1楼：匿名用户
葡萄树一般用插枝法种植，
很简单的，在冬天把葡萄树剪枝，取一根上有3-5颗芽的，插入湿润的泥土中，保持水分，勤浇水，开春之后就会慢慢的生出根系，发芽，成活，最好剪枝的时候取粗壮的枝条，多插几枝。成活率会提高，
另，葡萄籽种植也是方法之一，不过不宜采取，因为葡萄籽种出来的葡萄是野生葡萄，没有插枝种出来好吃！
2楼：匿名用户
剪一截葡萄藤20cm左右长，插到泥土里。经常浇水。等长出新芽就可以送人了。
我家门前有棵葡萄树对风水好吗
3楼：后艺余初兰
葡萄属阴木最好不要种在院子，当然，如果执意要种可以选择北或西南。如果有条件也可以在葡萄树下面放一个八卦镜，化其阴。希望可以帮助到你。
(一棵葡萄树)教案幼儿园中班
4楼：乐笔晓新
活动目标：
1、借助**感知理解歌曲中的角色，知道蜗牛的特征，体会歌曲所表现的诙谐幽默的情感。
2、通过倾听范唱，感知地方童谣的特色，把我“阿”字重叠的表现手法，学习演唱歌曲。
3、对地方童谣有兴趣，初步感受小蜗牛坚定的信念。
活动准备：
小蜗牛，小鸟**各一个、长长得葡萄藤、紫色的笔活动过程：
一、 猜谜语，讲故事，感知歌曲的背景内容。
1、今天老师带来一个谜语，告诉幼儿谜面：没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。请小朋友猜一猜是什么？
2、下面我给大家讲一个《蜗牛和黄鹂鸟》的故事小蜗牛家门前有一棵葡萄树，葡萄树和小蜗牛是好朋友，它邀请小蜗牛去他家吃葡萄，当葡萄藤刚长出绿色的嫩芽的时候，小蜗牛就背着重重的壳出发了，他一步一步的沿着葡萄藤向上爬，猜一猜，后来会发生什么事情呢？
二、 欣赏歌曲，理解歌曲内容。
1、有一首歌会告诉我们答案的，现在我们来听一听（幼儿倾听歌曲）2、老师出示图，你听到歌里说了什么？小蜗牛遇见了谁？它对蜗牛说了什么？
小蜗牛听了黄鹂鸟的话，是怎么回答的？你觉得黄鹂鸟怎样？
三、 学习歌曲1、下面我们再来听听歌曲，找找这首歌什么地方比较好玩，找找什么地方跟我们以前唱的歌不一样？我们应该怎样唱？
2、告诉幼儿这是一首台湾童谣，幼儿说一说这首歌什么地方比较好玩，找找什么地方跟我们以前唱的歌不一样？
3、带领幼儿唱一唱富有地方特色的“阿”字。
4、看**完整的演唱歌曲。
5、幼儿跟着**完整的边唱边自编动作表演。
6、请个别幼儿示范表演唱。
7、想一想，小蜗牛爬到葡萄藤上时，葡萄会变成什么样子呢？为什么？
8、老师在葡萄藤上添画一串一串的葡萄。
9、你喜欢这首歌吗？你喜欢小蜗牛吗？为什么？
四、 **活动：
摘葡萄1、小蜗牛爬上葡萄藤终于吃到了甜甜的葡萄，葡萄藤上的葡萄又大又多，小朋友，我们一起去摘葡萄吧。
2、幼儿随**边唱边摘葡萄：藤上许多紫葡萄，一串一串摘下来，我们喜欢吃葡萄，身体健康多快乐。
我家有两棵葡萄树，如何才能结果实？
5楼：桃花岛黄杨
葡萄树不结果的原因来有两方面：一是出
源现了病虫害，没得到及时治理；二是施肥不当或没有施肥造成的。建议刘女士平时仔细检查葡萄树的叶背和顶梢，看有没有病虫害。另外，要注意多施肥，尤其是多施一些动物粪便、豆渣等有机肥料。
6楼：匿名用户
一、勤施薄肥：复从葡制萄芽后至8月下bai旬，每月施一次追肥，每次du每株用人畜粪尿水zhi肥dao5千克和氮肥50克穴施。如果7—8月干旱少雨，葡萄植株周围要覆盖杂草和水，浇水最好在傍晚或早晨进行。
二、立支架和夏剪：葡萄要立支架才能丰产。新栽当年，不能立大支架的也应立小支架引缚新梢。
当新梢长到20cm左右时，可选留一个粗壮新梢，将其余嫩梢抹除。在加强肥培水管理的条件下，葡萄枝梢年生长可达4m以上。为促发副梢和利用副梢整形，待新梢生长到架面高度时进行摘心，冬季修剪时利用副梢做骨干枝。
提早植株成形。
三、保持园内土壤疏松：由于施肥次数增多和雨水的淋湿，园内土壤易板结，不利于植株生长。如果能保持园内土壤疏松，可比一般粗放管理增加生长量15%—25%以上，同时还可减少病虫害的发生。
一棵葡萄树上结多少串比较合理？
7楼：梨梦秋尘
虽然我没有种过葡萄，但是有学过生物，知道树结果太多，会影响树的生长，结果太少，得不到充分的利用，依我所见，要做好两个工作，一个是做好施肥工作，一个是做好选果工作。具体的我就不多说了。选果的话，在接近根的葡萄串就留着吧，因为营养容易供需，顶端的葡萄串嘛，也不要全摘掉，剪掉一些，保留一些。
希望你的葡萄大丰收！哈哈……
8楼：张洪釗
一棵3年葡萄苗只能结8一lo串
9楼：匿名用户
那要看树的大小了。你最好让它顺其自然
我家院里的一棵葡萄树种了第二年了还没结葡萄。这是怎么回事啊？请问现在秋季了需要怎么管理啊。 40
10楼：匿名用户
应该是太旱的了吧和缺失营养，建议及时修剪和施加肥料 保证葡萄树有足够的养分，和良好的光照，必要时应该嫁接以保证结果的质量。。希望对你有帮助。
11楼：狮子座丨蜗牛
葡萄树到第三年才有果实
12楼：生态保护协会者
葡萄苗栽后一周左右新梢开始生长，应及时去除
多余枝蔓，选留主梢。苗高35厘米左右时卷须开始长出，应及时去除卷须，并及时插竹竿绑梢，保证主梢直立生长。对萌发的一次副梢留2～3片叶摘心，二次副梢留1～2片叶摘心。
当苗高70～80厘米时对主蔓进行摘心，顶端留1个副梢继续延长生长。顶端副梢生长50～60厘米时对主蔓进行第二次摘心，顶端再留1个副梢延长生长，一次副梢留1～2片叶摘心，二次副梢留1片叶摘心。顶端副梢再生长30～40厘米时对主蔓进行第三次摘心，副梢留1片叶摘心，防止冬芽萌发，结合修剪应及时在修剪口在涂抹愈伤防腐膜封闭伤口，并在全园普喷护树将军杀菌消毒，减少病菌源。
13楼：匿名用户
葡萄树头两年都不接果，到第三年才结果
九上语文《步步高解析测评》期中考试卷的作文是什么?
14楼：十一团溪溪
手擦拭着我的眼泪，我好象打动了它，它叶子上的水珠不停的向下流，我用手擦去了它脸上的泪水，我俩好象彼此了解了对方。
随着微风的吹拂。院子里响起了我俩咯咯的笑声。从此我们成了用心灵交谈的好朋友，一对默默无闻而又快乐的好朋友。
2、我家的葡萄树
我家有一棵葡萄树，就在我家门前的田野里。那是爷爷和奶奶一起种下的。这棵树的树苗是从邻居家要来的。
刚种下去的时候，我看到这棵葡萄树嘴巴里面就口水直流，好像已经看到那葡萄架上结满了葡萄，紫色的葡萄晶莹剔透，让人觉得非马上摘下来吃到嘴里不可。
种这棵葡萄树的时候，我还只有九岁。记得这棵葡萄树生命力非常强。种下去不久就成活了。
于是，爷爷就用竹竿搭起了一个架子。他把竹竿的下部插到地里一大半露在地上再用绳子捆在一起。这样可以让葡萄藤沿着架子爬上去。
过了大约一个月左右的时间，葡萄藤已经攀到了架子的顶上。爷爷看到了，就叫上奶奶，两个人一起又给葡萄树搭了一大架子，好让它再往上爬。他们拿了好多根长芦苇，先立了四根柱子，又在中间立了三根长芦苇，接着就在上面架上几根芦苇。
我看到了就说：“现在葡萄可以继续往上爬了。”
又半个月过去了，那个大架子又全部被葡萄树的叶子和茎占领了，而且不留一点空隙。我仔细地看着。突然，我发现葡萄的茎上长出了一串绿色的东西。
我以为它生病了，于是就问奶奶。奶奶说：“这就是葡萄。
”我听着觉得心里一阵激动，认为马上可以采来吃了。于是，我就走过去伸手想采。奶奶拦住我，不让采，还告诉我这些葡萄还没有成熟。
成熟了的葡萄才能够吃。
过了一个星期，我去问奶奶：“奶奶，现在葡萄应该成熟了吧！我要去采来吃了！
”奶奶哈哈大笑说：“傻孩子，葡萄要到六七月才能够成熟，才可以吃。怎么会这么快成熟呢？
”我听了低