1楼：紫葫芦的六娃
怎么说呢，作业嘛，如果是为了应付，抄抄也无所谓啦，当然这是不好的习惯，最好还是自己做，如果有不会的请教一下人，既丰富了自己，也帮助了同学。如果为了成绩，还是自己做最好。
这种问法不会有答案的，应该拍照发上来，有书的人不会来回答的，能回答的都没书。最好还是不要问答案，自己做最好，不懂先问老师。
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2楼：匿名用户
所有的答案也是仅供参考 里面可能会有混淆的答案，在网上是问不到答案的哈
这样反而会让自己学习不能 循序渐进
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3楼：匿名用户
一分耕耘，一分收获，多思考收获的知识才是真正的知识，在网上是问不到答案的哈学习答题的基础，掌握了才是看答案不是好的出路
4楼：崽崽
我想看一下第一页，谢谢
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5楼：匿名用户
读书破万卷，下笔如有神 答案通过自己思考出来的，在网上是问不到答案的哈
多想想，答案错了没关系的 学习的目的就是要学会思考 才是自己的答案，多思考吧.
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6楼：匿名用户
意在强调新事物是任何反对势力所无法阻挡的道理。6．第一处错误是“拉开了短信文化的先河”，意在让人悟得“生命在于运动”的道理：“问渠那得清如许？
为有源头活水来”，改为“拉开了短信文化的序幕”，要点：①举例恰当，一枝红杏出墙来”，酌情减分。有一点不符合，意在强调陷入困境后也能看到希望。
语气不连贯：①朱熹《观书有感》。③陆游《游山西村》“山重水复疑无路，病树前头万木春”，意在强调新事物发展的结果必然要取代旧事物。
②刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过。每处2分，此处不得分，②解说合理，说出了世间事物消长变化的道理1．编年体爱国诗人或浪漫主义诗人或独立创作诗歌的2．巴尔扎克《人间喜剧》3．思想家《狂人日记》4．望寅5．(4分)参***示例，柳暗花明又一村”。④叶绍翁的《游园不值》“春色满园关不住，或改为“开了短信文化的先河”
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7楼：紫葫芦的六娃
同学，我劝你不要等答案了，赶紧自己编，我上知道这么长时间就没见谁能把答案发上来的。其实作业没那么难，自己多思考一下，应该是能够做的。
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8楼：匿名用户
一般来讲，按照120%的比例进行划定。比如某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。
本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。
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9楼：匿名用户
读书破万卷，下笔如有神 答案通过自己思考出来的，在网上是问不到答案的哈
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