1楼：风啸无名
形近字是: 情请清蓝篮敞敝
一、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断
（设题意图：主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断,并训练学生的复述能力.）
（解题思路：首先要让学生认真阅读课文,进行整体感知,理清文脉；然后要让学生找出要讲的几个方面和精彩片断；最后是复述,复述时可先参照课文在心里默述,待熟练之后再口头复述.要考虑到“给从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天”这一特定语境.
）二（题略）
（设题意图：这是一道了解和运用知识,又揣摩语言的题目,引导学生借助题干的知识,品味课文精美的语言,培养学生对语言的感受力与审美鉴赏力.）
2楼：武行燕随
形近字是 情请清 蓝篮 敞敝
初一上册《济南的冬天》这篇课文中的形近字有哪些？
3楼：风啸无名
形近字是: 情请清蓝篮敞敝
一、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断
（设题意图：主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断,并训练学生的复述能力.）
（解题思路：首先要让学生认真阅读课文,进行整体感知,理清文脉；然后要让学生找出要讲的几个方面和精彩片断；最后是复述,复述时可先参照课文在心里默述,待熟练之后再口头复述.要考虑到“给从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天”这一特定语境.
）二（题略）
（设题意图：这是一道了解和运用知识,又揣摩语言的题目,引导学生借助题干的知识,品味课文精美的语言,培养学生对语言的感受力与审美鉴赏力.）
《济南的冬天》课文里多音字和形近字有哪些？
4楼：流火之云
薄薄 [báo]
厚度小的：薄饼
薄 [bó]
轻微，少 ：薄礼。
薄 [bò]
薄荷：多年生草本植物。茎和叶有清凉香味，可入药。
晕晕 [yùn]
1.太阳或月亮周围形成的光圈：日晕。
2.光影色泽模糊的部分：墨晕。
3.头发昏，有旋转的感觉：晕眩。
晕 [yūn]
1.昏迷：晕倒。
2.头脑不清。
散散 [sàn]
1.分开，由聚集而分离：分散。
2.分布，分给：散布。
3.排遣：散心。
4.解雇：他干的不好，让那家饭店给散了。
散 [sǎn]
1.没有约束，松开：松散。
2.分开的，分离的：散居。
3.零碎的：散碎。
4.中医称药末：散剂。
混混 [hùn]
1.搀杂在一起：混杂。
2.乱，胡乱：混乱。
3.蒙，充：蒙混。
4.苟且度过：胡混。
混 [hún]
同“浑”。
撩撩 [liāo]
1.掀起：撩起衣襟。
2.用手舀着洒水：先撩水后扫地。
撩 [liáo]
挑弄，引逗：撩拨。
缭乱[liáo] ——嘹亮[liáo]
《济南的冬天》：
《济南的冬天》是现代著名文学家、剧作家、**家老舍先生创作的一篇散文，选自《一些印象》(人民文学出版社1989年出版)。
老舍：老舍(1899-1966)原名舒庆春，字舍予，北京人，满族正红旗人，现代著名作家，因作品颇多被人们称为"人民艺术家"。主要作品有:
《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》等。
参考资料道客巴巴：http://****doc88.***/p-6711163810311.html
济南的冬天形近字！急需！！！！！
5楼：恶魔猎手
晴（晴朗）
情（情感）
睛（眼睛）
敞（敞开）
蔽（隐蔽）
初一上学期课文《济南的冬天》，预习笔记。
6楼：
（1）作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的“温晴”特点气特点。
（2)济南三面环山，冬天少雪，一切都是绿色的，唯有冬天——山上的矮松越发的青黑，山尖全白了，山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，这是张小水墨画，或者是唐代的名手画的吧。水中的水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢，澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
7楼：积极积极急急急
1.写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉是个“
宝地”，
2.济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。
特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致，更使作品带有了一种神韵，一种悠长的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下几点：
文章布局谋篇层次井然。开头一段，写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉它是个“宝地”。
这是贯串全文的主线，济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。第2段开始，“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”是个重要的过渡句，转到对冬天山水的描写。在分写山水之前，先给人以济南的总体感，用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。
作者紧扣住这一点，绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天山水之美，又寄寓对祖国河山真挚的爱。
文章用了三段文字写冬天的山景，先写阳光朗照下的山，次写薄雪覆盖下的山，再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画。第5段写冬天的水色。作者极写水藻之绿，以衬托水之清澈、透明。
又拓展想像，将天光、水色融为一体，描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后，以简明有力、含义丰富的一句结束。全文安排有序，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。
文章运用比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。比喻突出的例子，如把济南比作“小摇篮”；把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”；把整个冬天的济南比作一块“蓝水晶”，无一不小巧秀丽，用来比喻济南不高的山，不冷的冬天，是恰到好处的。拟人的句子更多，个性化更明显，如把济南老城说成是“暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”；把济南周围的一圈小山写得很有温情，“它们安静不动地低声地说：
‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”把山坡上斑驳的色彩，说成是“给山们穿上一件带水纹的花衣”，秀美动人；把夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟为害羞的少女，情态可掬；把水藻、水和垂柳都人格化了，说“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”，“就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上”，“垂柳还要在水里照个影儿呢!”这些都表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。
情景交融是本文写作的又一个特点。文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情，大致有这样几种写法：一是直接抒发感情。
如开头写“对于一个在北平住惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”，通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。后边还有“这一圈小山在冬天特别可爱”，“那些小山太秀气!”结尾一句蕴含着“我爱济南的冬天，我爱冬天的济南”的情意。
二是创造意境，流露深情。如，“请闭上眼睛想：一个老城……这是不是个理想的境界?
”“最妙的是下点小雪呀!”“这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。
三是虚实结合，想像，抒发热爱之情。如，“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”等，不但写出景物的外形，而且饱含喜爱的心情。
老舍先生是语言大师，在词语的选用上十分讲究，如：“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”，“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”……遣词造句非常精妙。
还有关联词的运用也是很妥帖的。如：“天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
”“况且”，进一步申述理由，或者补充、追加新理由；“还”，表示范围的扩大，有所增益或补充。这里“况且……还”连词和副词配合，起关联作用，恰当地组合了要说的意思。
文章以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语，抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。意思是：
这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界，就是冬天的济南啊!这样的结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。
8楼：罗龙吉
1.冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
2.等等
9楼：樱翎冰飞♀媛
济南的冬天天气特征
1。温暖（山环保,无风，阳光普照)
2.晴朗，响晴
济南的山水的特征，作者具体地写出它们的特征。
1.美丽
水墨画（雪后的小山，村庄)
水清（水藻绿，天蓝）
10楼：比魔龙
1.没有风声，响晴的，温情的
2.山：阳光普照下的山，薄雪覆盖的山，城外的山水：绿，澄清，亮
绝对正确
11楼：可爱小蔡蔡
http://baike.baidu.***/view/403405.htm
1）作者在这篇文章中主要突出了济南冬天
的“温晴”特点气特点。
（2)济南三面环山，冬天少雪，一切都是绿色的，唯有冬天——山上的矮松越发的青黑，山尖全白了，山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，这是张小水墨画，或者是唐代的名手画的吧。水中的水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢，澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
12楼：达芬奇
作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的“温晴”特点气特点。
13楼：在飞雪中独舞
特征：1.没有风声的。
2.响晴的。
3.温晴的
山景：{1.阳光下的山
2.薄雪覆盖的山
3.城外山村
水景：不结冰的水
就这些了，这是我们老师讲的