1楼：百度用户
根据题意列算式得：
5/17×8/19+8/17×2/19
解：原式=(5+2)×8/(17×19)
=56/｛17×(20－1)｝
=56/｛340－17｝
=56/323.
2楼：匿名用户
5/17×8/19+8/17×2/19
=5/17×8/19+2/17×8/19
=8/19×（5/17+2/17）
=8/19×7/17
=56/323
3楼：__马小跳
原式＝5／17×8／19十8／17×2／19＝8／17×（5／19＋2／19）
＝8／17×7／19
＝56／323
一次抢答题游戏规定，答对一题加10分，答错一题扣8分，一位选手共抢答12题，最后得分12分，他答了多少题
4楼：不是苦瓜是什么
这道题可以用二元一次方程
解答。设答对为x，答错为y
x+y=12
10x-8y=12
解得：x=6
y=6对二元一次方程的解的理解应注意以下几点：
①一般地，一个二元一次方程的解有无数个，且每一个解都是指一对数值，而不是指单独的一个未知数的值；
②二元一次方程的一个解是指使方程左右两边相等的一对未知数的值；反过来，如果一组数值能使二元一次方程左右两边相等，那么这一组数值就是方程的解；
③在求二元一次方程的解时，通常的做法是用一个未知数把另一个未知数表示出来，然后给定这个未知数一个值，相应地得到另一个未知数的值，这样可求得二元一次方程的一个解。
5楼：匿名用户
总共答了12道题答对一题10分最后得分12分=扣掉的分数108分
108(答对一题10分答错一题扣8分)=答错6题答对126=6题
答对6题答错6题
6楼：匿名用户
答对6题 答错6题 10*6-8*6=12
7楼：匿名用户
134376798494
8楼：蕊饶雅趣
12题总共，感觉出题者表述有误！
9楼：
题目有错,你检查一下
10楼：可爱小萝莉双鱼
解：设他答对了x道题。
10x-8（12-x）=48
10x-96+8x=48
18x=144
x=8答：他答对了8道题。
这个水表读数是多少，求懂水电的告诉，谢谢 10
11楼：匿名用户
你看每个小圈下面有个乘号，乘以1000，或者100，或者10的，就是用小圈上的数字去乘，然后所有的加起来。
比如1000的那个上面小圈的指针看不太清，但是能看出来不到1，所以就是01000；
100的那个小圈指针在8，就是8100依此类推。
这个水表目前的吨数是801.5078吨。
望采纳，谢谢
12楼：匿名用户
红字你不用看只看黑字，811立方，也就是811吨
打折的计算公式是什么？
13楼：匿名用户
打折的计算公式为商品原价×折扣率=商品折扣后**。
举例说明如下：
（1）比如原价100元，打九八折，求折后价 折后价为100×0.98=98（元） 打八折后**为100×0.8＝80（元）
（2）如果某商品的折后价为98元，折扣率为98折，求原价 那么原价为98/0.98＝100（元）
（3）如果某商品原价100元，折后价为98元，求折扣率 商品的折扣率＝98/100＝0.98，即九八折。
特征(1)打折是商品购销中的让利，发生在购销双方当事人之间，是卖方给予买方的**优惠。
(2)给予或者接受折扣都必须明示并如实入帐，在入帐方式上，要求给予折扣的应冲减营业收入．收受折扣的应冲减成本。
(3)打折的两种形式。一是支付价款时对价款总额按一定比例即时予以扣除。二是在买方已支付价款总额后卖方再按一定比例予以退还部分价款。这两种形式实质都是**优惠，并无本质区别。
14楼：地下水污
打折，即按“售价”的一定比例销售，在原有的**上乘以相应的折扣系数。遇到问题时,打几折就是折扣占原价的百分之几十，几几折就是现价是原价的百分之几十几。
例如，某商品打八折，即按售价的80%进行销售。一件售价为100元的衣服，打八折后，售价变为80元。100*0.8=80。
打七五折，即按售价的75%进行销售，100*0.75=75元。
15楼：匿名用户
原价×折扣数=折扣后**
折扣计算公式 -
多数消费者对商场的“返券”、“返现”活动都是一头雾水，不少消费者拿着三四件衣服在算账，凑来凑去仍然算不出自己到底怎样才能将实惠最大化，而在网络上一个(x-(x/n)×a)/x的“折扣计算公式”被多处**，消费者只要将购买金额和享受优惠程度套用到公式里，就能轻松了解购买商品的优惠程度。
一家商场的服装专柜正在搞“满200元返100元”的活动，销售人员表示，“我们现在等于搞五折优惠活动，特别划算”。但事实真的如此吗？所有的服装都是以“8”“9”结尾，很难正好凑够200元或者200元的整数倍。
为了算清优惠幅度，套用这个计算公式，其中，在“满200元返100元”的活动前提下，x代表消费金额，而公式中的n和a需要根据活动数额带入计算。如果在这个活动里，消费者只买一件399元的衣服，套用该公式可算出消费者享受到7.5折。
16楼：小艾
打折的计算公式就是用原来的价钱乘以百分之多少？
17楼：情感迷茫者的解读人
打折计算方法：
原价×10分之折扣
折扣，是商品买卖中的让利、减价，是卖方给买方的**优惠，但买卖双方给予或者接受折扣都要明示并如实入帐。
这其实也是商家**的一种方法
18楼：匿名用户
打几折就是金额这个折数，再除十，例如9折，金额910
19楼：阳松韵
原价乘以折扣等于现价
现价除以折扣等于原价
我们想想除法
现价除以原价等于什么？
等于折扣
最后结果是小数
再把小数转化为百分数
20楼：牵湘仉聪慧
比原价100元打八折折价100×0.8=80元
打八折**80元则原价80÷0.8=100元
知道想要
21楼：手机用户
我也想问折扣率是什么东西？
求图中阴影部分的面积.(正方形的边长为3厘米 求图中阴影部分的面积.）
22楼：逗比吃货
333.144=7.065
332=4.5
7.065-4.5=2.565
33-2.565=6.435
算出四分之一圆的面积，再算出三角形的面积。用四分之一圆的面积减三角形的面积就等于空白面积。算出正方形面积再减去空白面积就等于阴影面积。
23楼：平凡人生底蕴
3x3x3.14÷4-3×3÷2
=2.565
3x3-2.565=6.445平方厘米
24楼：匿名用户
3×3-（1/4×3.14×3×3-3×3÷2）=9-（7.065-4.5）
=9-2.565
=6.435（平方厘米）
文明行为有哪些
25楼：小弈网络科技
1、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。
2、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。
3、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
4、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。
5、不酒后驾车、驾驶时打**、抽烟。
6、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。
7、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
8、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。
9、不乱涂乱贴乱画。
10、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
不文明行为：
1、吃饭弄出很大声响。
2、公共场所吸烟。
3、乱扔垃圾，随地吐痰。
4、随处吐口香糖。
5、说脏话粗话。
6、践踏花草破坏绿化。
7、侵占或故意损坏市政基础设施。
8、忽略靠右行走(上楼梯)。
9、乘搭公共汽车(升降电梯)不按习惯先下后上(先出后进)。
10、在影剧院大声聊天或接听**。
11、插队。
12、随处张贴、涂鸦。
13、在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲**或手机铃声扰人。
14、高空掷物。
不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公共场所是"公共的"地盘，没人指责，也没有监督和**压力，形成了一种安全的、从众的无意识状态。
扩展资料
1、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
2、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如
一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
26楼：清风厉剑
这个非常多，比如不随地吐痰，不乱扔垃圾，不骂人，不翻越道路护栏，不在公共场合大声喧哗，遵守交通规则，不闯红灯，过马路走斑马线，公交车上主动给老、弱、病、残、孕让坐等等
27楼：匿名用户
1.不乱扔垃圾
2.不随地吐痰
3.不酒后开车
4.不乱涂乱画
5.不高声吵闹
6.不乱穿马路
7.不踩踏花草
8.不随意停靠
9.不乱说脏话
10.不破坏公物
28楼：匿名用户
1.自觉给老人，孕妇，带小孩的人让坐。2.
开车时不随意掉头。3.办事自觉排队。
4.不在禁烟区吸烟。5不迷恋网游。
6.不随处口香糖，泡泡糖。
29楼：匿名用户
最佳答案十大文明交通行为：
1.行人、车辆各行其道，互相礼让。
2.行人、车辆按交通标志和信号通行。
3.雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行。
4.维护等车候车秩序，排队上下车。
5.车辆在规定区域、地点有序停放。
6.自觉服从交通指挥。
7.乘车主动扶老携幼、为特殊人群让座。
8.过马路走过街天桥和人行横道。
9.遇交通事故主动帮助救援。
10.不携带易燃易爆物品上车。
拾金不昧.见义勇为.助人为乐.
诚信.舍己为人中学生文明行为包括哪些主要内容 答:主要是遵守中学生 日常行为规范,包括遵纪守法,遵守公德,爱护公物,尊老爱幼,孝敬父母,助人为乐,礼貌待人,语言文明,举止庄重,态度温和,仪表整洁,讲究卫生,勤劳简朴,惜时守信等.
9. 我国法律规定的精神文明...
30楼：渴望正义
有语言文明
，行为文明，思想文明。
语言文明包括礼貌用语，文明执法等，行为文明包括不乱扔垃圾，不乱停车，不闯红灯，不占用人行道、非机动车道、应急车道等，思想文明包括有团结的思想，有无私的思想，有和谐的思想等。
31楼：匿名用户
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消除身体异味。
从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态，课堂上要积极配合老师搞好教学活动，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好，不能视而不见。另外，我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
求人帮助之后，一定要说：“谢谢”。如遇他人求助，应尽力给予帮助，如不能解决时，应说：
“很抱歉。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，购物之后也应说谢谢。看他人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌，不能提前退场。
乘坐公共汽车、火车，要照顾老人、小孩和残疾人，要保持车上卫生环境，不乱扔东西，上车不要争抢座位。
8分之7-12分之5+6分之112分之17-（3分之
1楼 呼菲詹风 8分之7 12分之5 6分之1 8分之7 4分之1 8分之5 问题已解决记的采纳，点击右下。 计算 1 8分之7 12分之5 6分之1 2楼 妙酒 您好 8分之 7 12分之5 6分之1 7 8 7 12 7 24 3分之1 12分之1 3分之2 12分之7 1 3 2 3 1 12...
7又17分之2括号18分之5减17分之2括号
1楼 匿名用户 7又17分之2 18分之5 17分之2 7又2 17 2 17 5 18 7 5 18 7又5 18 2楼 健康生活 你好，很高兴为你解答 具体过程如下图 7又17分之2加括号18分之5减17分之2 3楼 0427付强 计算结果等于7又5 18，也就是131 18 括号5又9分之1加...
8分之1加（30分之7加8分之1）乘15简便计算
1楼 匿名用户 1 8 7 30 1 8 15 1 8 7 30 15 1 8 15 11 7 2楼 匿名用户 八分之一加八分之一加三十分之七乘十五 八分之一加括号三十分之七加八分之一括住乘15？ 3楼 用户名用 八分之一加括号三十分之七加八分之一括住乘15计算过程如下1 8 7 30 1 8 15...