1楼：匿名用户
开始比赛了，我用老师发的a4纸用心地折出了一只牢固的纸船，并小心翼翼地保护着它，生怕被别人挤坏了。终于轮到我比赛了，我和搭档童佳奕小心地把船放在水面上，在上面快速并均匀地放硬币。纸船上的硬币越来越多了，我也越来越紧张，连大气都不敢喘一下。
“八十……九十……”，周围围观的同学越来越多，大家都在为我们数数、加油。“九十
七、九十八”，我们开始放慢了放硬币的速度，“一百、一百零一”，这时，我发现纸船已经快撑不住了，于是就停止了放硬币。“
四、三、
二、一”，话音刚落，纸船就沉没了。“101个！”老师宣布了成绩，并告诉我这个成绩已经破记录啦！周围顿时响起了一片欢呼声，我高兴地跳了起来，心里比喝了蜜还要甜。
2楼：
愿君多采撷，此物最相思。
《纸船承重比赛》怎么写作文
3楼：匿名用户
学校举行了一场纸船承重力的比赛，我们个个信心十足的准备好迎接这个比赛。
老师在前几天就告诉我们比赛的规则与要求，我在家自己动手做了实验，所以我对比赛有信心。
我动手做实验前准备了好几张报纸和弹珠。因为纸船的要求是用一张报纸折成纸船，可以用胶水粘牢，可以用保鲜膜包裹。于是我就开始冥思苦想--怎样才能使纸船放入更多的弹珠还不会沉没？
我将折好的不同形状五六只纸船分别用胶水粘住，仔细地用保鲜膜将船的外面包起来防漏水。因为报纸吸水速度很快，只要有一点的空隙让水流进去，那么这只纸船就会沉没，实验算失败。经过一次一次的尝试和比较发现折成形状如纸箱的纸船装载的能力最大，在水中的浮力也最大。
一切准备好了，只欠“东风”了！
4楼：匿名用户
这个作文有多少字，里面有多少词句？
纸船承重比赛作文
5楼：匿名用户
我被选拔参加纸船承重的比赛。为了能取得好成绩，我下了很大的功夫，每天在家里反复进行练习，不断改进纸船的折法，琢磨放硬币的技巧。就在比赛那天的中午，趁回家吃饭的时候我还抓紧时间又练习了一遍，纸船居然可以承受107个一元硬币了，这可是我的最好成绩了，使我对下午的比赛充满了信心。
开始比赛了，我用老师发的a4纸用心地折出了一只牢固的纸船，并小心翼翼地保护着它，生怕被别人挤坏了。终于轮到我比赛了，我和搭档童佳奕小心地把船放在水面上，在上面快速并均匀地放硬币。纸船上的硬币越来越多了，我也越来越紧张，连大气都不敢喘一下。
“八十……九十……”，周围围观的同学越来越多，大家都在为我们数数、加油。“九十
七、九十八”，我们开始放慢了放硬币的速度，“一百、一百零一”，这时，我发现纸船已经快撑不住了，于是就停止了放硬币。“
四、三、
二、一”，话音刚落，纸船就沉没了。“101个！”老师宣布了成绩，并告诉我这个成绩已经破记录啦！周围顿时响起了一片欢呼声，我高兴地跳了起来，心里比喝了蜜还要甜。
后来，我还在《宁波晚报》上看到了关于学校科技节的报道，其中就有写到纸船承重这个项目，虽然没有写我的名字，但我心里还是很高兴。
6楼：丨千里快哉风丨
为了迎接学校即将举办的“纸船承重”比赛，今天晚上，我在家特意进行了纸船承重的试验。
我的试验是这样进行的：首先用比赛规定使用的a4纸折纸船。我从网上查了一些折纸船的方法，最后选择了两种折法，一种是将纸的四周折起一道边，形成“围墙”，使等会儿要放置的硬币不会落入水中，这样折法的优势在于承重面积大；另一种是将纸先对折起来，再象第一种方法那样折叠，这样承重部分加厚会更加牢固。
然后准备好硬币和装好水的水盆，就可以开始最后一步，也是最关键的步骤——放硬币：先将纸船轻轻地放入水盆中，再将硬币一枚枚地放在纸船上。我在试验中发现，放硬币一定要有续地放，比如：
上下上下地放、或左右左右地放，并且放硬币时动作一定要轻、快，这样才能在最短的时间内尽可能放下最多的硬币，直到纸般下沉为止。
通过试验我选定了第一种承重面积最大的纸船折法，今晚我折了十几只纸船，最多一次放下了一百枚硬币！明天我还要继续试验，反复练习，争取超过今天放硬币的数量。
今天这个纸船承重试验可真有趣啊！
小学一年级作文第一次纸船承重
7楼：匿名用户
今天，学校举办了全天春季运动会。我们都非常期待这场运动会，因为可以不上课，还能带零食，一整天吃吃玩玩，实在舒服。上午八点，我们准时来到操场旁边。
学校分给我们的场地极小，因而我们只能自备小板凳。我带的凳子高，只好坐后面，但一样看得清清楚楚。不知何时，只听一声qiang响，几个运动员像离弦的箭一样飞奔出去，你追我赶，气喘吁吁。
跳高运动员们则排着队等待比赛开始。我吃着零食，在人山人海中隐约看到我班运动员的身影。后来我跟着同学们大喊了几声“加油”，老师就宣布回班了。
下午，我带了ipad去。当然，我是有点“不怀好意”的，不过我为运动员们拍了好几张**呢。玩着玩着我觉得没意思了，并且同学们争相来借玩，所以我嘱咐他们别摔坏，让他们自个儿玩去了，我则和艾米一起玩普通游戏。
过了一会儿，艾米的妹妹艾玛要比赛了，我赶紧拉着艾米跑到前面去看。艾玛占上风的时候，全班都大吼“艾玛加油”，连卞老师也扯着嗓子，举着话筒大喊着“冲啊！”我看见艾玛飞快地奔跑着，但冲刺的速度慢了，还是输给了第六号跑道上的陈美静。
唉！但我们也不气馁，毕竟还拿到第二名了呢。偷偷告诉你，我们的平均成绩是第二名哟。
春季运动会就这样结束了，在吃吃玩玩、蹦蹦跳跳中结束了，虽然有很多不足的地方，但我们收获了不少，算是满载而归。
做纸船承重比赛
8楼：
我拿过第一，要浮力够大，船做的大没用，结构抗压能力不够，一般这种船先沉，关键是结构和利用承重的秘诀---空气。普通纸船相信楼主会折，(1）一张纸对折，两边再对折，然后折4个角（每个角折2次，这大家都知道）。船的形状初步显现，（2）将底部上折至整船高的三分之二（两边都是）。
然后像一般的纸船一样撑开反过来。ok 下一步就是我的秘诀，将底部上推（前中后三块，）船体上鼓。放在水上空气就锁在船下了，就增加了浮力,只要你照我的方法折第一就是你的。
哦，还有一点，放法码的时候要先放几个小在船**阵住船身，然后黑心的放上4个50g，记得我最后船要沉了我放上了一个一百克，居然还坚持了一会。 关键掌握好船体，因为我教你的船浮力绝对大，结构肯定牢，你要注意方砝码不要让水溢出船边。光这就可赢了，如果你放砝码方法得当更是稳操胜券。
9楼：百度用户
做得大一些，使之排开水的体积大即可
玩纸船比赛不沉的作文
10楼：匿名用户
学校一年一度的科技节又开始了，今年，我被选拔参加纸船承重的比赛。为了能取得好成绩，我下了很大的功夫，每天在家里反复进行练习，不断改进纸船的折法，琢磨放硬币的技巧。就在比赛那天的中午，趁回家吃饭的时候我还抓紧时间又练习了一遍，纸船居然可以承受107个一元硬币了，这可是我的最好成绩了，使我对下午的比赛充满了信心。
开始比赛了，我用老师发的a4纸用心地折出了一只牢固的纸船，并小心翼翼地保护着它，生怕被别人挤坏了。终于轮到我比赛了，我和搭档童佳奕小心地把船放在水面上，在上面快速并均匀地放硬币。纸船上的硬币越来越多了，我也越来越紧张，连大气都不敢喘一下。
“八十……九十……”，周围围观的同学越来越多，大家都在为我们数数、加油。“九十
七、九十八”，我们开始放慢了放硬币的速度，“一百、一百零一”，这时，我发现纸船已经快撑不住了，于是就停止了放硬币。“
四、三、
二、一”，话音刚落，纸船就沉没了。“101个！”老师宣布了成绩，并告诉我这个成绩已经破记录啦！周围顿时响起了一片欢呼声，我高兴地跳了起来，心里比喝了蜜还要甜。
纸船承重比赛 快快快快快快快快快快快快快快快！
11楼：匿名用户
折出来的体积越大，越能承重，浮力等于物体排开水的重力，由此可以知道只要你的船折的体积越大，能装下的硬币越多。
12楼：匿名用户
f浮=水密度*g*v排。
故：v排大，浮力大
船的底面越大，浮力越大。折叠可以借鉴航母，或大型游轮。
纸船承重的技巧
13楼：江淮一楠
1:纸船底面往上突起一些,使底面与水之间存在空气,这样纸船 不容易沉。
2:纸船的底面积要大一些。
3:放硬币均匀,这样纸船的单位面积承受压力小。 ...
14楼：苏零安
1：纸船底面往上突起一些，使底面与水之间存在空气，这样纸船不容易沉。
2：纸船的底面积要大一些。
3：放硬币均匀，这样纸船的单位面积承受压力小。
a4纸怎么折成载重量最大的小船？
15楼：匿名用户
1)纸船承重的技巧。
2)纸船底面往上突起一些，使底面与水之间存在空气，这样纸船不容易沉。
3)纸船的底面积要大一些。
4)放硬币均匀，这样纸船的单位面积承受压力小。
5)因为f=p液gv排，所以，你的纸船v排尽量大， 做成正方体试过大概60多1元硬币;但底面积如果大点却可以装1百多1元硬币，所以还是底面积大点好.纸最好厚点，不然一泡就烂。 然后硬币要分散着放 我想这样，应该可以达到你的要求。
6)体积折成最大的就可以。
7)船的承重多寡，和船体能排出的最大水量成正比。而排除水量的多寡，这有有关纸的材质和船身结构。
长条形的纸张，延长边对折（就像角钢的形状），能有更大的承重。这可以用来当作船的承重面（底），而船两侧因为需要船体内部结构对抗外来的水压，因此需要设计。
8)基本上，更高的船身，更宽的船底，能有更大的体积以排除更多的水量，从而得到更大的浮力。
9)先放对角线。
10)1、用1：2的硬纸对折。
2、两边的角下叠，成三角形。
3、把下沿的两片上沿着上面明显的三角折一个三角，再平分这个角度这一次，一共是两个边。
4、拉开下部，折成正方形。
5、下部上折。
6、拉开下部，折成三角形。
7、拉开上部就成了。
11)将a4纸折成圆筒状，把硬币放在圆上，你可以试试看。
12)四面体。
13)由四个三角形，六条棱组成的物体。
14)是三棱锥。
即把纸沿对角着起来 放的时候放在对角线的交点。
15)尽量要在水面上所占面积大，这样浮力也大，把硬币放散一点。
16)或者你折成船等可以装东西的纸物品。
17)这个好办，尽可能多的正反折，就像小时候折扇子一样，折好后让他自然浮在水面，不要刻意撑开，放茶杯都行。
18)折成没有盖的立方体，也就是船的原理，当它的体积越大时排水量也最大，浮力也最大。
19)具体尺寸我也不知道，因为我查了一下不同的a4尺寸也不同。
20)放的时候受力均匀。
21)谢谢了，不过把它折成波浪锯齿的圆柱形好要好一点。
22)我拿过第一，要浮力够大，船做的大没用，结构抗压能力不够，一般这种船先沉，关键是结构和利用承重的秘诀---空气。
普通纸船(1）一张纸对折，两边再对折，然后折4个角（每个角折2次，这大家都知道）。船的形状初步显现，（2）将底部上折至整船高的三分之二（两边都是）。然后像一般的纸船一样撑开反过来。
ok 下一步就是我的秘诀，将底部上推（前中后三块，）船体上鼓。放在水上空气就锁在船下了，就增加了浮力，只要你照我的方法折第一就是你的。还有一点，放法码的时候要先放几个小在船**阵住船身，然后黑心的放上4个50g，记得我最后船要沉了我放上了一个一百克，居然还坚持了一会。
关键掌握好船体，因为我教你的船浮力绝对大，结构肯定牢，你要注意方砝码不要让水溢出船边。光这就可赢了，如果你放砝码方法得当更是稳操胜券。
23)船吃水量太浅，做成正方体试过大概60多1元硬币;但底面积如果大点却可以装1百多1元硬币，所以还是底面积大点好.
24)用延伸1/3之后密实搓成卷，也就是类似实心的纸筒(纸棒），直径约1.5-2厘米左右，然后三根这样的木棒宽度就超过50mm了，长度也超过220mm，经过试验，的确可以承受18.9l的水桶1分钟以上不垮。
把纸折成"ww"形，两个做桥墩，三个做桥面。。叠成锯齿形，像叠纸扇一样，有波浪状的，这样能承受更大的重量
25)纸船承重比赛纸船承重比赛的指导。
26)要想让纸船在水中能承受较多的重量，其实就是让纸船在水中取得较大的浮力。
27)浮力的大小等于物体在水中排开水的重量，也就是说，做成的纸船装上东西后排开的水的体积越大，受到的浮力也就越大，随着重物的增加，船浸大水中的体积越大，也就是排水量越大，浮力也逐渐增加。
28)从理论上讲，同样面积的一张纸，如果做成球形，它的体积会最大，当然这是不太可能的，其次就是做成正方形，它的体积也是比较大的，其它形状都会小于这两种形状。
29)但如果把纸做成正方形（其实是做成五个面构成的正方形，上面没有盖子），每边都是一层，把它放入水中承载重物，随着重物的增加，吃水变深，受压加大，船沿会变形，水就涌入而沉没。所以制作是考虑的问题是，适当增加船沿的厚度，减小它的高度，使纸船在最大吃水深度时，船沿仍能顶住压力，没变形。
30)关于船底，可以在试验中观察，60k复印纸在短时间浸在水中会不会化掉，承载重物后是不是漏底，如果要漏底，不能承受较多重量，则考虑把底做成两层（在内侧垫上一层）。
31)对于纸的利用一定要充分，不要裁掉其中的一部分而没有用在船上，要充分发挥每平方厘米纸的作用，裁下来的纸要用到需要的地方去。
32)回形针（钉书钉）主要用于加固，应该用在纸容易变形的地方，使船保持你所需要的形状。
33)这是一次不比外观的比赛，所以这个船是只要能载物，不要考虑美术课上、手工课上做过的漂亮船，因为制作的目的是不同的。
34)重物的放置也要均衡，试船身整体水平，不要放一个地方，这样容易使船漏底。
35)要想做出一个承重较大的纸来，要经过不断的试验、比较。
36)而对于“纸船承重”项目，同样有很多技巧在里面：如果纸船底面往上突起一些，使底面与水之间存在空气，这样纸船不容易沉；船底面积越大并且船舷越高，容量就越大，一般来说就能承载更多硬币；放硬币也有讲究，各个方向放得越均衡越好，这样纸船的单位面积承受压力小。
小学一年级作文第一次纸船承重,二年级下册作文看图写作三个小朋友叠纸船去河边放船
1楼 匿名用户 今天，学校举办了全天春季运动会。我们都非常期待这场运动会，因为可以不上课，还能带零食，一整天吃吃玩玩，实在舒服。上午八点，我们准时来到操场旁边。 学校分给我们的场地极小，因而我们只能自备小板凳。我带的凳子高，只好坐后面，但一样看得清清楚楚。不知何时，只听一声qiang响，几个运动员像...
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1楼 匿名用户 我喜欢的小动物是一只小狗 它全身长满白色的毛 像一团棉花糖 眼睛是圆溜溜的 像两颗宝石 耳朵是半圆形 鼻子是黑色 尾巴短短的 很可爱 我给它爱吃的骨头 它会一块一块 一小段一小段地啃 它啃完骨头后 就会汪汪地叫几声 好像在说 小主人 每当我去上学 她总是会送我一段路程 直到我假装生气...
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