1楼：匿名用户
科学和艺术，是人类思维之树的两大主权，是
人类文化的两翼，是人类心血、劳动和智慧的结晶。科学与艺术的互动作为人类社会重要的文化现象，将贯穿整个人类社会的历史。本文以人类思维的生成与演进为中心逻辑线索，从对人与自然以及人与其类群(或社会)的矛盾运动的考察分析中，实事求是地得出了科学与艺术互动的必然结论。
以此为基础，作者进一步认为，实现我国未来科技创新还应当开辟另类途径，即：紧紧围绕科学与艺术的互动作好文章，始终坚持不懈地充分动用各种艺术手段，做好科学普及、青少年儿童创造力培养等方面的工作。 全文由前言、科学与艺术的关系文献研究、科学与艺术同源、科学与艺术互动以及结束语等部分组成。
前言部分引出论题，交**作目的和动机，等等。科学与艺术的关系文献研究部分对他人的研究作了概括总结，点明立题的现实意义。科学与艺术同源部分，列出科学与艺术同源的宇宙学和人类学依据，指出作为“人为”和“为人”事业的科学和艺术，二者共同的客观基础是人与自然，二者产生与发展的源泉是人与自然以及人与其类群(或社会)之间的矛盾运动。
如何理解艺术科学技术之间
2楼：加这个
如何理解科学，技术，与艺术三者之间的相互关系?
答1，科学与技术：科学是在技术基础上的发生和成长起来的，技术的科学化是技术发展的方向，也是未来技术的主体，科学同样得益于技术的发展，也向着科学技术化的方向发展。
2，技术与艺术：技术是艺术不可分割的属性或者说技术是艺术存在的最高形态，技术是艺术存在的真正基础。艺术也是在技术中成长起来的，在艺术设计或者说工艺美术中，技术与艺术具有统一性。
只有在精熟的技术与艺术的理想取得和谐高度一致的情况下，技术与艺术的统一性才能出现或趋于完美。技术发展到一定阶段时，总是需要更高层次的艺术观念来引导和互助，这样才能使技术融入艺术之中。工艺技术的最高境界应当是与艺术的完全交融而不留痕迹。
3，艺术与科学;工艺艺术和设计艺术是艺术与科学结合的产物。工艺的发展，工艺技术的进步与科学的发展密切相关。但工艺美术不是科学和技术的载体，而更重要的是通过整合的方式，将科学与艺术结合起来，即通过艺术的方式将科学技术展示出来。
而科学是通过技术或工艺技术的方式走向与艺术结合之路的。
如何理解管理既是科学，又是艺术
3楼：super彡神灬
管理既是一门科学，也是一门艺术，是科学与艺术的结合，既要讲求科学，按规律办事，又要在实践中讲求艺术性，是管理的一个重要特征。
无论是什么性质的管理都必须遵循各种客观规律。这是其科学性的一面。
管理实践中，一定要根据具体情况，“随机应变”地处理问题。这就是管理的艺术性，艺术性的高低，直接影响管理的效果。尤其是对人的管理，更要注重艺术性。
例如某一位主管人员善意的、用开导的方式指出其下属所犯的错误，让他改正。应该说比在大庭广众之下，用带讽刺的口味批评其下属，让其纠正错误的效果要好。
管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来，人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法，统称为管理学。作为一种知识体系，管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合。
随着管理实践的发展，管理学不断充实其内容，成为指导人们开展各种管理活动，有效达到管理目的的指南。
4楼：匿名用户
管理是科学与艺术的结合。管理的科学性在于管理作为一个活动过程，其间存在着一些列基本客观规律，有一套分析问题、解决问题的科学方**，并在实践中得到不断地验证和丰富，可复制和学习，并可指导人们视线有效的管理。管理的艺术性就是强调其实践性和创新性。
要有效地实现管理，管理者比需要管理实践中发挥积极性、主动性和创造性，因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合。管理既是一门科学，又是一门艺术，是科学与艺术的有机结合体。管理的科学性是管理艺术性的前提与基础，管理的艺术性是管理科学性的补充与提高，有成效的管理艺术是以管理者对它所依据的管理理论的理解为基础，出色的管理者必须通过大量的实践来提高自身的管理水平，创造性地灵活运用科学知识，以保证管理的成功.
5楼：匿名用户
管理学是一门纯书本的课程,但用科学的方法运用可以把他用活,而管理的对象主要人,人与人之间沟通\接触是要有技巧的,即一些手段\方法,照搬书本上的东西只会把关系越处越差,所以说科学地艺术地运用才是最佳的方式.即活学活用.而这个艺术就是指一种巧妙的手段.
如何理解艺术、科学与技术相互之间的关系
6楼：匿名用户
答案已经发给你了 看到没有
如何理解艺术、科学与技术相互之间的关系
艺术是科学技术的升华，新的艺术形式大多产生在新的技术之上。
而科学技术发展到一定阶段，也就是一种艺术形式
太抽象、太理论了，呵呵……
艺术设计，所要处理解决的就是这个关系，这非常不易。
所以，国内许多人把学艺术设计看作是一个成材的捷径就大错特错了！
最早艺术有纯艺术和工艺美术之分。纯艺术多是艺术家做，比如大画家之类。工艺美术
就是手工艺者的活，社会地位也很低。手工艺者多是身兼设计者，生产制造者，商人数
职。设计并没有从中脱离出来。
但是科技带来的工业革命发生后。工业大生产的趋势下，设计逐渐成文一门单独的学科
，从艺术中分离出来。所以没有科学，没有工业生产，也就没有设计的独立。
简单回答就这样。具体的，如果你要写**或者准备考试，网上又找不到详细资料的话
，建议你还是去买本书。一般艺术设计概论或者艺术设计史之类的书就行。
我有一本《艺术设计概论》。李砚祖编写的。有这方面的资料。你可以考虑。
科学和艺术，是人类思维之树的两大主权，是人类文化的两翼，是人类心血、劳动和智
慧的结晶。科学与艺术的互动作为人类社会重要的文化现象，将贯穿整个人类社会的历
史。本文以人类思维的生成与演进为中心逻辑线索，从对人与自然以及人与其类群(或社
会)的矛盾运动的考察分析中，实事求是地得出了科学与艺术互动的必然结论。以此为基
础，作者进一步认为，实现我国未来科技创新还应当开辟另类途径，即：紧紧围绕科学
与艺术的互动作好...
科学和艺术，是人类思维之树的两大主权，是人类文化的两翼，是人类心血、劳动和智
慧的结晶。科学与艺术的互动作为人类社会重要的文化现象，将贯穿整个人类社会的历
史。本文以人类思维的生成与演进为中心逻辑线索，从对人与自然以及人与其类群(或社
会)的矛盾运动的考察分析中，实事求是地得出了科学与艺术互动的必然结论。以此为基
础，作者进一步认为，实现我国未来科技创新还应当开辟另类途径，即：紧紧围绕科学
与艺术的互动作好文章，始终坚持不懈地充分动用各种艺术手段，做好科学普及、青少
年儿童创造力培养等方面的工作。 全文由前言、科学与艺术的关系文献研究、科学与艺
术同源、科学与艺术互动以及结束语等部分组成。前言部分引出论题，交**作目的和
动机，等等。科学与艺术的关系文献研究部分对他人的研究作了概括总结，点明立题的
现实意义。科学与艺术同源部分，列出科学与艺术同源的宇宙学和人类学依据，指出作
为“人为”和“为人”事业的科学和艺术，二者共同的客观基础是人与自然，二者产生与发展
的源泉是人与自然以及人与其类群(或社会)之间的矛盾运动。
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如何理解科学，技术与艺术三者的相互关系
7楼：匿名用户
如何理解科学，技术，与艺术三者之间的相互关系?
答1，科学与技术：科学是在技术基础上的发生和成长起来的，技术的科学化是技术发展的方向，也是未来技术的主体，科学同样得益于技术的发展，也向着科学技术化的方向发展。
2，技术与艺术：技术是艺术不可分割的属性或者说技术是艺术存在的最高形态，技术是艺术存在的真正基础。艺术也是在技术中成长起来的，在艺术设计或者说工艺美术中，技术与艺术具有统一性。
只有在精熟的技术与艺术的理想取得和谐高度一致的情况下，技术与艺术的统一性才能出现或趋于完美。技术发展到一定阶段时，总是需要更高层次的艺术观念来引导和互助，这样才能使技术融入艺术之中。工艺技术的最高境界应当是与艺术的完全交融而不留痕迹。
3，艺术与科学;工艺艺术和设计艺术是艺术与科学结合的产物。工艺的发展，工艺技术的进步与科学的发展密切相关。但工艺美术不是科学和技术的载体，而更重要的是通过整合的方式，将科学与艺术结合起来，即通过艺术的方式将科学技术展示出来。
而科学是通过技术或工艺技术的方式走向与艺术结合之路的。
8楼：吞吞吐吐人人
技术是零阶学问直接影响现实，科学是对技术的反思二阶学问，艺术是对科学的反思三阶学问。举个例子：怎么烧火？
烧火的这个过程用到了技术本来没火你烧出火了，1阶。为什么火可以烧起来？对烧火技术进行思考得到科学原理可燃物与氧气结合点了火，2阶。
什么算是烧火？有没有一个到不了地平行世界那里没有氧气也能生火，或者直接用精神想象一个未知世界，对烧火原理进行发挥迁移，遇到未知的事物进行神秘地想象和虚构，3阶。一切现实地改变源于技术，技术的改变源于科学，科学地改变源于艺术。
如何理解艺术科学与技术相互之间的关系
9楼：清世浊流
太抽象、太理论了，呵呵……
艺术设计，所要处理解决的就是这个关系，这非常不易。
所以，国内许多人把学艺术设计看作是一个成材的捷径就大错特错了！
10楼：匿名用户
艺术是科学技术的升华，新的艺术形式大多产生在新的技术之上。而科学技术发展到一定阶段，也就是一种艺术形式。
如何理解科学、技术与艺术三者的关系 5
11楼：逸然居处士
科学是人类对自然的认知;技术是实践和进一步改造的能力;而艺术是人类的主观审美由之而来的行为;科学的认知必然带来技术的提升,技术的提升会给人们通向未知世界带来方便,于是人们的精神追求会有一个新的达成.
12楼：匿名用户
艺术启蒙科学，科学推动技术，技术与科学又是一个良性循环。
如何理解科学、技术、艺术三者的相互关系
13楼：清世浊流
至真——科学探索现实世界的内在规律和本质，如数理化、天文、地理等；
至善——技术运用自然规律为人服务，如蒸汽机、电脑等；
至美——艺术追求美的感受，满足人的精神需求，如戏剧、**、舞蹈、绘画等。
继续你的举例、发挥和感想，200字就差不多了，呵呵！
如何理解科学，技术与艺术三者间的关系 ？
14楼：未完成的二维
艺术是涵盖了科学道理的：譬如画面的光感效果，几何构成等都是科学道理的体现。
艺术的形成是需要技术的，但是乳沟没有科学的技法是不可能做出一件艺术品的。例如画画要按照画画的步骤，唱歌要懂得怎样通气。
如何理解艺术科学技术之间,如何理解艺术、科学与技术相互之间的关系
1楼 加这个 如何理解科学，技术，与艺术三者之间的相互关系 答1，科学与技术 科学是在技术基础上的发生和成长起来的，技术的科学化是技术发展的方向，也是未来技术的主体，科学同样得益于技术的发展，也向着科学技术化的方向发展。 2，技术与艺术 技术是艺术不可分割的属性或者说技术是艺术存在的最高形态，技术是...
如何理解科学，哲学，艺术与宗教之间的关系的
1楼 匿名用户 个人觉得三者是相互包含的而又有所区别的。 宗教属于人类的信仰，人类启蒙之初就是封建统治者的工具，而哲学起始之初应该是长期宗教统治下形成的指导思想，艺术则是两者互相作用而表现的外在形式。 如今的世界已经经历历史上多番的思想运动，哲学的范畴越来越广，不在局限于宗教体系内，如马克思，黑格尔...
再婚家庭怎样处理相互之间的关系
1楼 土豆的飞翔梦 第一，处理好再婚家庭孩子的问题。孩子是一家人的开心果，对待对方的孩子不能像教育自己的方式方法一样一蹴而就，孩子缺失什么，就补充什么，投其所好，建立初步的印象 对待自己的子女，把新家庭 新成员介绍给孩子，很快让孩子熟悉新组建家庭的氛围，从而接受新父亲或者新母亲 熟悉孩子的秉性与天赋...