一开始就想去农村里任教。也就是说，一般能力比较强的就会在城市里直接留下来。
再者就是说在城里小学里自己身边的同学，交往的朋友也会不一样。人在不同的圈子里，就会有不同的朋友。不可否认，一个小朋友小时候交的伙伴对自己的影响有时候也是非常的大。
但是我说的这些也不是全盘的否定农村小学，难道说农村小学就一定比城里小学差，在城里小学上的学生就一定比在农村小学上的学生成绩好吗？这只是大部分的情况下，整体看来是这样，但是不否定特别情况的出现。
所以说现在就造成了农村小学缺学生，而城里小学大家都挤破头进，也不一定能进去的情况！这是因为大家都能明白城里小学和农村小学的差别，当然，如果有机会能选择更好的学校，何乐而不为呢？
13楼：******小小小幺
我来和你说一下例子吧，我自己的，我小时候就是在农村上小学的，上了五年，六年级就转学到了城里，我发现了很多区别。
我小学读的是一所很穷的小学，现在已经变成了希望小学。我们学校里的老师，都不太讲究说话用普通话什么的。所以我小学的时候，老师上课用的都是方言，大多时候用的都是方言。
三年级以后，有了英语课，老师说的那一口英语，我到现在还在被人嘲笑我的英语发音呢！
我现在普通话说的都带着一股方言味，前鼻音后鼻音都还分不清楚呢。褒义词，贬义词都是到了城里的小学以后才知道的。
等我到了城里的小学，我发现老师讲课都是用普通话说的，而且英语老师发音和村里老师发音不一样。而且城里的老师还会让我们预习，还会带着我们区分褒义词贬义词。我刚来城里的时候，不好意思举手回答问题，可是后来发现大家都很积极，于是我就跟着大家一起举手回答问题。
经常被老师夸奖，还拿到了三好学生奖状！而且老师还会带着我们一起写作文，让我们先写提纲，然后给他检查，最后写作文交给他。等作文本发下来，他又会带着我们归纳好词好句，给我们念满分作文。
可是在村里的时候，老师都没有带我们写过作文提纲，也没有给我们归纳过好词好句，村里的孩子也从不积极回答问题。
可是村里的老师出了这些小毛病，其他的都挺好的，他们把我们当做自己的孩子一样疼爱，下雨的时候，我们那有很多水坑，我们老师都会送我们回家，我觉得我很喜欢他们。
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