请问一下又什么又什么的老师填空,又什么又什么填空

2020-12-17 19:02:46 字数 5918 阅读 1482

1楼:嘟嘟

又冷又酷的老师

又严厉又慈祥的老师

又美丽又细心的老师

又什么又什么填空

2楼:课文你来说

填空示例如下:

真挚又浓厚的情意

缠绵又悱恻的情意

甜蜜又美好的情意

3楼:茕宇

你好,很高兴为你解答,又什么又什么填空答案如下。

又大又圆。

又粗又长。

又白又胖。

又大又红。

4楼:锦绣好前程

山又什么又什么填空:山又高又陡、山

又青又美、山又艰又险、山又壮丽又巍峨。

1、山又高又陡

读音:[shān yòu gāo yòu dǒu]释义:形容山势险峻。

2、山又艰又险

读音:[shān yòu jiān yòu xiǎn]释义:形容山很陡峭很险峻攀登很艰难。

3、山又青又美

读音:[shān qīng jiān yòu měi]]释义:形容青山绿水,风景优美。

5楼:518姚峰峰

房间又脏又乱

房间又大又亮

房间又暗又潮

房间又黑暗又潮湿

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

6楼:碧波冰轮

看着什么填空

看着远山 看着荷塘 看着绿树红花

希望能帮上你,不懂可以追问。

7楼:yiyo粉少

填空示例如下:

看着报纸

听着**

跳着舞蹈

思考着未来

进行着任务

8楼:群星闪烁

又哭又闹

又跑又跳

9楼:匿名用户

又舒服又漂亮。又美观又实用。又方便又简洁。

10楼:

一条又漂亮又暖和的丝巾

11楼:匿名用户

又香又脆,又酸又甜,又大又红,又白又胖,

12楼:匿名用户

用又什么又什么?词填空。

13楼:完颜寄竹不丙

填空示例如下:

又大又圆的月亮

又皎洁又明亮的月亮

14楼:元秀珍浮娟

可以这么填空:

又大又圆的西瓜

又宽有长的河流

又美丽又迷人的景色

又可爱又调皮的小孩

15楼:鹰龙王战神

合适的黑灯瞎火胡说八道巴萨司机说等哈说等哈多白又白又胖沙溪好哇累趴vb不看我啥

什么一什么又什么填空

16楼:匿名用户

(奶奶)一(进屋子就)又(忙碌了起来)。

(轩轩)一(哭起来)又(没完)。

又()又()填空是什么?

17楼:匿名用户

可以填空为:又蹦又跳、 又哭又笑、又红又专 、又气又恨 、又羞又恨 、又高又大、 又甜又香、 又快又好、又大又圆 、又哭又闹 。

造句:雨点淘气地在我的伞上又蹦又跳,好不热闹。大街上,车水马龙的倒影在水泥路上如放电影一样!色彩缤纷的伞像赶集的蘑菇,有的大步流星,有的悠哉悠哉,也有的三三两两扎成堆讨论着。

菲菲昨天晚上一夜不睡,要妈妈陪着玩儿,又哭又笑又闹,结果今天白天睡得怎么叫也不醒!

提出了若干整顿的措施,其中包括加强统一计划,整顿企业管理,落实党对干部、工人和技术人员的政策,坚持又红又专,反对“空头政治”,反对无**主义等等。

钟万仇又气又恨,知道还是中了那灰衣人的骄兵之计,心道:果然姜是老的辣,这老匹夫一贯算计别人,想不到老子如此谨慎,到头来还是中了这老匹夫的计。

我家门前有一棵又高又大的柿子树。夏天到了,柿子树上长满了茂密的叶子,像一把绿色的大伞。小伙伴们在树下乘凉,做游戏,玩得可开心了!

18楼:星期八宝贝宝贝

又大又红。又高又大。又细又长。又长又粗。

19楼:匿名用户

:又长又远、又短又粗、又大又圆、又高又大、

什么是最好的老师填空

20楼:匿名用户

首先,必须具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性。

《中国教育改革和发展纲要》提出:“教师是人类灵魂工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表;精心组织教学,积极参加教育改革,不断提高教育质量。”

教师的天职是“传道、授业、解惑”,“学高为师,德高为范。”学生最不能原谅的就是教师的一知半解,因此教师只有掌握精深的专业知识和高尚的品德,才能以教书传知,育人感人。要给学生一杯水,自己就要备有一桶水。

为此,我一方面不断的提高语文教学的质量,另一方面尽可能多的了解各方面的知识以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友。使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,热情洋溢、充满活力,引领时代的潮流,按照各学科课程标准的要求和特点,尊重学生个体,关注学生的兴趣

,力求从学生实际出发,从学生生活入手。注重学生自立学习,合作学习和探求知识的过程和体验,用自己的知识感染学生,展示自己的个性,在课堂上与学生一起创造一种竞争向上的学习气氛。使教学过程逐渐成为师生交往,共同发展的互动过程。

学生可以大胆的提问,大胆的质疑,不再畏惧书本,不再畏惧老师,不再畏惧权威。

其次,善于沟通,做学生的朋友。

对于年轻教师来说,年龄就是重要的资源,年轻教师对学生具有一种天然的吸引力。而学生写的周记就是班主任了解学生心灵的一个窗口,是增进师生情感交流的纽带,也是班主任加强班级管理的有效手段之一。对于学生的周记一般是不讲求形式内容,不规定篇幅长短,追求不拘一格,放下包袱,想写什么就写什么。

班主任可借此了解学生近期的情绪和思想活动

,掌握学生的真情实感,及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪,并及时与之沟通,开启学生心灵之门。

我班上曾经有位刚转学的女学生写的周记里说,“长久考试的失意,无人理解的孤独,理想与现实的差距困绕着我,那次我的语文考砸了,等待着老师的挨批,但是您却没有批评我,还帮我分析考得不好的原因,让我查缺补漏,下次考好些……您那温柔的语气,使一个从小就缺少母爱的女孩哭了……”后来从她的周记里写的内容可以看出她已经逐渐开朗活泼起来,并且有什么事情也第一时间告诉我,正如冯骥才所言:“信赖,往往创造美好的境界”。

对学生写的周记,班主任要给予积极的肯定、鼓励、点拨和适当的善意批评,及时做学生的朋友。只有用真诚与理解去温暖学生的心,努力去做学生所信赖的挚友,这样学生才会对你敞开心扉。老师和学生只有成为了朋友,才会共同努力去搞好班级。

再次,要充满爱心、宽容心、责任心。

教师是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

”爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。一个学生得到教师的爱,就是得到了赞许,表扬和奖励。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

做教师的心胸要开阔,能善解人意,对学生的缺点、错误采取宽容的态度。用宽容的心怀包容每一个学生,对后进生尤其如此。苏霍姆林斯基说过:

有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的教师,如果老师对他们给予深深的理解,进行多方面的鼓励,帮助他们重新树立起自信心,积极去发现他们的闪光之处,他们也的亮点也会越来越大。

教师的责任心主要表现在教书育人上,除了对学生负责以外,也得让学生学会对自己负责,对别人负责,对集体负责。通过自由竞选班干部,适当地把事情交给学生做,培养他们的责任感,以信任的民主管理方式营造团结积极向上的班集体,培养学生的参与意识和责任感。

以前班里有位学生上课经常是对着老师“鹦鹉学舌”的,大家都讨厌他,后来我找他谈心,知道了他因为成绩不好,想通过这样的方式引起老师和其他同学的注意,就激励他要耐心专心跟着老师的思路听好课,不懂的问题更加要认真听老师和其他同学分析解答,学习成绩才能进步,这样既是对自己负责,也是对别人负责,还能在同学中树立威信。并且让班里的其他成绩好的同学对他进行辅导,帮助他进步,后来他上课回答问题也非常积极,成绩也能逐步提高。

21楼:太阳神

接要求填令如下:

(书)是最好的老师。

(生活)关最好的老师

22楼:悟心言语

懂得尊重学生,会倾听学生的心声,有耐心,不是工作式的死板教育,不是为了完成任务的教育,不是为了提高成绩的教育,而是真的希望教育学生学到有用的东西,告诉学生怎样学习。懂得做人的道理比成绩还重要,不要把上大学是唯一出路的思想强加给学生,要让学生知道学习的范畴不光局限在课本里。除了学习上的问题要更关心他们的心理世界,家庭生活也要了解。

有创新,公正的对待所有人

23楼:匿名用户

***puter, stalled

山又什么又什么填空

24楼:锦绣好前程

山又什么又什么填空:山又高又陡、山又青又美、山又艰又险、山又壮丽又巍峨。

1、山又高又陡

读音:[shān yòu gāo yòu dǒu]释义:形容山势险峻。

2、山又艰又险

读音:[shān yòu jiān yòu xiǎn]释义:形容山很陡峭很险峻攀登很艰难。

3、山又青又美

读音:[shān qīng jiān yòu měi]]释义:形容青山绿水,风景优美。

25楼:课文你来说

填空示例如下:

山又高又陡

山又青又美

山又艰又险

山又壮丽又巍峨

26楼:匿名用户

这座山又高又陡,密密葱葱,非常茂盛

27楼:双鱼座问题小子

山又高又险,是不是这样的一个形式,山又峻又秀,好像就这样了吧,别的也想不出来了!

28楼:匿名用户

这个山又高又陡很难上。

西瓜又什么又什么填空一级?

29楼:佛系佛系佛系

参考如下

西瓜又大又圆

西瓜又大又甜

30楼:河南姜老师

西瓜又大又甜

西瓜又大又圆

西瓜又沙又甜

31楼:叶落飞

西瓜又大又圆

一年级应该学了圆字吧。

32楼:人生2010啊

西瓜又大又圆。西瓜又大又甜。西瓜又面又甜。西瓜又脆又甜。西瓜又圆又甜。

33楼:匿名用户

西瓜有什么填空一集?有什么天空,有什么有有有什么天赋,这什么意思?你都看不明白

填空什么是最好的老师

34楼:匿名用户

怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。书本、权威,代表的是已有的、被大多数人认可和接受的知识。

句子中的两个“不要迷信”强调的是一种怀疑的精神,强调要通过独立的思考去获取知识。

老师又什么又什么填空

35楼:匿名用户

慈祥的老师, 可爱的老师 幽默的老师 严肃的老师 和蔼的老师 生气的老师 兴奋的老师 知识渊博的老师

36楼:隐隐约约呀喔喔

老师又高又瘦 老师又聪明又幽默 老师又亲切又严厉

37楼:璐小

老师又和蔼可亲又严肃又平易近人

又大又多的什么填空,又大又圆的什么填空

1楼 聊红旭碧蔼 填空示例如下 又大又多的瓜果 又大又多的雨 又大又多的西瓜 又大又多的建筑 又大又多的什么填空 2楼 课文你来说 填空示例如下 又大又多的瓜果 又大又多的雨 又大又多的西瓜 又大又多的建筑 3楼 唐伯壶 又大有多的桃子挂满枝头。 4楼 和平有明 只见后园里又大又多的蟠桃挂在蟠桃树树...

又什么又什么填空有哪些,又什么又什么的什么填空是什么

1楼 百晓生之旅 又高又大。又大又圆。又细又长 2楼 东叔 又懒又蠢 又丑又恶 又什么又什么的什么填空是什么 3楼 课文你来说 可以这么填空 又大又圆的西瓜 又宽有长的河流 又美丽又迷人的景色 又可爱又调皮的小孩 4楼 锦绣好前程 山又什么又什么填空 山又高又陡 山又青又美 山又艰又险 山又壮丽又巍...

又什么又什么的月亮填空,什么的小溪填空

1楼 yiyo粉少 填空示例如下 又大又圆的月亮 又皎洁又明亮的月亮 2楼 匿名用户 又 圆 又 大 的月亮。 3楼 皎洁的月亮圆圆的月亮弯弯的月亮明亮的月亮 什么的小溪填空 4楼 匿名用户 晶莹的露珠 滚动的露珠 清澈见底的小溪 欢快的小溪 恬美的小溪 可爱的小溪 活泼的小溪 水平如镜的小溪 明净...