1楼：山东视防鲍帅帅
如果只是单单区分真假近视，那么散瞳是唯一的解决办法。通常出现近视度数伴随视力低下的情况，大部分孩子真性近视的情况较多，假性近视还是蛮少见的……如果散瞳后近视度数并没有随着睫状肌的放松而显示，那就是真性近视了
怎么才能判断小孩得真性近视还是假性近视？
2楼：茗视光_眼科
首先先回答你：如果是真性近视是没办法回复到正常视力的，除非进行手术来帮助矫治。
如果是假性近视，最重要的是养成科学用眼和良好的用眼卫生习惯，使得近视度数不再加深。
假性近视：眼在调节存在的情况下远视力低于1.0，而近视力正常，配戴凹球面透镜片可使视力提高，但在调节完全麻痹时验光却为正视或远视。
主要是由于青少年在看近处物体时，由于使用调节的程度过强和持续的时间太长，在进行长时间的读写后转为看远时，不能很快把调节放松，即调节反应时间较正常者延长，出现远视力下降。
检查诊断
1、使用睫状肌麻痹剂在患者处于静止的屈光状态下验光。
2、雾视验光等。
真性近视：真性近视指使用睫状肌麻痹剂散瞳后检查仍存在的近视，与假性近视有本质的区别。真性近视临床主要特点为：
①近视程度多为中、高度近视，发生、发展时间较长，并且患者眼球外观不同程度的外凸。②真性近视很难自我调整恢复。
真性与假性近视均表现为远视力下降，近视力好。假性近视为功能性，多发生于青少年，视力可在数周或1～2个月内下降，适当休息后又可得到某种程度的恢复。真性近视为器质性改变，不能自然恢复。
鉴别诊断方法有如下几种：
睫状肌麻痹法
在于用睫状肌麻痹药放松调节，使睫状肌松弛，使眼处于静态屈光状态，再查视力及验光确定。用1%阿托品滴眼剂，每日1~2次，连续3~4天;或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5~15分钟一次共6次。
滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力，若散瞳后视力不变为真性近视，视力增加为假性近视;验光有近视屈光度为真，无近视屈光度为假。这是公认的鉴别诊断最可靠方法。
云雾法让病人双眼同时戴+3.0d球面镜，看远物持续3分钟，然后去掉右镜片，立即查得裸眼视力，视力进步者为假性，不进步者为真性;再以同法检查左眼。此方法不十分确切。
动态检影法
不用散瞳，
①先查双眼远、近裸眼视力。远视力差、近视力正常又无其他影响视力的眼病为鉴别对象。②暗室内医生和病人面对而坐。
③患者戴试镜架，左右眼前均放+2.25d球镜。④患者双眼同时注视检影镜上视标(反光镜侧方贴5号字或大、小、上、下等笔划少的字，用检影镜旁裂隙光照明);⑤作33cm距离同位动态检影。
结果判定：①患眼各径向均为逆动者为真性近视。②各径向均为顺动或不动，或一径向顺动，另一径向不动为正视或远视。
因其表现视力为近视故为假性近视;③一径向为逆动，另一径向为顺动或不动者为混合性散光。
简便的鉴别方法
鉴别真性和假性近视，除到医院验光外，简便的方法可在5米远处挂一国际标准视力表，先确定视力，然后戴上300度的老花镜，眺望远方，眼前会慢慢出现云雾状景象，半小时后取下眼镜，再查视力，如视力增强，可认为是假性近视;如视力依旧或反而下降，你可按这种方法每天进行一次，连续重复三天，如视力仍无改善，就可以确定为真性近视。
假性近视一般是由于长时间近距离工作，用眼姿势不良，伏在桌上、躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张、疲劳状态，造成视力减退。如经适当休息或用阿托品药水滴眼，使麻痹痉挛的睫状肌放松，视力就可恢复。
真性近视，视力在0。8以下，近视度超过100度就必须配戴眼镜，否则近视度会越来越深。
3楼：多多朵朵丫
真性和假性近视
得通过散瞳验光检查才能知道.近视分真性近视和假性近视,假性近视是真性近视的最初阶段,假性近视控制不好会加深,形成真性近视。.平时饮食要多吃蔬菜水果和干果,五谷杂粮动物的肝脏不要挑食.
最主要的是用眼卫生和科学用眼,看书学习的时候注意灯光距离,眼睛在注视近的目标时,看20分钟左右的时候要换光就是向外面看两三秒,45分钟的时候要站起来活动5到10分钟,每天要往远处看10分钟左右,每天抽出15分钟做眼部穴位按摩。
假性近视通过每天补充乐睛视力营养素，坚持一段时间，是可以好的。真性近视因为是不可逆的，只要每一天坚持使用，是可以促进视力发育，改善和提升视力的，能阻止度数加深。
4楼：匿名用户
您好！判断孩子是否是真性近视还是假性近视，最准确的方法就是做散瞳验光检查，散瞳后度数低于50度就是假性近视。
如果是真性近视，任何方法都不能彻底的恢复，不要乱给孩子用药物和一些器械，要在医学验光下精准配镜。
5楼：匿名用户
是的，需要到医院进行散瞳验光才可以确诊，如果是真性近视，请遵从医嘱进行**，如果度数较低的话，注意用眼，让眼睛充分的休息的话，会有可能恢复正常的，因人而异。
6楼：微
到医院做散瞳可以确定，但个人不建议给孩子做散瞳，对眼睛有伤害。真性近视只能控制和改善，我家小孩现在度数不但不涨还降了一些
7楼：青视低防治中心
你好，孩子是否真性近视，一般需要通过药物散瞳可以确定的。另外，也可以到专业视光中心进行视功能检查，通过视功能分析，也可以确定真假性近视。如果确定了是真性近视，是不能恢复的，但是可以通过视觉训练、佩戴角膜塑形镜或者功能性眼镜来延缓控制近视增长的速度。
如何判断孩子是真性近视还是假性近视？
8楼：匿名用户
真性近视是利用睫状肌麻痹来检测仍然存在的神秘,这与假性近视有本质的区别。假性近视是由睫状肌过度收缩，镜片厚度增加，视力模糊引起的。假性近视是真性近视前的疲劳状态，如果这种状态无法及时缓解，眼睛发生有机变化就会形成真性近视。
要判断真假性近视，首先需要进行散瞳验光，因为扩张的痰可以缓解眼睛疲劳，放松紧张的肌肉，因此测得的屈光度是准确的。
9楼：爱笑的小普妹
判断孩子真性还是假性近视，最简单的方法就是散瞳验光，散瞳后孩子看不清的症状消失了、视力变得很好，这是假性近视；如果散瞳后还是要戴上一副有度数的眼镜才能看清，就是真的近视了。散瞳滴眼的药物其实就是睫状肌麻痹剂，通过药物麻痹睫状肌使之放松。如果验光还测出有度数，就是真性近视。
10楼：宋宋
最有效的方法就是去医院进行散瞳验光，如果散瞳验光后出现度数，那就是真性近视，如果散瞳后没有度数，那就是假性近视的。
11楼：yeah周小呆
12岁且近视度数在300度以下为假性近视，反之为真性近视。
12楼：茗视光眼科
判断孩子近视最好是到眼科医院或门诊进行专业的检查，进行医学的验光，一来可以鉴别是否有近视，是真性近视还是假性近视，还可以确定近视的真实度数。儿童青少年检查需要进行散瞳验光，这也是为什么要到专业机构进行检查的原因。
13楼：运洛犁若兰
你可以带你的孩子去医院进行散瞳验光，就能知道你孩子得的是真性近视和假性近视了，假性近视是可以完全**的，所以要及早进行视力**训练。
怎样才能判断宝宝真性近视还是假性近视？
14楼：绝版霸王
到医院眼科检查，医生会用散瞳药水把瞳孔扩大，待睫状肌麻痹后进行检查验光，如果没有屈光度的改变，同时经散瞳后视力明显进步或恢复到正常，说明只是假性近视。如果经过散瞳麻痹睫状肌验光有相应的近视屈光度的改变，散瞳后视力无提高，加相应的近视屈光度视力可提高，这就是真性近视了。
怎样判断自己是真性近视还是假性近视？
15楼：采贰哥
所谓假性近视是由于经常不正确地用眼，睫状肌持续收缩、痉挛，得不到应有的休息，晶体也随之处于变厚的状态。这样外界平行光线进入眼内，经过变厚的晶体体房屈折后，焦点落到了视网膜前面，看远处的东西自然就不清楚了。这个时期，眼球无器质性改变，如果能够适当的休息和**，注意用眼卫生，合理使用眼睛，还有希望恢复正常视力。
但如果在假性近视阶段不及时纠正和**，久而久之就会发展成真性近视。**假性近视的方法很多，主要是放松调节，如：应用睫状肌麻痹剂散瞳，针灸、理疗，改善学习环境、注意用眼卫生，认真做眼保健操等。
真性近视就要采取必要的矫正近视的措施，积极控制近视度数的发展，尤其是对于正处于发育过程中的青少年来说，这是极为重要的。
16楼：迮培胜宦酉
真性与假性近视均表现为远视力下降，近视力好。假性近视为功能性，多发生于青少年，视力可在数周或1～2个月内下降，适当休息后又可得到某种程度的恢复。真性近视为器质性改变，不能自然恢复。
鉴别诊断方法有如下三种：
1、睫状肌麻痹法：
在于用睫状肌麻痹药放松调节，使睫状肌松弛，使眼处于静态屈光状态，再查视力及验光确定。用1%阿托品滴眼剂，每日1~2次，连续3~4天;或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5~15分钟一次共6次。
滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力，若散瞳后视力不变为真性近视，视力增加为假性近视;验光有近视屈光度为真，无近视屈光度为假。这是公认的鉴别诊断最可靠方法。
2、云雾法：
让病人双眼同时戴+3.0d球面镜，看远物持续3分钟，然后去掉右镜片，立即查得裸眼视力，视力进步者为假性，不进步者为真性;再以同法检查左眼。此方法不十分确切。
3、动态检影法：
(1)不用散瞳，先查双眼远、近裸眼视力。远视力差、近视力正常又无其他影响视力的眼病为鉴别对象;
(2)暗室内医生和病人面对而坐;
(3)患者戴试镜架，左右眼前均放+2.25d球镜;
(4)患者双眼同时注视检影镜上视标(反光镜侧方贴5号字或大、小、上、下等笔划少的字，用检影镜旁裂隙光照明);
(5)作33cm距离同位动态检影。
结果判定：
(1)患眼各径向均为逆动者为真性近视。
(2)各径向均为顺动或不动，或一径向顺动，另一径向不动为正视或远视。因其表现视力为近视故为假性近视
(3)一径向为逆动，另一径向为顺动或不动者为混合性散光。
17楼：祁日答涵桃
真性近视指使用睫状肌麻痹剂散瞳后检查仍存在的近视与假性近视有本质的区别真性近视临床主要特点为：①近视程度多为中、高度近视发生、发展时间较长并且患者眼球外观不同程度的外凸②真性近视很难自我调整恢复假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛晶状体厚度增加视物模糊不清
真性与假性近视均表现为远视力下降近视力好假性近视为功能性多发生于青少年视力可在数周或1～2个月内下降适当休息后又可得到某种程度的恢复真性近视为器质性改变不能自然恢复睫状肌麻痹法：在于用睫状肌麻痹药放松调节使睫状肌松弛使眼处于静态屈光状态再查视力及验光确定滴眼前、后分别查凶镜下裸眼视力若散瞳后视力不变为真性近视视力增加为假性近视；验光有近视屈光度为真无近视屈光度为假这是公认的鉴别诊断最可靠方法