1楼：小黑板啊
你好很高兴为你答疑解惑
春天是彩色的：
春天是绿色的，柳树发芽了，小草也从土地里钻出来了。
春天是黄色的，迎春花吹起了小喇叭。
春天是红色的，梅花绽放着笑脸。
春天是粉红色的，桃花在春风里笑着。
春天是白色的，梨树上开满了花朵。
一年级作业，春雨是什么颜色？
2楼：幸福软绵绵岁月
雨水本来是无bai色的，但是在du教小孩子的zhi时候，要充分发挥dao小孩子的想
象能内力，启发他们
容去思考问题。春天的雨，因为春天到处都充满了绿的气息，可以告诉他们是绿色的啊。春雨让万物复苏，难道不是这样吗
打字不易，望采纳，谢谢啦
3楼：匿名用户
春天的雨，因为春天到处都充满了绿的气息，是绿色的啊。
4楼：匿名用户
绿色 黄色 彩色
5楼：凤付友香庚
春雨像母亲的乳汁
，哺育着世间万物
春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们
春雨就像一个伟大的**师，在为大自然演奏动听的曲子春雨像牛毛，像花针，像细丝
春雨可以给小路洗澡
春雨给庄稼浇水
春雨滋润了干涸的土地，万物都会焕发出勃勃生机天空被春雨洗得格外蓝
春雨使小树的叶子格外鲜亮
春雨可以增加我们的地下水
春雨有利于农作物的成长
春雨让人呼吸道新鲜空气
春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。
春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。
6楼：蓝清安淦培
春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。
春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。
7楼：山爱景那婉
春雨可以是不同的颜色，如果只是一个单纯的填空之类的题可以写是透明的，如果是写句子类的，可以写是绿色的，映出嫩绿小草的光辉。
春天有哪些颜色和气味?一年级作文
8楼：沔城湿人
春过去了，但依旧想念着这些颜色。
油菜花在我们这里很寻常。一到春天，满眼望去，整片田野都是金灿灿的，仿佛铺满了金色的地毯。用手轻轻摘下一朵，放在鼻前，一朵朵花瓣散发着沁人的香味。
那明媚的黄色摇曳在眼前，也摇曳在心底。像一条金黄色的河流缓缓地流向远方。用耳细细倾听风吹过油菜地的清脆响声，香气弥漫，遍布春天的气息，让人无法抗拒。
除了油菜花，最多的就是桃花了，一朵朵粉红的小脸颊，好似害羞的少女。桃花那沁人心脾的香味，引来了群群蜜蜂和蝴蝶，它们辛勤地采着蜜，忙碌地传播花粉，忽高忽低，忽飞忽落，构成了一幅独特而又绝妙的风景画。风一吹，桃花随风而落，在空中飞舞着，好似翩翩起舞的舞蹈家，让人凝神屏息。
而随处可见的还有那些新生的叶子，那么繁茂，那么清新。我们可以清晰地看到嫩绿和深绿的叶子，它们不甘示弱地高举着，好像在欢快地歌唱，又像展现它们最美好的姿态。真想捧它们在手心上，做一个温柔诗意的梦。
每当下雨天，雨露挂在枝头，晶莹剔透的，更给人一种纯净清新的感觉，怎能不让人欢喜？
小学一年级的作业——春夏秋冬各是什么样的
9楼：匿名用户
春 夏 秋 冬
春是绚丽的，夏是热情的，秋是浪漫的，冬是纯洁的。有这样四个女孩，一样的冰雪聪明，一样的兰心蕙质。在她们当中，雨潇喜悦春天，文夏偏爱夏天，凌风钟情秋天，而晓雪却迷恋冬天。
她们是性格相似的亲密伙伴，在很多观点上她们不谋而合，惟独在一年四季中，她们各有所爱，答案不一。
春 之 恋
雨潇喜欢春天，她说，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的景象能不让人心醉吗?看那桃花笑着春风，看那“不知细叶谁裁出”的柳叶儿，看那“似曾相识燕归来”，看那彩蝶儿恋着百花……这春天真是一个梦幻般的季节。它的色彩是任何高明的画家无法描绘的。
她又说，一年之计在于春，春天孕育着生机，孕育着希望，万物都在春天里复苏。要不，又怎么会把人生中最美的青春年华比作春天呢?
夏 之 恋
文夏是夏天里出生的，性冷不怕热。她恋着夏的热情与流火。她喜欢那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；她喜欢那“点水蜻蜓款款飞”的闲情逸致；也亲自领略过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的惬意。
她说，夏天是充满热情的。可雨潇却说，夏天的太阳太辣了，还是春天好。文夏反驳她干吗你喜欢春天就说夏天不好?
对问题的答案可是丰富多彩的!于是，文夏在夏天里放飞了很多梦想。
秋 之 韵
秋天在别人眼里可能是萧索的、肃杀的，可在凌风的眼中，秋天却是浪漫而多情的。在落英缤纷、红叶飞舞的世界里，她寻到了心的寄托。她总是喜欢独自漫步在洒满落叶的小径上，默默吟诵着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；吟诵着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。
她喜欢飘飞的黄叶，因为绿叶未曾黄过，而黄叶却曾经绿过。她喜欢秋天金黄的稻田，喜欢成熟的喜悦，每当她向好友倾听着对秋的爱时，文夏总说，秋天有什么好?感伤罢了!
而凌风这时总会不紧不慢地说，你不是告诉过雨潇答案是丰富多彩的吗?文夏总会一时语塞。
冬 之 颂
晓雪不知是不是因为名字的缘故而对冬天情有独钟。她喜欢白雪皑皑的世界，天地间纯得让人心颤。她喜欢“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅花，喜欢在洁白的世界中生出一串希望。
而聪明的她更会用“冬天到了，春天还会远吗”去反驳雨潇。
春 夏 秋 冬
四个女孩聚在一起，都说咱们别争了，一年四季各有各的迷人之处。世界是千奇百怪的，不仅在对待四季上，在对待生活、对待人生时，各人都有各人的出发点，因而答案是丰富多彩的。所谓“仁者见仁，智者见智”，就是这个道理吧。
正因为这样，我们的世界才会如此美丽。
10楼：匿名用户
春天——小草刚长出新绿、柳树开始发芽；
夏天——到处绿油油的，池塘里开满了荷花；
秋天——收获的季节，很多水果；树叶慢慢变黄了···冬天——天气很冷，穿棉衣、羽绒服；戴绒帽、手套等；树叶落光了，有时会下雪···
11楼：匿名用户
春天——草儿尖尖 夏天——荷叶圆圆 秋天——枫叶红红 冬天——大地白白
12楼：匿名用户
春天大地变绿，夏季炎热蚊子苍蝇多，秋天草枯萎树木落叶，冬天寒冷雪花纷飞。
13楼：匿名用户
春天天气凉爽，夏天天气很热，秋天天气清爽，冬天天气很冷
小学一年级作业，春雨是什么颜色？
14楼：我的穹妹
春雨是绿色的bai，她染du绿了田野，染绿了zhi山坡，也染绿了草dao
原。春雨是红色的版，她染红了杏花，
权染红了桃花，也染红了海棠花。
春雨是黄色的，她染黄了迎春花，染黄了连翘花，也染黄了大片大片的油菜花。
春雨是五然六色的，她洒到****就换上一种美丽的色彩。
15楼：沾化妞妞
春雨可以是不同的颜色，如果只是一个单纯的填空之类的题可以写是透明的，如果是写句子类的，可以写是绿色的，映出嫩绿小草的光辉。
一年级作业，春雨是什么颜色
16楼：假苏更生
春雨是绿色的，春雨撒到小草上，小草变绿了。
春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了。
春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。
小学一年级春天都有哪些美丽的景物
17楼：气体检测家
春天是一个万物复苏的一个季节，也是一个令人遐想的季节，大地上的每一个角落充满了春天的气息，人们期待着美丽的春天。
严寒以悄悄的溜走，春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。
早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。
”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
我爱春天！
小学一年级作文：春风是什么颜色
18楼：金玉良言
田野里，一群小鸟在争论一个有趣的问题：春风到底是什么颜色的? 小燕子说：
“春天是绿色的，我从南方飞来时看见小草和小树都长出绿色的小嫩芽”。 画眉鸟说：“春天是红色的，我从家飞出来看见红色的花朵。
”还有的小鸟说：“春天是五彩缤纷的，我采了五颜六色的鲜花，有红的、白的、粉的、黄的、紫的、漂亮极了! 小草睡了一个冬天，这时正伸个懒腰打了个大哈欠扭动着身子一个尽的往上钻。
小草好奇的看着自己?原来身上多了春姑娘送的一个绿裙子。 小花儿也钻出来了，好奇的看着自己，仿佛不认识自己。
哈哈!原来是多姑娘送的紫裙子，小花儿为了感谢春姑娘把棒棒糖放到奶里请春姑娘吃。 啊!
春风这么多颜色!
19楼：位望亭将妍
春风像慈母的手,轻抚着我的脸颊
春风是希望，孕育万物的新生。
春风，唤醒动物之风。
20楼：匿名用户
春风是什么颜色，
是绿色的，不信你看那柳条，
是青色的，不信你看那小草…
一年级春天的色彩读后感
21楼：红苹果影视
春bai
天是美丽的，du
春天是浪漫的。描写春天zhi的儿童诗dao也很多，当然大回多离不开从声音、答色彩等方面去描述去赞美。这首儿童诗虽然诗人也是从声音、色彩等方面去描述赞美春天的，但有其独特的新颖性。
春天是一本书，一本彩色的书，一本会笑的书，一本会唱的书，这是多么优美、新颖的比喻呀；春天是会笑、会唱的书，又是多么奇特的拟人化的描述；并且全诗三个小节的开头结构相似，形成了排比，增强了情感的渲染。
诗歌中，比喻、排比、拟人的修辞方法的运用，增强了诗歌的艺术性。而诗歌的韵脚取“a”韵，读起来顺畅，一气呵成，又以排比近似于反复吟诵的手法，使全诗形成了回环辗转的旋律，更增强了**性。
春天是甜甜的笑。小朋友们，在美好的春天里，你们的笑也很甜很甜吧！
小学一年级作文：春风是什么颜色,★一年级作文600字：春风是什么颜色
1楼 金玉良言 田野里，一群小鸟在争论一个有趣的问题 春风到底是什么颜色的 小燕子说 春天是绿色的，我从南方飞来时看见小草和小树都长出绿色的小嫩芽 。 画眉鸟说 春天是红色的，我从家飞出来看见红色的花朵。 还有的小鸟说 春天是五彩缤纷的，我采了五颜六色的鲜花，有红的 白的 粉的 黄的 紫的 漂亮极了...
三年级作文春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料
1楼 匿名用户 春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把金黄给了迎春花，黄黄的迎春花像一个个太阳，照呀照呀，照来了春天的温暖。它把粉红给了桃花，红红的桃花像一个个笑脸，笑呀笑呀，笑来了春天的美丽。 嫩绿是给柳树的，看，柳树像小辫子，飘来飘去。红色是给映山红的，火红的花朵像一个个脸颊呢！玉兰花仙子得...
搜一年级作文春天来了有什么变化,一年级作文《春天来了》50-100字
1楼 匿名用户 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀！现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。 我们来到郊外。啊，这是多美的 绿毯 呀！绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的 珍珠 ，太阳升起来， 珍珠 就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。 我想 小 珍珠 一定...