1楼：zs谢宝生
1、研究生考国外马还是中国近现代史纲要好取决于各人的兴趣和基础。
2、无所谓哪个好考，差不多。考什么科目可以去招生单位官网查看专业目录，因为专业课因招生单位和专业不同而不一样（公共课是考思想政治理论和外语）。
2楼：匿名用户
中国近现代史，
考研不光要考虑难度，还要考虑就业。在中国，还是研究自己的东西就业面比较广。
3楼：普通公考人
当然是中国近现代史纲要好了
4楼：赞助伙伴
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情**，举世公认的中国古典**巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。**以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。
后世围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。
5楼：召回嘻嘻
第109回 候芳魂五儿承错爱 还孽债迎女返真元 第110回 史太君寿终归地府 王凤姐力诎失人心
考研的中国近现代史纲要谁讲的最好
6楼：匿名用户
史纲内容感觉文都的课程还可以的！我自己报了全程，他们老师会讲逻辑线索以及重点，会和你分析帮你记忆。。。。。当然其他的辅导资料也不错任汝芬的序列和风中劲草以及肖秀荣的书籍。。。
我也是今年考，一起加油！！！
考研政治中国近现代史纲要部分会考大题目吗？
7楼：南湮
会的。政治一共五个大题，按顺序分别是马原，毛概，史纲，思修和时事政治。所以每个部分都会有大题的。都要好好复习。
8楼：匿名用户
看你考研的专业和专业科考试科目的，
如果专业课以中国近代史纲要为主的，肯定要考大题的，
下面给你一些中国近代史纲要的大题，你参考一下：
考研时中国近现代史纲要占多少分？谢谢
9楼：s向隅姑娘
考研政治中不考中国近现代史纲要，试卷结构如下：
政治：（马克思主义基本原理概论24分，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分）
英语：（完型填空10分，阅读a40分，阅读b（即新题型）10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分）
数学：理工类（数
一、数二）经济类（数三）
数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%
数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计
数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%
考研科目共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课：
政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。
一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。
其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。
10楼：匿名用户
你的问题问得我想抽人啊！
你是说在政治科目中的占比，还是专业课中的占比啊？
你自己报考的专业不告诉我们，你问的问题如此”大条“，我们束手无策啊！
高思你在政治中的占比吧，约15%左右的。
11楼：匿名用户
这位小友，
我直接跟你说一下各门分数的分布吧
，这样你也有一个总体的认识。
2013年的《考试大纲》相对于2012年来说，总体上来讲变化不大。其中一点是试卷内容结构发生了变化，原来的五门课程《原理》、《概论》、《纲要》、《基础》、《时政与世经》的考试分数分别为22、30、14、18、16，2013年这五门课程的分数发生的变化，主要是《原理》由原来的22分变为24分，而《基础》由原来的18分变为16分，一增一减。
所以，纲要基本上是占了14分。
考研的中国近现代史纲要和自考本科的一样吗
12楼：咋学考研
主要内容是一样的，具体细节有些不同。所谓的不同也不是谁是谁非的问题，而是学习和考试的侧重点不一样罢了。
是已考过的毛概，马经改为中国近现代史纲要和马克思主义基本原理，
13楼：匿名用户
中国近现代史纲要
马克思主义基本原理概论
考过的毛概作废了，上面两门要重考
14楼：慧麻
根据规定：你只需要考《中国近现代史纲要》就可以了！不过考纲要有前面的毛概底子是很好过的！
中国近现代史纲要教案中国的先进分子为什么和怎样选择了马
15楼：匿名用户
案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。
你怎样理解开设《中国近现代史纲要》的必要性
1楼 匿名用户 这是为培养和提高同学们的爱国热情，多了解我国的历史，做一个优秀的大学生和一个爱国的大学生。我们要牢记中国曲折的历史，用之来激发我们发愤图强！ 结合实际谈谈学习中国近现代史纲要有何现实意义？ 2楼 匿名用户 1 了解国史国情 学习中国近现代史，有助于我们了解国史国情。学习中国近现代史纲...