1楼：东邪不算邪
这里父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽，它却具有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，不计较名利。其中“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”和“埋在地里”“矮矮地长在地上”形成了鲜明的对比，即使是成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确很可贵。
在父亲眼中，花生具什么在父亲眼中，花生有什么
2楼：东山书虫
在许地山的落花生这篇文章里，花生是朴实，踏实的品性的代表，它把果实深深地埋在地下，不炫耀，不卑微，只有悄悄地充实自己。
3楼：匿名用户
你说的是课文落花生当中的情景吧，父亲用花生来比喻人的品格，做一个默默无闻的人，高贵品质的人，用花生的品格来按时做人要踏踏实实的
4楼：匿名用户
父亲眼中花生具有润肺作用，花生寓意：花生花生落地生根。
5楼：师生花园
在父亲眼中，花生具有不计名利，默默奉献的精神。
落花生（节选） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石
6楼：lr翇
1．花生 桃子 石榴 苹果 默默无闻、无私奉献2．教育孩子们做
人不应徒有虚表，应踏踏实实
（意思对即可）
3．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人（意思对即可）
7楼：匿名用户
花生的特点是，默默无闻，朴实无华不计名利，而桃子石榴苹果的特点是讲体面，这篇课文主要是想让我们做到花生的品质，然后再做到桃子16苹果那样讲体面，并不是说桃子石榴苹果不好，而是为了突出花生的特点，拿了桃子石榴苹果来做比较
8楼：匿名用户
不知道不爽来打我呀
五年级小学课文《落花生》父亲说的花生的好处句子，采用了什么的写法？
9楼：匿名用户
《落花生》一文，父亲说的花生的好处句子，采用了对比的写法。
原句：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽，它却具有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，不计较名利。其中“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”和“埋在地里”“矮矮地长在地上”形成了鲜明的对比，即使是成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确很可贵。
《落花生》父亲主要赞美了花生什么最可贵？
10楼：匿名用户
花生的果实不像那好看copy的苹果、桃子
bai、石榴，把它们的果实悬du
挂在枝上，鲜红嫩绿的zhi颜色，令dao人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟才把它挖出来，而且它的表皮凹凸不平很不好看；可是花生的用处很多，可以榨油、做菜等多种吃法，它的最可贵之处，就是从中体会到做人的道理，不要以貌取人。
11楼：蕾儿冰心
它的最可贵之处，就是从中体会到做人的道理，不要以貌取人。
落花生 阅读答案
12楼：灰雨的梦想
1.用衬托的手法，突显落花生的与众不同
2.运用了比喻和拟人的手法，作用是利于表达作者的感**彩3.总结全文
（这是七年级语文寒假作业的题吧！楼主是七年级的吗？我也是哎！）
13楼：匿名用户
1与落花生作对比，衬托落花生的平凡不张扬
2运用了对比和拟人 作用 表扬花生的平凡、不张扬3总结全文、点明主旨
楼主可否告诉我，本选文通篇成功地运用了-----的方法?
14楼：匿名用户
《落花生》（15分）
我们家的后园有半亩空（kōng kòng）地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
” 我们姐弟几个都很高兴，买种（zh?ng zhòng），翻地，播种（zh?ng zhòng），浇水，没过几个月，居然收获了。
母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还（hái huán）吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
1、给文中空白处加上标点。（3分）
2、给下列词语排列顺序。（1分）
（1）浇水 收获 翻地 播种 买种
买种 翻地 播种 浇水 收获
（2）中秋 清明 除夕 元旦 国庆
元旦 清明 中秋 国庆 除夕
3、写出下面词语的近义词。（4分）
可惜——（惋惜） 开辟——（开垦） 居然——（竟然） 吩咐——（嘱咐）
4、从“居然”的意思是什么？你从这一词你体会到什么？请用“居然”造一个句子。（4分）
“居然”的意思是出乎意料，表现出我们收获花生的意外和喜悦。
例句：他一向很少举手发言的，今天居然举手发言。
5、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了满足孩子们爱吃花生的愿望。（3分）
《落花生》（41分）
父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1、我会划去文中括号内不正确的读音和字。（3分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
3、我会按要求写词语。（6分）
写出反义词：爱慕（厌恶 ） 有用（没用 ） 好处（坏处）
写出近义词：可贵（珍贵 ） 体面（气派 ） 爱慕（ 喜爱 ）
4、父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。（2分）
5、用“要……不要”写一句话。（2分）
我要多吃营养丰富的食品，不要吃太多的零食。
6、父亲把花生和（桃子）、（石榴） 、（苹果）相比，说明花生没有（外表美） ，却具有（ 内心美）。（5分）
7、下面对父亲的话理解正确的一项是（ c ）（1分）
a、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。
b、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
c、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。
8、画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的（朴实无华，默默无闻，不计较名利）的精神。（2分）
9、作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（有用的人），不要 （做只讲体面，而对别人没有好处）的人。（4分）
10、按要求改写句子。（4分）
（1）父亲的话却深深地印在我的心上。
（改为反问句）难道父亲的话没有深深地印在我的心上吗？
（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
（改为转述句）父亲说，这是他对我们的希望。
11、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）
答：这句话告诉我们不要只讲体面，而要做有真正本领和内心世界美的人，并赞扬那些默默无闻，为人民做好事，对社会做出贡献的人。
12、我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？ （3分）
答：我们身边还有像花生这样的人，如：清洁工人、农民、送报人、教师。
13、在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？（4分）（能说出自己的观点，并言之成理即可。）
答：我想做花生一样的人，我更看重的当然应该是内心美，更看重能实实在在为人民做好事，一个外表不怎么美的人，要做出成绩，得到大家的认可，也许比外表美的人更难，但如若仍能默默无闻，毫无怨言地做努力，给别人带来好处，应该说更了不起，也更让人敬佩。
《落花生》（15分）
我们家的后园有半亩空（kōng kòng）地。母亲说 让它荒着怪可惜的 你们那么爱吃花生 就开辟出来种花生吧 我们姐弟几个都很高兴 买种（zh?ng zhòng） 翻地 播种（zh?
ng zhòng） 浇水 没过几个月 居然收获了
母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还（hái huán）吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
1、给文中空白处加上标点。（3分）
2、给下列词语排列顺序。（1分）
（1）浇水 收获 翻地 播种 买种
_____________________________________________
（2）中秋 清明 除夕 元旦 国庆
______________________________________________
3、写出下面词语的近义词。（4分）
可惜——（ ） 开辟——（ ） 居然——（ ） 吩咐——（ ）
4、从“居然”的意思是什么？你从这一词你体会到什么？请用“居然”造一个句子。（4分）
5、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了______________________________（3分）
《落花生》（41分）
父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1、我会划去文中括号内不正确的读音和字。（3分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
3、我会按要求写词语。（6分）
写出反义词：爱慕（ ） 有用（ ） 好处（ ）
写出近义词：可贵（ ） 体面（ ） 爱慕（ ）
4、父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。（2分）
5、用“要……不要”写一句话。（2分）
6、父亲把花生和（ ）、（ ） 、（ ）相比，说明花生没有（ ） ，却具有（ ）。（5分）
7、下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）（1分）
a、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。
b、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
c、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。
8、画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的（ ）的精神。（2分）
9、作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（ ），不要 （ ）的人。（4分）
10、按要求改写句子。（4分）
（1）父亲的话却深深地印在我的心上。
（改为反问句）
（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
（改为转述句）
11、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）
12、我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？ （3分）
13、在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？（4分）（能说出自己的观点，并言之成理即可。）
落花生中父亲说的话指的是什么,落花生里父亲说的话是什么意思
1楼 梦夜小公主 指父亲要我们向花生学习不图名利 默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有利于社会的人生理想和价值观要向花生一样外表不美可是内在美，像花生一样朴实无华，无私奉献，默默无闻。 不能做只讲体面，对任何人没有好处的人。 落花生里父亲...
落花生一课表达了父亲的什么之情,请问落花生这一课，作者抒发了什么情？？？
1楼 匿名用户 对孩子望子 殷切的期望之情，含辛茹苦的教导之情。 人要做有用的人，不要做伟大 体面的人 文章中的父亲将花生与 鲜红 嫩绿的苹果 桃子 石榴 相比，揭示了花生的可贵品格 质朴无华，不求外表美观 不讲虚荣，不慕显赫，只求于世有用。 2楼 最爱喜悦 表达了父亲不图虚名 默默奉献 朴实无华 ...
落花生课文里父亲说“对，这是我对你们的希望”中的“这”是指
1楼 薰沫 这 指的是花生的品质。 2楼 灿烂金 应该是像花生一样低调做人吧！ 落花生一文中，父亲说 对，这是我对你们的希望。 这 是指 3楼 匿名用户 指的是做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人 4楼 匿名用户 做了笔记，，但忘了 落花生》父亲说 对 这是我对你们的希望中的 这 是...