小学数学学具制作方法。急急急,数学学具怎么制作

2020-12-09 07:02:14 字数 2205 阅读 9320

1楼:匿名用户

报纸啊,可以卷成棒棒。让孩子自己回去拿报纸做一个棒棒一个球球。讲完课还可以让孩子互相用棒子推球玩。气球啊,数完扎破。孩子会觉得很有趣。

数学学具怎么制作

2楼:cclun巨蟹

1、打开学具盒后,可看到盒子里有很多数学的教学组件,比如有用来数数的小木棒、平面的图形、立体的几何体等,如下图所示。

2、接着,把平面图形都拿出来摆放在纸上,家长可以要孩子数出三角形有多少个,正方形有多少个,圆形有多少个,并向孩子提问,圆形比三角形少几个。

3、把立体的几何体也取出来,让孩子识别正方体、长方体、球体、圆柱体、圆锥体,并让孩子数数几何体的数量,如下图所示。

4、把盒子里的小木棒取出来,父母可以让孩子做简单的加减法,可以用小木棒数数或是摆出数学的加法或减法的列式计算,如下图所示。

5、父母可以告诉孩子学具盒上的小算盘,要孩子认识数字的个位是从右边起,十位是在左边,上面的珠子可以拨动,旁边的时钟可以用来学习时间,如下图所示。

6、当学完学具盒后,父母要告诉孩子自己整理学具盒,把各自的教学零件放进去,这还可以学会整理,通过使用,孩子过一段时间数学能力就得到提高了。

3楼:花花有才哦

首先明确学具是什么,以下面幼儿识数的数学学具为例。

制作就会需要一些材料,需购买了一些彩色卡纸、及复印纸等,找来一些彩色即时贴的下角料,另外将剪刀、裁刀、尺子、胶水以及彩笔等必用物品也都准备齐全,按照要求做成各种形状的学具即可。下面为一个例子,请参考:

4楼:匿名用户

作弊尺:把两个相等大小的纸板尺重叠在一起,在一头钉起来,用于移动相同的角和画美术中的近大远小。

5楼:匿名用户

用三合板,或者五合板。根据比例画好之后,用电钻打孔,钢丝锯切下不用的部分。再用砂纸磨光就行了。有条件可以再刷漆。

用什么简单的材料来做一个精美的数学学具

6楼:烟火也不火

什么学具?

物理的还是别的?

我这里有套物理的初中物理

小学的有立方体框架组件、立方体块、表面积辅助学习器、圆参数操作器、及多用尺。

这些东西去当地的百货大楼就能买到

小学五年级的数学学具怎么做?(要好的,急!最好不要太普通)

7楼:匿名用户

不存在好坏的区分只有哪个更好的比较,我做了一年多了,真心想把自己的一点经验和想从事这一行但又不知道该怎么做的朋友们来一起分享,我会结合朋友们在各个平台参观考察的心得给朋友们一个满意的答复!!!

8楼:匿名用户

急急急急急急急急急·急急急急急急

利用废品做数学学具

9楼:匿名用户

你好利用空茶叶桶做数学学具——圆柱体

10楼:匿名用户

废物利用,挺好的,说不定还能整个发明专利出来。

11楼:匿名用户

利用牙签数数

利用易拉罐做容器、笔筒等

利用各种卡片,教形状,做直尺

谢谢,请采纳

如何制作小学 教学教具··有什么比较实

12楼:怀疑过天的蓝

在教学过程中,教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性,还可以通过生活实例,知道学习到的知识能解决什么实际问题,让其感受到生活中处处有数学,体验数学学习的重要,激发和培养正确的学习动机。

六年级数学使用的学具

13楼:韩

圆盘,硬纸做的 正方体 长方体 圆规

14楼:匿名用户

有直尺、三角板、圆规等。

小学六年级数学学具怎么做?要简单的,别太复杂,,知道的人请迅速回复,急求啊!!!

15楼:下个路口见

圆柱体,圆锥体,正方体都行啊

16楼:匿名用户

六年级的学具,学校都有配。而且不知道你要讲哪个内容,怎么做学具?

17楼:徘徊悱恻

你是做什么学具?圆柱、圆锥?

小学学习数学方法怎么才考好成绩

1楼 不平凡的水滴 我的数学成绩很好! 我是这样做的 上课很认真的听讲, 眼到 目不转睛地看着老师或黑板或问题。 脑到 心中无杂念,一心思考问题。 善问 如果自己心中有疑问,下课后我会问老师 问同学,解答问题。 认真对待作业 家庭作业我总是认真完成。 我珍惜课堂上的40分钟,课后不用补习,不用另外做...