1楼：百度用户
小题1:will not
小题2:how long
小题3:if….wore
小题4:keep down
小题5:divided easier
小题1:含有助动词will改为否定句在助动词后加not，故本题空格处填will not。
小题2:对时间长度提问的用疑问词短语多长how long。
小题3:一般疑问句作宾语从句可用if来引导，主句为过去时从句也用过去时，故本题空格处填穿的过去式wore，故本题空格处填if….wore。
小题4:本题的含义是在公共场所应该用较小的声音打**，也就是要控制好声音，keep down表示降低或控制的意思，故本题空格处填keep down。
小题5:本题改写的句子主语为动作的承受者，用被动结构，故第一个空填划分的过去分词divided，be动词后跟形容词，形容词easy的比较级为easier，故本题空格处填divided easier。
改写句子 按括号中的要求完成句子，每个空格填一个单词。（5分）小题1:there is a big lake in the park.
2楼：禽兽
小题1:is not
小题2:where has
小题3:too, to
小题4:what, was
小题5:be dropped
试题分析：
小题1:结合上文语境,可知在系动词is后面加not即可.
小题2:根据划线部分内容,可知是对地点进行提问,故疑问词用where,结合上文语境,可知助动词用has.
小题3:根据上文可知句意为:这个问题对于我们来说太难,而不能计算出来.故填短语too, to,太……而不能……。
小题4:直接引语改编为间接引语需注意主从句的人称和时态的一致问题。联系上文，可知下文指的是，我的母亲问我我正在做什么。故填：what, was
小题5:联系上文及下文语境，可知下文主语是动作对象，故用被动语态。结合语境可知填be dropped，空投，落下。
点评：此类题型的基本解题原则是，首先要理解原句含义，在不偏离原句含义的基础上进行转换。然后就是注意一些句型转换的基本原则及常见的句式短语的固定搭配问题及时态问题。
如对划线部分提问的原则是：第一，根据划线部分内容确定特殊疑问词，第二，句子其余部分改成一般疑问句形式。一般疑问句的转换原则是：
第一步，确定动词，第二步，如果动词是be动词，那么直接把be动词提前；如果是情态动词，直接把情态动词填空；如果是行为动词，那么加do，does，did，然后提前，后面的动词要用原形；英语陈述句变为否定句的一般方式是在助动词后加not，没有助动词的，则要根据句子的时态添加适当的助动词，英语中有些单词不能用在否定句中，如some also already等，要变成相应的单词。
改写句子 按括号中的要求完成改写后的句子，每个空格填一个单词。小题1:tom can play chess well. (改写
3楼：
小题1:can’t
小题2:did take
小题3:what’s your
小题4:if did
小题5:makes everybody/everyone surprised
小题1:can为情态动词，带有can的肯定句转换为否定句时在can的后面加not缩写为can’t。
小题2:带有实义动词的肯定句转换为一般疑问句时要借助于助动词do的形式，一般过去时要用did。
小题3:询问**号码时要用疑问词what。
小题4:此题重点考查一般疑问句充当宾语从句，其引导词是if，主句的谓语动词是过去时，从句也要用相应的过去时。
小题5:此题重点考查句型结构make sb+adj表示让某人怎样。
改写句子 按照括号中的要求完成改写后的句子，每个空格填一个单词。（5分）小题1:did he break the wind
4楼：百度用户
小题1:was；broken
小题2:i would
小题3:of；success
小题4:did；win
小题5:if；don’t
试题分析：
小题1:句意：昨天窗户是被他破坏的吗？被动语态结构：be+动词过去分词。时间状语是yesterday，因此要用一般过去时。
小题2:句意：他问我在那呆多久。how 龙引导的从句做ask的宾语，因此要用陈述语气，主从句时态要保持一致，you要变为i。
小题3:句意：我确定他会在科学研究上取得成功。be sure of+名词“确信…”。
小题4:句意：jim什么时候赢得竞赛的一等奖的？时间状语是three years ago，因此要用一般过去时。借助助动词did，won要变成win。
小题5:句意：如果不快点，你就会错过公交车。原句是一个祈使句，变成由if引导的符合条件句。
根据句子意思,用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。(每空一词)小题1:we will have two days _
5楼：黎约未央
小题1:off
小题2:less
小题3:runners’
小题4:beauty
小题5:heroes
小题6:willing
小题7:well
小题8:useless
小题9:cooking
小题10:truly
试题分析：
按括号内要求完成改写后的句子，每空一词小题1:we had a great party last weekend.(变为较难疑问句)____
6楼：reki丶
小题1:did, have
小题2:aren’t talking
小题3:when does
小题4:keep, on
小题5:to achieve
小题1:此题考查一般过去时的一般疑问句的基本构成，did+主语+动词原形+其他？
小题2:此题考查现在进行时的否定形式，在系动词的后面直接加not即可。
小题3:此题考查一般现在时的特殊疑问句的构成，特殊疑问词+一般疑问句小题4:此题考查固定短语keep on表示让某物一直处于某种状态。
小题5:此题考查固定句型结构it’s+adj+to do sth 表示做某事怎样
初二英语题目
7楼：喧世幽人
how often
it's to read
can i borrow
does have
how like
when did have
get a lift
stay very
feels lonely
didn't leave until
8楼：匿名用户
一、改写句子按括号中的要求完成，改写后的句子每个空格填一个单词。（15分）
1. he is hardly ever late for class（划线部分提问）____how______ __often________ is he late for class?
2. reading in bed is bad for your eyes.（同义句）
____it's______ bad for your eyes ____to______ ___read_______ in bed.
3.can you lend your pen to me? （同义句）
__can______ ____i____ ____borrow____ your pen?
4.peter has to run four hours every day.（变一般疑问句）
___does_______ peter __have_______ to run four hours every day ?
9. i like the book very much.（划线部分提问）
___how_______ do you ____like______ the book?
10. she had a cold three days ago. （划线提问）
____how____ ___long_____ she __had______ a cold?
二、完成句子，每空一词。（10分）
1.---could i_____get__ ___a_____ __lift______(搭便车)to the center of the city?
---certainly, please get into the car.
2.we can’t ___stay___ __out___ late在外面待到很晚)on weekdays.
3.with no one to talk to. he ___feels__ very ___lonly___ ( 感觉很孤独).
4. 昨晚他10:30才离开教室。
he ____didn't____ _leave____ the classroom ____until_____ 10:30 last night.
求个好评~
9楼：浅蓝
how often
it's；to read
can i borrow
does；have
9.how；like
10.when did；have
take a ride
stay out
feels；lonely
didn't leave；until
10楼：匿名用户
1how often
2it to read
3may i use
4dose has
9how like
10when did have
thumb a lift
stay out
feels lonely
didn·t leave until
根据括号内的要求完成句子，每空一词（含缩写）小题1:is jenny your daughter?（作否定回答）no, _______
11楼：彦枫组织
小题源1:she isn’t
小题2:do, have
小题3:that, an
小题4:are, not
小题5:where is
小题6:what color
小题1:此题考查一bai般du现在时的一般疑问句的简略回答zhi。
小题2:此题考查带有实dao义动词的一般疑问句的基本构成，要借助助动词do的形式。
小题3:此题考查名词和代词的单复数的相互转换。those的单数是that，oranges的单数形式是orange。一个橘子要用an orange。
小题4:此题考查带有系动词的否定句，在系动词的后面直接加not。
小题5:此题考查一般现在时的特殊疑问句的基本构成。
小题6:此题考查固定结构what color表示提问颜色。
选择括号内恰当的单词填入空白处，使句意完整、正确。小题1:i meet jim ...
12楼：手机用户
小题1:on
小题2:fishing
小题3:knives
小题4:has to
小题5:who’s
试题分析：
小题1:考察短语on one’s way home在某人回家的路上。
小题2:考察短语
go fishing去钓鱼。
小题3:结合前文基数词six可知knife用复数形式，注意以f或者fe结尾的名词变复数的规则是去掉f或者fe，变v，然后加es，故填knives。
小题4:句子主语my father是单数第三人称，一般现在时态中，谓语动词用单数。故填has to。
小题5:whose谁的；who’s 是谁。根据答语，她是我的朋友。可知上文问的是，穿白衣服的女孩是谁？故填who’s。
点评：解答此类题型的方法一般就是根据所给汉语提示确定单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，选择正确单词完成句子。
改写句子按括号中的要求完成句子，每个空格填单词
1楼 阜痘柯 小题1 doesn t want 小题2 how far 小题3 if had 小题4 looked forward 小题5 be thought 试题分析 小题1 肯定句变否定句，如果句中有系动词情态动词，就在其后加not 如果没有就借助助动词。根据该句的谓语动词是第三人称单数，故借...
根据中文意思完成英语句子，每个空格填单词。小题1:令我惊
1楼 捕快专用 小题1 to heard 小题2 higher that 小题3 doubt were 小题4 raining arrived 小题5 part unless 试题分析 小题1 短语to ones surprise令某人惊奇的是。根据前文助动词has，可知下文动词用过去分词。根据汉语...