1楼：双子滴滴答答地
（先来个直白的） 要辅导来青扬，尽心尽力 需补习到我班，成才** 青扬辅导 （再来个文艺含蓄的，很含蓄哦） 青白未染，要诸色调和 杨柳尚新，需多方培育 青扬辅导 （下面这幅只是为了搞笑） 学习不刻苦，来我这调教调教 读书有问题，到此班修。
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2楼：星辰
（先来个直白的）bai
要辅du导来青扬，尽心zhi尽力
需补习到我班，dao成才**回
青扬辅导
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青白未染，要诸色调和
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青扬辅导
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青扬辅导
3楼：冀辰欧元冬
上联：树雄心攻克科学堡垒
下联：立壮志攀登世界高峰
4楼：教育行业**人
（先来个直白的）
要辅导来青扬，尽心尽力
需补习到我班，成才**
青扬辅专导属
（再来个文艺含蓄的，很含蓄哦）
青白未染，要诸色调和
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青扬辅导
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学习不刻苦，来我这调教调教
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青扬辅导
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求一副对联：中小学课后辅导培训班，大门贴的
5楼：**掌柜好韵味
太阳bai暖煦培桃李
甘露温馨育du栋梁
楼主你好，据我所zhi知，对联必须平仄对仗，
6楼：瞳孔折射光芒
课后辅导坑害了无数的家长、学生，你们这些老师没有丝毫师德，上课不用心讲课却把重要内容留到辅导班里来换取金钱，教育部什么时候整治你们这些渣滓啊!
7楼：王辛毅
满腹墨轩香 挥笔宣纸上
一轮红日映山河 满腹诗书气自华
求采纳………………
8楼：匿名用户
太阳高照天南地北桃花开 下联：状元扬眉房内屋外迎喜来
绝对原创的
9楼：青木晓易
太阳日日新,状元天天出
10楼：钟zhi葵
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求一个班级门口贴的对联，体现出中考的 100
11楼：匿名用户
上联：争雄顶峰勤砺剑；下联：笑傲中考勇夺魁。
上联：摘星高远志，挑战艰难志高远；下联：应考平常心，发挥极致心平常。
上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
上联：细研七科争佳绩；下联：勤磨一剑展雄风。
元旦节贴在班门口的对联
12楼：匿名用户
盛世春光 六班携手创佳绩
杭城丽景 学子同心书华章
横批：青春荣光
lyc1974yh原创，祈君雅赏。
我也在杭州哦~~
13楼：梦三生
人梯巧搭登攀路
心血勤浇栋梁材
术业宜从勤学始
韶华不为少年留
学海无涯勤可渡
书山万仞志能攀
为人师表诲而不倦
替国树才教必有方
燕舞莺歌喜盈大地
桃欢李笑春满校园
指点江山春光满目
激扬文字彩笔生花
树雄心攻克科学堡垒
立壮志攀登世界高峰
世上无难事无心人不就
科学有真谛有志者竟成
阳光普照园丁心坎春意暖
雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
满意请采纳哦~
14楼：csol丶莮
焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度
金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年
岁月峥嵘须搏拼
年华潇洒莫蹉跎
点点梅花乐淑气
声声欢唱祝平安
风月焕新，海角天涯皆溢彩
山河铺锦，疆南地北总宜春
舞志士，激雄心，歌来红日千门晓
除邪氛，张正气，攀上碧桃四海春
举国江山俱似画
满天春色最宜人
白粉围墙客疑问
红墙瓦屋燕迷归
桃李迎春，无边景色来天地
江山入画，万缕诗情上笔端
梅吐蕊，柳抽芽，老少边穷春正好
地生金，人益寿，东西南北景常新
春风轻拂千山绿
旭日东升万里红
雪里梅花霜里菊
炉中宝剑火中钢
四海春临，和风吹绿千堤柳
九州福至，丽日薰红万径花
喜看南国花繁，红透洞庭波映日
紧握楚天笔健，才追潘岳气凌云
天上明月千里共
人间春色九州同
九州瑞气迎春到
四海祥云降福来
祈福应知福，福祉常缘善念
盼春该识春，春光永驻仁心
元旦对联
报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳
赏心国事，舒心家事，事事关情
一腔热血开新宇
满面春风步小康
且把桃符纪盛世
常将竹叶报平安
桃李迎春，满园锦绣迎蜂蝶
江山竞秀，万里风光入画图
神州呈异彩，琼枝玉树添新果
特色蔚奇观，北国南疆涌大潮
春风万里山山绿
旭日一轮处处红
四面青山被锦绣
三江绿水涌春波
万枝彩笔绘宏图，宏图璀灿
一元复始迎新岁，新岁峥嵘
今日得宽余，权借琴棋娱晚景
壮心犹未已，但将诗画写情怀
紫笋破冰辞旧岁
红梅得意闹新春
柳绿栎红新岁月
莺歌燕舞艳阳天
普天同庆，一片红霞迎旭日
大地腾欢，万条绿柳舞东风
春水泛桃花，水面文章呈异彩
东风梳柳絮，风光旖旎蕴深情
风回山野波争舞
春到人间共怒开
千秋日月千秋亮
一代**一代歌
六合回春，郊外梅花堤外树
九州聚宝，山中果木水中鱼
廉风指禹甸，人和政通千秋永
喜讯遍神州，岁稔年丰百业兴
绿柳千条征淑气
红梅万点缀新春
翠柏苍松皆旧貌
红墙碧瓦尽新楼
天外春回，处处河山添异彩
人间岁换，家家丝管祝鸿禧
神州呈异彩，琼枝玉树添新果
特色蔚奇观，北国南疆涌大潮
绿柳迎春歌富岁
红梅破雪兆丰年
贺岁红联增喜气
迎春白李报春和
九域风和，沃土肥泥生万物
三春雨润，新天丽日绽百花
瑞色布人间，锦乡河山添锦绣
春阳照大地，光辉节日更光辉
红柳千条征涉气
红梅万点缀新春
绿满州原山滴翠
春回大地路飘香
放眼神州，心旷神怡歌大有
举目大地，山欢水笑倾长春
廉风指禹甸，人和政通千秋永
喜讯遍神州，风稔年丰百业兴
江山似画莺啼序
岁月如诗蝶恋花
丽日驱寒梅早放
春风送暖柳先舒
借五彩声屏，欣看大千世界
喜四时春色，铺满万里河山
今日得宽余，权借琴棋娱晚景
壮心犹未已，但将诗画写情怀
求采纳丶谢谢
15楼：手机用户
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏. 好吗？
16楼：棒棒糖
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
17楼：〇洛
天地苍穹任我走
乾坤朗朗六班行
树人教育为横批，写一副对联，，，办辅导班门口贴，，非常感谢 100
18楼：纯真的爱很美
上联：树雄心攻克科学堡垒 下联：立壮志攀登世界高峰
19楼：玉书童
少年强国家定盛，学校佳人才必多
20楼：匿名用户
上：说你行你就行，不行也行。下：说你不行就不行，行也不行。横批：不服不行
学校教学楼大门两边贴的对联
21楼：怀集惊魂
梓里参圣道，中外转仁风！哈哈哈，硬把梓中放里面 只能这么勉强了！
请给培训班起一副对联 5
22楼：沉默的华生
上联：艺尚德双馨为雅
下联：术求精一绝有格
横批：此门可入
求农村庙门口贴的对联
23楼：匿名用户
山门：上联：笑古笑今，笑东笑西笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识。
下联：观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。
乐山凌云寺。
上联：尔来礼拜乎?须摩着心头，干过多少罪行，向此处鞠躬叩首。
下联：谁是讲经者?必破出情面，说些警赫话语，好叫人入耳悚神。
宁夏同心清真大寺。
上联：念念不离心，要念而无念，无念而念，始算得打成一片。
下联：佛佛原同道，知佛亦非佛，非佛亦佛，即此是坐断十方。
应县净土寺。
上联：大千世界，弥勒笑来闲放眼。
下联：不二法门，济颠醉去猛回头。
枣庄龙泉寺。
上联：此处既非灵山，毕竟什么世界。
下联：其中如无活佛，何用这样庄严。
张大千题绍兴戒珠寺。
上联：一觉睡西天，谁知梦里乾坤大。
下联：只身眠净土，只道其中日月长。
张掖大佛寺。
上联：峰峦或再有飞来，坐山门老等;
下联：泉水已渐生暖意，放笑脸相迎。
杭州灵隐寺。
大雄宝殿：
上联：净土莲花，一花一佛一世界。
下联：牟尼珠献，三摩三藐三菩提。
台湾台中慈善寺。
观音阁：
上联：音可观乎?
下联：士何大焉。
上联：问观音为何倒坐?
下联：恨众生不肯回头。
此联为日照天后祠联。
祠中观音面北，人称‘倒坐观音’。
上联：大慈大悲，到处寻声救苦。
下联：若隐若显，随时念彼消愆。
潮州开元寺观音阁联。
弥勒殿：
上联：大肚能容天下难容之事。
下联：开颜便笑时间可笑之人。
北京潭柘寺。
上联：笑到几时方合口。
下联：坐来无日不开怀。
济南千佛寺。
上联：人世大难开口笑。
下联：肚皮终不合时宜。
陈宝琛撰大同华严寺观音阁。
上联：峰峦或再有飞来，坐山门老等。
下联：泉水已渐生暖意，放笑脸相迎。
杭州灵隐寺。
上联：大肚包容，了却人间多少事。
下联：满腔欢喜，笑开天下古今愁。
凤阳龙兴寺、台中宝觉寺。
上联：日日携空布袋，少米无钱，却剩得大肚空肠，不知众檀越，信心时将何物供奉。
下联：年年坐冷山门，接张待李，总见他欢天喜地，试问这头陀，得意处有什么来由。
广东南华寺。
天王殿：
上联：多闻正法，以广目光。
下联：增长善根，而持国土。
此联分别将东方持国天王、南方增长天王、西方广目天王、北方多闻天王嵌入联中。
上联：莫怪和尚们这般大样。
下联：请看**者岂是小人。
上联：问你平生所干何事?图人财，害人命，奸淫人妇女，败坏人伦常，摸摸心头惊不惊?
想从前千百诡计奸谋，那一条孰非自作。
下联：来我这里有冤必报!减尔算，荡尔产，殄灭尔子孙，降罚尔祸灾，睁睁眼睛怕不怕?
看今日多少凶锋恶焰，有几个到此能逃!
台南城隍庙。
上联：站着!你背地做些什么?好大胆还来瞒我!
下联：想下!俺这里轻饶哪个?快回头莫去害人。
贵阳城隍庙。
上联：只是骂个道打个僧，这这般这般，若毁圣谤贤，那还了得。
下联：不过吃口肉喝口酒，便如此如此，倘坏心毒胆，怎么样儿。.
安徽宿松城隍庙。
土地庙：
上联：男女平权，公说公有理，婆说婆有理。
下联：阴阳合历，你过你的年，我过我的年。
上联：善报恶报循环果报，早报晚报如何不报。
下联：名场利场无非戏场，上场下场都在当场。
神仙庙：
上联：只有几文钱，你也求，他也求，给谁是好?
下联：不做半点事，朝也拜，夕也拜，教我为难。
上联：中国有圣人，是祖、是师，咄咄西来东土。
下联：名山藏帝子，亦仙、亦佛，元元北镇南来。
湖南长沙真武庙。
上联：五转汞、七转铅、九转丹，万象皆清，洪炉中有真人诀。
下联：一分屋、二分竹、三分水，纤尘不染，蜀国南来小洞天。
四川叙永灶神庙。
斋堂联：
上联：一粒米中藏世界。
下联：半边锅内煮乾坤。
兰州白塔山卧佛寺：
上联：沉睡千年非假睡;
下联：苏醒一时是真醒。
24楼：卯菲孟云
保民安境，自有年年香火旺
风调雨顺，当享日日贡品足
事实上，写在村里神庙的对联，私以为最好还是配上村落的名字会好一些。
这里解说一下我的这个对联。
对于每一个村落而言，神庙在村民的心中，其功能自然而然也无非就是“保民安境，风调雨顺“这两点。而在封建迷信的角度上，保民安境当然就不是现实生活中的盗窃问题而是村里人会不会遇上神神鬼鬼的事件。所以，保民安境也就自然而然地排在了风调雨顺之前。
所以就应用在上联。
而上联用”自有“一方面是告诉外来人村里人是自发拜神的，因为他灵验。一方面也是在告诉神，你做好保民安境的工作，我们自然就自发地拜祭你，让你香火兴旺。同时也暗含一个道理，人们日子过的好，不会有各种苦难，自然也就有心思来拜神，香火自然旺盛。
下联结合了”风调雨顺“，如果我们今年没有天气灾害，全年风调雨顺，我们自然有所收获，那么我们天天祭拜的贡品自然就充足了。如果今年时不时就来个台风大水干旱什么的，我们粮食歉收，自己都养活不了自己，又如何去祭拜？
辅导班的名字为博学,想要一幅对联,怎样的对联最佳
1楼 匿名用户 上联 博古通今知情理 下联 学以致用明是非 楼主好，我认为但凡涉及到教导育人，首先要求学生品行正派，能够懂得人情世故和是非对错 其次才是学习知识，虽然知识课余辅导，但也正是因此，在不求功利的前提下，教会孩子的，才是他们一生都受用的。 辅导班名字为未来星教育，求一副对联，有横批，一联字...